五年制大專有什麼區別
『壹』 五年一貫制大專和全日制大專有什麼區別
五年一貫制,又稱「初中起點大專教育」,招收參加中考的初中畢業生,達到錄取成績
後直接進入高等職業技術院校學習,進行「2+3」一貫制的培養。學業期滿頒發國家教育部統一印製的《普通高等學校畢業證書》,此學歷為國家承認的全日制大
專學歷,與三年制專科字樣無異。但沒有對比就沒有區別,下面是五年一貫制與全日制大
專不同之處。
一、五年一貫制學制模式不同
五年一貫制採用「2+3」的培養學制,跨過高中對學生進行一貫制的培養。但跨
過高中並非放棄高中課程,而是採用更合理的課程分配方式。前兩年學習高中課程,後三年學習高等教育大專課程,這樣一來,不僅避免了傳統模式高三的「復習
年」,同時教學課程更具系統性、完整性和科學性。學生在經過五年時間的學習後,能夠直接獲得國家認可的大專學歷,同時也可以升本、考研、參加公務員及進入
事業單位等。
二、五年一貫制專業選擇不同
對於如何選擇專業,很多初中生家長都表示感到非常困惑,因為一旦選錯專業,將
導致畢業後找不到工作,影響到孩子未來人生道路。傳統學術型大專一般是「報什麼專業就讀什麼專業「,而五年一貫制大專則是採用科學的方法來幫助學生選擇專
業,以北京科技職業學院為例,學院引進的」
青少年「HBDI全腦優勢」測評系統,能通過性格測評、興趣傾向測評、情緒管理測評、專業傾向測評、心智測評等,為學生報考選擇專業提供權威的科學依據。
三、五年一貫制培養模式不同
五年一貫制大專與傳統高校不同,更偏重於培養高等技能型人才,使學生具備必要
理論知識和科學文化基礎,熟練掌握所學專業的主幹技術,側重實際應用,加強相關知識的綜合運用,培養學生在工作中的溝通、協作能力,強化職業技能的訓練,
學生在校期間通過實習、實訓等環節,可掌握當前崗位實用技能,更符合社會需求,到企業後可迅速上崗!
四、五年一貫制就業模式不同
學生畢業前,五年一貫制大專會安排專門的就業老師為畢業生進行專門的企業面試
模擬課程,包括簡歷策劃、禮儀表達、面試技巧、專業問答等環節,最大程度上提高學生的面試成功率,同時就業老師會積極與各大名企聯系溝通,為准畢業生提供
更多的名企面試機會!並為學員向就業單位爭取更高的薪資以及更好的待遇!在學生就業後,還將階段性的對學生就業情況進行全程跟蹤與指導。
『貳』 五年制大專和六年制大專有什麼區別
六年制應該是3加3吧,主要的區別是五年制能統招專轉本,能上第一學歷,全日制的本科,而六年制不行,而且在時間上六年比五年制多上一年,多交一年學費,浪費時間,完全沒有這個必要。
『叄』 五年一貫制和五年大專有什麼區別
一、培養模式不同
五年一貫制:培養模式是前三年主要學習文化課程和相關專業課程,第四年專開設大學專科屬層次的公共課和專業課,最後半年安排學生頂崗實習。
五年大專:又稱為五年制高職,培養模式是前三年為中等職業教育階段,後2年為高等職業教育階段。
二、特點不同
五年一貫制:五年一貫制的特點是以就業為導向,適應經濟社會發展需求和滿足學生發展需求。
五年大專:五年大專的特點是教育成本較低、回報高。
三、學歷證書不同
五年一貫制:五年一貫制的學歷為國家承認的全日制專科學歷,修業年限註明「五年一貫制」字樣,與三年制專科基本無異。
五年大專:五年大專的學歷證書由學院頒發,學歷證書電子注冊信息中,考生特徵填「三二分段」。
『肆』 五年高職和五年制大專有什麼區別
「高職」即普通高等職業教育,屬於高等教育專科層次。高等職業教育強調理論與實踐訓練並重,培養具有直接上崗工作能力的實用型、技能型專門人才。畢業時由學校發給國家承認的專科學歷畢業證書,與普通專科生一樣實行「學校推薦,自主擇業」。
與普通專科的主要區別是:「高職」實行學生繳費上學為主,政府補貼為輔。收費標准要比普通專科高。其它方面的待遇與普通專科並無差別。
大專也屬於大學
大學有專科和本科
本科有學位證出來是學士大專出來卻沒有
本科完了有研究生
即碩士,下來是博士,博士後。。。
大專走的是本科教育的路線,但層次低於本科,本科所學的內容是針對於學術課程,而專科的而更注重以後的就業問題
當然是注重的是技術
五年制大專(三、二連讀大專)是普通初等中學的應往屆畢業生,參加各地市組織的中考,達到分數線被錄取的學生。入學三年後通過升學考試即可直接轉入高職階段,畢業時發放大專畢業證,享受專科畢業生的一切待遇。
參考資料:http://www.51ben.cn/article/dayijiehuo/ask/2006827/20060827145333.html
『伍』 職業學校3+2和五年制大專有什麼區別
3+2大專班指的是中專復院校制與大專院校聯合辦學,在中專完成3年學習後,再到聯合所辦學校完成2年課程,拿到大專畢業證,前三年實行中專收費標准、分段式教學,後兩年實行大專收費標准。3+2大專畢業後拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑,不是成人高考文憑。大專畢業後還可參加高職升本科考試,繼續深造大學本科學歷。
五年制大專是指招收初中畢業生,實行五年一貫制的高等教育,是我國高等教育的重要形式。五年制大專適應了經濟建設和企業對高等技術應用人才的需求,適應了教育多樣化發展的需求,受到社會和用人單位的認可和歡迎。學生畢業時獲取由國家教育部備案、網上電子注冊、國家承認的高等教育專科畢業證書
『陸』 3+3跟五年制大專有什麼區別
據介紹,五年一貫制大專教育形式始於上世紀90年代。3+2分段制高職開始於2001年,是我省為了進一步發展中等職業教育推出的一項重要舉措。這種辦學形式不僅拉動了中等職業教育的發展,而且為有志於學習一技之長的初中畢業生提供了便捷途徑,同時也為我省的高職院校儲備了生源,保證了高級技術人才的培養規模和質量。目前我省已有兩屆學生升入高校繼續深造。 五年一貫制和3+2分段制高職的招生計劃都由省級教育部門統一安排,只招收當年參加全省中招考試而且成績達到一定錄取控制線的考生。學習期限都是五年,相當於高中畢業後再上兩年大專。畢業後也都可以參加全省統一組織的專升本考試,成績優秀者可以升入本科院校繼續深造。 兩者的區別是,五年一貫制高職由普通高職院校舉辦,實行五年連貫教學,學費按高職收費標准分年收取。3+2分段制高職顧名思義就是指5年學習時間分為兩段,即前3年在普通中專學習,後兩年在相應的高職院校學習,教學計劃由普通中專和高職院校共同制定,分段教學。學費前3年按中專收費標准分年收取,後兩年按高職收費標准分年收取。這種形式較為適合家庭經濟狀況不太好的考生。 3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑相同,所不同的是,3+2與五年一貫制錄取的是應屆初中畢業生,而高職錄取的是參加普通高考的高中畢業生。這樣說來,初中畢業生因成績不好上不了普通高中,一樣可以通過這兩種形式上大學,選擇上3+2高職和五年一貫制大專的初中畢業生和通過參加高考報考高職的學生,在畢業後拿到的大專文憑相同
『柒』 5年制大專和普通大專有何區別
五年制大專VS普通大專不同一:用時花費不同
在時間上,五年制大專採用了更科學的"五年制"教育模式,與傳統教育的高中三年+專科三年相比,節省了整整一年的時間及相關的學費生活費,同時,報考五年制大專的學生提前1年就可以安排實習並獲得實習工資來補貼家用。綜上所述,五年一貫制無論在時間還是經濟上,相較傳統教育模式都更勝一籌。
五年制大專VS普通大專不同二:教育學制不同
五年制大專與傳統大專三年制不同,五年制大專採用"2+3"的培養學制,跨過高中對初中畢業生進行一貫制的培養。但跨過高中並非放棄高中課程,而是採用更合理的課程分配方式。前兩年學習高中課程,後三年學習高等教育大專課程,這樣一來,不僅避免了傳統模式高三的"復習年",同時教學課程更具系統性、完整性和科學性。
五年制大專VS普通大專不同三:培養方式不同
五年制大專與傳統大專院校相比,更偏重於培養復合型精英人才,學生不僅需掌握理論知識,同時五年制大專還開設額外課程培養學生在工作中的溝通、協作能力,強化職業技能的訓練,在畢業前能掌握多項崗位實用技能,更符合社會企業需求。以北京科技職業學院推出的"超復合"人才培養計劃為例,從以下三個方面入手,學生畢業後適應能力更強,更受企業青睞。
1、學院為學生提供了多種方向精品選修課程,學生在學習本專業課程的同時,還能夠學習到其他專業的精品課程,使學生在畢業前就能掌握過硬的專業技能,提高核心競爭力;
2、新生春季入學可免費獲得駕照,日常課下之餘可免費學習駕駛技術;
3、學院為畢業生傳授針對企業面試的專項模擬課程,提高學生面試成功率。在學生就業後,還將對學生就業情況進行全程跟蹤與指導。
『捌』 三年制大專和五年制大專有什麼區別
1、招生對象不同
三年制大專招生對象是高中畢業生或三校生,而後就讀三年大學,畢業證註明學制三年;
五年制大專招生對象是初中畢業生,而後就讀五年大專(前三年或兩年就讀中專,後兩年或三年就讀大專),學歷註明學制五年。
2、學歷不同
五年制大專是國家承認學歷的,按五年的課程全部通過,由在讀學校發正規國家承認普通高等院校的大專學歷,而不是成人教育的大專學歷;
如果想繼續深造,還可以專升本,再考研,都是可以的。
3、課程不同
五年大專文憑與高考三年制的文憑效用是一樣的,學的課程也大致相同,只是五年制大專要多花兩年時間補高中的課程,所以兩者在時間上存在差異,其他的都是一樣的。
『玖』 三年制大專和五年制大專有什麼區別
1、一個初中,一個高中,三年制和五年制的招生對象不同
三年制大專和五年制大專的招生對象是不一樣的,三年制大專招的是高中生,也就是第二次分流的高考;而五年制大專招的是初中生,也就是我們所說的第一次分流中考。
就跟高考沒有考上本科大學去讀大專一樣,初中生在中考的時候沒有順利考上普高,他可以選擇去讀五年制大專,拿到的同樣是大專畢業證。
2、同樣是大專畢業證,三年制與五年制有何不同
從學歷本身來說,大家同樣屬於大專畢業證是沒有太大區別的。但需要注意的是,人們通常比較認可高考這座獨木橋,所以經歷過高中階段,參加過高考的孩子,更容易得到社會的認可。三年制大專是高中生普高三年,高考考入大專院校,讀三年;而五年制大專是初中生直讀高等院校高中預科班二年,直升大專三年,共五年(也有高中三年,大專兩年的)。
雖然我們老說中專、大專,但大家經常會聽到初中生讀的是中職、高職,很少會聽到人家說,我的孩子讀的是中專、大專。而且一說,大部分還搞不太清楚,什麼中專、大專,它跟中職、高職又有什麼區別?
更有人簡單粗暴一點,高中生讀的叫大專,初中生讀的叫高職(高職大專),以示兩者的區別。
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對於一個能夠考上普高的初生中來說,盡量還是升入普高會比較好;如果是考不上普高,或者考上普高也是勉強上去的,也考不上大學,那麼福建省誠毅技術學校五年制大專是一個不錯的選擇。
人生沒有一條絕對的路,主要是看個人的選擇,每一個要走的路都不一樣。條條大路通羅馬,只要你的方向在那裡,不用擔心走不過去。
『拾』 五年制大專和三加二大專有什麼區別
據介紹,五年一貫制大專教育形式始於上世紀90年代。3+2分段制高職開始於2001年,是我省為了進一步發展中等職業教育推出的一項重要舉措。這種辦學形式不僅拉動了中等職業教育的發展,而且為有志於學習一技之長的初中畢業生提供了便捷途徑,同時也為我省的高職院校儲備了生源,保證了高級技術人才的培養規模和質量。目前我省已有兩屆學生升入高校繼續深造。
五年一貫制和3+2分段制高職的招生計劃都由省級教育部門統一安排,只招收當年參加全省中招考試而且成績達到一定錄取控制線的考生。學習期限都是五年,相當於高中畢業後再上兩年大專。畢業後也都可以參加全省統一組織的專升本考試,成績優秀者可以升入本科院校繼續深造。
兩者的區別是,五年一貫制高職由普通高職院校舉辦,實行五年連貫教學,學費按高職收費標准分年收取。3+2分段制高職顧名思義就是指5年學習時間分為兩段,即前3年在普通中專學習,後兩年在相應的高職院校學習,教學計劃由普通中專和高職院校共同制定,分段教學。學費前3年按中專收費標准分年收取,後兩年按高職收費標准分年收取。這種形式較為適合家庭經濟狀況不太好的考生。
3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑相同,所不同的是,3+2與五年一貫制錄取的是應屆初中畢業生,而高職錄取的是參加普通高考的高中畢業生。這樣說來,初中畢業生因成績不好上不了普通高中,一樣可以通過這兩種形式上大學,選擇上3+2高職和五年一貫制大專的初中畢業生和通過參加高考報考高職的學生,在畢業後拿到的大專文憑相同