許可馨反思
發布時間: 2020-12-26 11:42:19
㈠ 從仝卓事件反思,教育應該教給我們怎樣的價值觀
在這個全民互動的信息時代,我們該具備怎樣的價值觀?
如果人們都把擁有權力者就該享有特殊的權利,當作社會的正常形態。那麼,一定是我們的教育出現了重大失誤。
教育給予我們的應該是一種追求正義的精神,敢於揭露批判罪惡與不公的勇氣與擔當。而不是麻木不仁,甚至同流合污。
面對虛假與丑惡,我們就是要敢於站出來說“不!”,這樣社會才能越來越美好。
熱點內容
㈠ 從仝卓事件反思,教育應該教給我們怎樣的價值觀
在這個全民互動的信息時代,我們該具備怎樣的價值觀?
如果人們都把擁有權力者就該享有特殊的權利,當作社會的正常形態。那麼,一定是我們的教育出現了重大失誤。
教育給予我們的應該是一種追求正義的精神,敢於揭露批判罪惡與不公的勇氣與擔當。而不是麻木不仁,甚至同流合污。
面對虛假與丑惡,我們就是要敢於站出來說“不!”,這樣社會才能越來越美好。