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天津五年制大專有哪些院校

發布時間: 2020-12-14 03:13:46

1. 天津市公辦五年一貫制大專的學費,住宿費是多少

根據各大專院校的情況,不一樣。可能多少有點出入。但不會有大的。變化。具體情況,具體院校。來決定。

2. 天津落戶五年制大專可以么

你好,大專學歷有一部分也是可以人才引進落戶天津的呢。對於天津市回大專院校短缺專業,答在公開招聘仍然不能滿足人員需求時,是可以聘用外地專科畢業生的。短缺專業是指石油地質勘查、鐵道建築工程、水電工程、船舶製造等行業。也需要該專科畢業生...

3. 天津五年制大專都有什麼專業

天津五年制大專哪個學校有護理專業,
可詢問市教育考試院。
最直接的是問你的班主任。
祝你好運。

4. 天津市五年一貫制大專可以考本科大學嗎

您好,可以的來。
五年一貫制:自又稱「初中起點大專教育」,招收參加中考的初中畢業生,達到錄取成績後,直接進入高等職業學校學習,進行一貫制的培養。學業期滿頒發國家教育部統一印製的《普通高等學校畢業證書》,此學歷為國家承認的全日制大學專科學歷,證書註明五年一貫制專科字樣,與三年制專科基本無異。並頒發就業報到證。畢業當年還可參加五年一貫制專轉本考試,繼續深造大學本科學歷。

5. 天津的中考「五年一貫制」和「3+2」哪個要的分數高哪個更好些天津城市職業學院的五年一貫制怎麼樣

我去年跟你有一樣的經歷,已經了解的很清楚啦,哈。天津中考的五年一貫內制只有天津師范大學容和天津城市職業學院有,天津師范大學的是學前教育專業,一般都是女孩上,我們是男孩,分數要求很高。天津城市職業學院招生專業兩個,我們選擇的是天津城市職業學院(總院)的計算機網路技術專業,好像還有會計專業,今年招什麼專業我不清楚了。條件是,天津市戶籍,參加中考,成績在300分以上即可,我們去年是311,我覺得五年一貫制是不想上高中的學生的最好的選擇,五年上下來就是專科畢業,中間沒有升段考試,孩子說他們現在又增加了專本同讀,學的好的話同時還可以取得本科學歷,我還沒具體問了。3+2那個沒有分數要求,根據招生人數定,第三年中間有個升段考試,有10%的淘汰率,升不了學的只能取得一個中專畢業證,並且前三年是在中專上,後兩年在高職上。五年一貫制的都在高職學校上。還有就是,五年制一貫制是先錄取,如果沒有錄取不影響你的其他志願。那個總院管得挺嚴的,孩子入學後就視為自己是大學生了心氣很高,對孩子的發展很有利,孩子反應還不錯。只是我自己的看法,供您參考。

6. 天津五年一貫制學校

應該是城市職業學院和師范學院,就兩個,其他的都是3+2,城市職業學院還有好幾個分校。
不知道今年還有沒有哈,我當初報時就嚷嚷著快沒了,去年也說是最後一屆,明年不招了,也不知道是不是真的。
至於專業,師范學院就是當幼兒園老師,城市職業學院有會計、電子商務、國際商務、計算機。這是我那屆的專業,我看每年基本上沒變化。

還有就是提醒你要注意,無論你報五年制還是3+2,一定要問清楚了前三年中專畢業後有沒有畢業證?我就是沒有,後悔了,大專還沒畢業,沒有中專畢業證,最高學歷只是初中,考什麼證書都不夠資格也不能免考。

7. 請問天津有哪個學校是五年一貫制大專或者3+2畢業可以給大專本,不要分

天津市勞動經濟學校 不過要求在中考前報名,最好是6月1日前吧

8. 天津電子信息職業技術學院有五年制大專嗎

電子信息職業學院沒有五年一貫制招生。天津市教委指定天津市只允許天津師范大學、天版津城市職業學院可以權進行五年一貫制招生。天津師范大學五年制專業為學前教育,天津城市職業學院五年制專業稍多些。希望能夠幫到你。

9. 天津市經濟貿易學校上完大專五年制管分配嗎

五年制大專屬於國家統一的全日制教育教學。主要有以下特點:1.五年一貫制:又稱「初中起點大專教育」,招收參加中考的初中畢業生,達到錄取成績後,直接進入高等職業技術院校(簡稱「高職院校」)學習,進行一貫制的培養。學業期滿頒發國家教育部統一印製的《普通高等學校畢業證書》,此學歷為國家承認的全日制大專學歷,證書註明五年一貫制專科字樣,與三年制專科字樣基本無異。頒發就業報到證。大專畢業後還可參加高職升本科考試,繼續深造大學本科學歷。
2.採用五年一貫制專科,與三年制專科同等;學籍模式:前3年高中階段,不計入高等學校學籍,後2年計入普通高等學校專科學籍。
3.招生錄取方式:「五年一貫制」實行「文化課+術科」的考試形式。其中,文化課科目實行省教育考試院統一命題、統一組織評卷,考點設在各試點院校;考試由各考點負責組織。術科考試由招生院校單獨組織。省教育考試院根據考生文化課考試成績情況劃定錄取最低控制分數線。錄取時,依據考生院校志願順序和招生計劃,按文化分成績從高到低投檔,由高校擇優錄取。音樂、體育和美術專業在考生術科考試合格基礎上,按文化分成績從高到低投檔,由高校擇優錄取。
4.各試點院校要樹立「以綜合素質培養為基礎,以能力培養為主線」的指導思想,按照五年制高職特色,全面推進素質教育,深化課程體系、教學內容、教學手段和教學方法等教育教學改革,改革人才培養模式,積極探索有利於增強學生職業能力的教學模式,突出「五年一貫制」高職教學過程的實踐性、開放性和職業性。學生五年均在高職院校或地方高校師范分院學習;前三年按照中等職業教育的管理辦法進行管理,後兩年納入高等教育管理范疇。
5.就目前的趨勢近幾年來,其部分專業就業壓力明顯,大學生就業困難問題已成為社會關注的焦點。不管是本科大學畢業還是研究生學歷畢業,大學生就業難其根本就在於傳統大學教育模式與企業崗位要求差距過大,在大學里學到的東西,企業不認可,往往看重的得得確確是自己的努力;而五年制卻在就業市場上「如魚得水」,其根本原因就在於五年制院校注重培養學生的綜合素質為宗旨。

10. 我是天津的應屆畢業生,我上的是五年一貫制,大專,我想專升本,含金量高一些的,全日制的。

你所說的是高職生本,全日制本科兩年制,可以獲得學士學位。比一專般高自考要好屬一些,入學門檻也比報自考高,會有選拔性的入學考試,擇優錄取。如果還有其他疑問比如說輔導班,選擇文理科,選專業及考試科目等問題,可以再咨詢我。

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