專有技術等級

① 事業單位，專業技術等級13級，一定要有職稱嗎

你當初轉正定級的時候，單位有沒有徵詢過你的意見？很多事業單位是可以在行政級別和技術等級之間選擇的。如果走技術等級的話，初級職稱是專業技術12級。13級的話應該是沒有職稱的

② 計算機類「專業技術職稱」和「職業資格等級」都有什麼越多越好！

你好

計算機類「專業技術職稱：系統分析師、項目經理、應用系統開發師、軟體設計師、網路工程師、資料庫系統工程師、程序員、基本信息技術師

計算機國家職業資格認證考試（OSTA）

考試等級劃分：

分為四個等級，分別對應工人技術等級的中級、高級、技師和高級技師，分別稱為操作員級、高級操作員級、操作師和高級操作師等。

操作員：能獨立熟練地在規定平台上使用相應軟體，完成"技能標准"確定的一般性日常工 作，水平要求為相當於中華人民共和國中級工人技術等級。

高級操作員：獨立熟練地在規定平台上使用相應軟體，完成"技能標准"確定的比較復雜的綜合性工作，水平要求為相當於中華人民共和國高級工人技術等級。

操作師：獨立熟練地在規定平台上使用相應軟體的基本功能和擴展功能，完成"技能標准"確定的比較復雜的綜合性工作和簡單的二次開發工作，水平要求為相當於中華人民共和國技師等級。

高級操作師：獨立熟練地在規定平台上使用相應軟體的基本功能和擴展功能，完成"技 能標准"確定的比較復雜的綜合性工作，使用二次開發工具進行二次開發，在更高層次上擴充原有功能，水平要求為相當於中華人民共和國高級技師等級。目前可以認證的考試模塊只設操作員級、高級操作員級。

③ 專業技術職稱有哪些分別是什麼級別

我國專業技術職稱系列級別名稱
序號 系列 級別名稱
高級
中級 初級
正高級 副高級 助理級 員級 1 高級教師 教授 副教授 講師 助教 2 自然科學研究 研究員 副研究員 助理研究員 研究實習員 3 社會科學研究 研究員 副研究員 助理研究員 研究實習員 4
衛生技術
主任醫師 主任葯師 主任護師 主任技師 副主任醫師 副主任葯師 副主任護師 副主任技師 主治醫師 主管葯師 主管護師 主管技師 醫師 葯師 護師 技師 醫士 葯士 護士 技士 5 農業技術 研究員
高級農藝師 高級畜牧師 高級獸醫師
農藝師 畜牧師 獸醫師 助理農藝師 助理畜牧師 助理獸醫師 技術員 6 工程技術 高級工程師
(正高級)
高級工程師
工程師 助理工程師 技術員 7 經濟 高級經濟師 經濟師 助理經濟師 經濟員 8 會計 審計 高級會計師 高級審計師 會計師 審計師 助理會計師 助理審計師 會計員 審計員 9 統計 高級統計師 統計師 助理統計師 統計員 10 中專教師 高級講師 講師 助理講師 教員 11 技校教師 高級講師 高級實習指導教師 講師
一級實習指導教師 助理講師 二級實習指導教師 教員
三級實習指導教師 12 中學教師 中學高級教師
中學一級教師 中學二級教師 中學三級教師 13 小學教師
小學高級教師
小學一級教師 小學二級教師 小學三級教師 14 檔案 研究館員 副研究館員 館員 助理館員 管理員
15 文物博物 群眾文化 研究館員 副研究館員 館員 助理館員 管理員 16 圖書資料 研究館員 副研究館員 館員 助理館員 管理員 17 翻譯 譯審 副譯審 翻譯 助理翻譯 18 律師 一級律師 二級律師 三級律師 四級律師 律師助理 19 公證員 一級公證員 二級公證員 三級公證員 四級公證員 公證員助理
20 新聞 高級記者 高級編輯 主任記者 主任編輯 記者 編輯 助理記者 助理編輯 21 播音 播音指導 主任播音員 一級播音員 二級播音員 三級播音員 22 出版 編審
副編審
編輯 技術編輯 一級校對 助理編輯 技術助理編輯 二級校對 技術設計員 三級校對 23 體育教練 國家級教練 高級教練
一級教練 二級教練 三級教練 24
船舶
高級船長 高級輪機長 高級電機員 高級機務員
船長 大副 大管輪 電機員等 二副 二管輪 二級電機員等 三副 三管輪等
25 藝術 一級演員等
二級演員
主任舞台技師
三級演員 舞台技師等 四級演員 舞台技術員等 26 工藝美術 高級工藝美術師 工藝美術師 助理工藝美術師 工藝美術員 27 試驗 高級試驗師 試驗師 助理試驗師 試驗員 28 海關 高級關務監督 關務監督 助理關務監督 關務員 29
飛行
一級飛行員 一級領航員等
二級飛行員 二級領航員等 三級飛行員 三級領航員等
四級飛行員 四級領航員等

④ 事業單位專業技術崗位等級是怎麼劃分的

根據崗位性質、職責任務和任職條件，對事業單位管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位分別劃分通用的崗位等級。

⑤ 職稱系統里的聘任專業技術等級怎麼填寫公司也沒有告訴我們等級怎麼選啊跪求！！！

職稱系統里的聘任專業技術等級，對於應聘者來說，可以選填三個回層級，即初級答（助理）、中級、高級，看是工程師類或是會計師類、經濟師類等等。自己是初級工程師，就填初級工程師，包括助理的也是初級。是中級的，就填工程師或會計師、經濟師。至於具體等級，是到崗後，滿一年、三年、五年等時間段，由公司人事進行實際綜合考核後，進行定級的。初級是11、12、13級；中級是8、9、10級；高級是1、2、3、4、5、6、7級。所以，具體等級是公司人事部門核定的，可以不必填。

⑥ 國家職業資格和專業技術資格有什麼區別

1、含義不同

國家職業資格是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求。 包括從業資格和執業資格。

專業技術資格又稱為職稱，指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號。

2、用途不同

國家職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據，也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

專業技術資格反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象徵著一定的身份。

3、分類不同

國家職業資格分為初級（五級）、中級（四級）、高級（三級）、技師（二級）、高級技師（一級）共五個等級。

專業技術資格分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。其中，中等職業學校教師、播音、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經濟、會計、統計、審計、工程技術、計劃生育、黨校教師系列（專業）設5個級別。

高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列（專業）設正高級、副高級、中級、助理級4個級別。中小學教師設副高級、中級、助理級、員級4個級別。

參考資料來源：網路-國家職業資格

網路-專業技術資格

⑦ 教師專業技術等級

分為初級職務、中級職務和高級職務。原中學教師職務系列與小學教師職務系列統一並入新設置的中小學教師職稱（職務）系列。

職稱設置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。

以前職稱設置

中學系列主要分為：中學高級、中學中級（一級）、中學初級（二級、三級）

與中專系列對應的：高級講師、講師、助教（中學高級教師、中專高級講師相當於大學副教授級；助教，相當於中學的二級教師。）

小學系列主要分為：小學高級、小學一級、小學二級、小學三級。

(7)專有技術等級擴展閱讀：

評審標准

思想品德標准

忠誠於人民教育事業，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，教書育人。

知識水平標准

系統掌握教育教學的基礎理論知識，准確把握現代教育教學的理念，具有深厚的任教學科課程的基礎理論和專業知識，掌握國內外本學科教育教學改革與發展的最新動態和最前沿的學術成果，善於吸收最新教育教學研究成果並應用於教育教學實踐。

專業能力標准

具有很強的教育教學能力，對本學科課程的教育教學方法有創新性的改革；具有較強的創新意識和教學科研能力，在本學科領域起到帶頭示範作用；具有較強的信息技術與課程整合能力及其他現代教育技術應用能力；具有很強的促進學生綜合素質發展的教學拓展能力和育人能力。

業績成果標准

具有豐富的教育教學經驗，勝任中學各年級循環教學，教學業績顯著，教育藝術精湛，形成富有個性的教育教學風格；積極發揮推動本地區教育教學改革發展的作用，在本地區教師隊伍中有很高的威信；主持並承擔完成本專業高層次的科研項目。

德育工作有明顯成效，為促進學生健康成長和綜合素質發展等方面起到指導者和引路人的作用，在學生中有較高的威望和感召力；指導青年教師、培養骨幹教師、促進教師專業化發展工作有較明顯的成績；公開發表或出版本專業的論文、論著，並具有較高的學術水平和應用價值。

網路—教師 職稱

網路—中小學教師職稱

⑧ 事業單位專業技術人員崗位等級如何晉級

事業單位有下列情況的，應根據本單位實際，實行競聘上崗：
（1）事業單位推行崗位設置管理後首次聘用人員的；
（2）機構調整、重組或現有人員超過所設崗位總量的；
（3）出現崗位空缺或新設崗位的；
（4）符合崗位條件人員多於崗位職數的；
（5）聘用期滿，需要進行競聘上崗的；
（6）其他情況需要實行競聘上崗的。

嚴格崗位條件，合理確定聘期
1、專業技術崗位競聘上崗實行聘期管理。應根據每個崗位的工作需要、專業特點和要求，合理確定具體聘期，並按有關規
定簽訂聘用合同。
2、專業技術崗位的基本任職條件按照現行專業技術職務評聘的有關規定執行。其中高、中、初各級內部不同等級崗位的條件，由單位主管部門和事業單位按照有關規定及本行業、本單位崗位需要、職責任務與任職條件等因素綜合確定。實行資格准入控制的專業技術崗位，應具備准入控制的執業資格。
（1）專業技術二、三級崗位，由市人力資源和社會保障部門報省人力資源和社會保障部門核准後實行總量控制、統一管理。
（2）競聘專業技術各等級崗位，除須具備相應等級專業技術職務任職資格外，還須滿足各部門各單位實施方案中制定的相關專業技術層級的任職條件。
（3）競聘專業技術五級崗位，除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外，還應符合市裡規定五級崗位準入條件，且在專業技術六級崗位工作3年以上（首次崗位設置時，任職年限應為在專業技術六級、七級崗位工作年限之和）；競聘專業技術六級崗位除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外，還應在專業技術七級崗位工作3年以上。
（4）競聘專業技術八級崗位，除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外，還應在專業技術九級崗位工作3年以上（首次崗位設置時，任職年限應為在專業技術九級、十級崗位工作年限之和）；競聘專業技術九級崗位除應符合國家、省規定的
專業技術崗位基本條件外，還應在專業技術十級崗位工作3年以上。
（5）競聘專業技術十一級崗位除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外，還應在專業技術十二級崗位工作2年以上。
（6）各地、各單位可以根據本地、本單位實際情況制定崗位的工作年限，但不得少於上述規定最低年限。

⑨ 專業技術崗位等級，什麼是事業單位的專業技術二級崗位

專業技術二級崗位由各省實行總量控制和管理。專業技術崗位分為個等級，包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。高級崗位分為7個等級，即由高到低分為一至七級，其中高級專業技術職務正高級崗位包括一至四級。

專業技術二級崗位的任職必須符合下列條件之一：

1、在科學研究和技術開發方面取得重大突破，對科學技術發展做出重大貢獻，並創造出重大經濟效益和社會效益的高級專業技術人員；

2、國家、省級自然科學、工程技術、社會科學等領域或行業的學術技術領軍人物，省級以上重點學科、研究室、實驗室的學術技術帶頭人；

3、其他為經濟社會事業發展做出重大貢獻，業內公認的高級專業技術人員。

(9)專有技術等級擴展閱讀

專業技術高級、中級、初級崗位內部不同等級之間的結構比例全市總體控制目標是：三級、四級崗位之間的比例為4：6，五級、六級、七級崗位之間的比例為2：4：4，八級、九級、十級崗位之間的比例為3：4：3，十一級、十二級崗位之間的比例為5：5。

專業技術崗位的最高等級崗位設置，高級專業技術職務區分正副高的，原則上可設置專業技術三級崗位。

根據事業單位的社會功能、工作性質和專業技術工作特點等因素，綜合確定專業技術崗位的主系列崗位，其他需要設置的專業技術崗位為輔系列崗位。專業技術崗位的等級和結構比例設置適用主系列崗位的控制標准。主系列崗位的等級設置一般應高於輔系列崗位的等級。

⑩ 專業技術十二級是什麼

專業技術十二級屬於專業技術崗位中的初級崗位。

人事部規定，事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。專業技術崗位指從事專業技術工作，具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位，這一崗位的設置要符合專業技術工作的規律和特點，適應發展社會公益事業與提高專業水平的需要。

其中初級崗位分為3個等級，由高到低分為專技十一至十三級，其中助理級崗位是十一至十二級，員級崗位是十三級。

(10)專有技術等級擴展閱讀

專業技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例，根據經濟、社會事業發展水平和行業特點，以及事業單位的功能、規格、隸屬關系和專業技術水平，實行不同的結構比例控制。

專業技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例，市屬事業單位總體控制目標是1.5：4：4.5，縣（市、區）屬事業單位總體控制目標是0.5：3：6.5。具體控制標准根據各級政府人事行政部門和事業單位主管部門按照人事管理許可權、核定下達的專業技術職務結構比例確定。