中學許可王
A. 王西中學的四大天王是誰【老師】
於波,趙波,鄒蘭旺,王克強。一說是於波,趙波,鄒蘭旺,賈緒真
B. 雙遼市王奔中學校長廖金福違紀處理結果
「免職」是一個非常嚴謹的字眼,不在擔任某一職務,就叫免職。
對於一個領導幹部來說,版每一次權職務變更都要免去原有職務。
但是免職一般都會另有任用,甚至被提升都有可能。
因此,「撤職」才是徹底翻船,是一種處罰,而「免職」則未必翻船,因為免職不一定是處罰。
在很多民憤很大的事情處理結果中,我們經常被「免職」一詞忽悠。
C. 雙溝完全中學校長王殿標貪污
建議到當地縣紀委或者縣檢察院反貪污賄賂局舉報,並將掌握的書面材料證據和情況告知工作人員。
1.紀檢監察部門則是對黨員和國家機關內部的工作人員的違紀違法行為的舉報和處理,屬於內部監督機關。
2.反貪污賄賂局是檢察院的內設機構,其職權主要是辦理對國家機關工作人員的貪污、賄賂、挪用公款等職務犯罪進行立案偵查等工作。
反貪污賄賂局根據舉報中心或其他的渠道提供的犯罪線索,對該線索進行偵查,認為有犯罪事實需要追究刑事責任時,則予以立案。認為沒有犯罪事實,或犯罪事實顯著輕微不需要追究刑事責任時,不予立案;有署名控告人的,將不立案的原因通知控告人。
反貪污賄賂局是有法律明確授權的偵查機關,有偵查權,可進行專門的調查工作和強制性措施的法定偵查機關。
根據《中華人民共和國刑法》第三百八十二條 【貪污罪】國家工作人員利用職務上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法佔有公共財物的,是貪污罪。
受國家機關、國有公司、企業、事業單位、人民團體委託管理、經營國有財產的人員,利用職務上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法佔有國有財物的,以貪污論。
與前兩款所列人員勾結,夥同貪污的,以共犯論處。
根據《中華人民共和國刑法》第三百八十三條 【貪污罪量刑】對犯貪污罪的,根據情節輕重,分別依照下列規定處罰:
「(一)貪污數額較大或者有其他較重情節的,處三年以下有期徒刑或者拘役,並處罰金。
「(二)貪污數額巨大或者有其他嚴重情節的,處三年以上十年以下有期徒刑,並處罰金或者沒收財產。
「(三)貪污數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,並處罰金或者沒收財產;數額特別巨大,並使國家和人民利益遭受特別重大損失的,處無期徒刑或者死刑,並處沒收財產。
「對多次貪污未經處理的,按照累計貪污數額處罰。
「犯第一款罪,在提起公訴前如實供述自己罪行、真誠悔罪、積極退贓,避免、減少損害結果的發生,有第一項規定情形的,可以從輕、減輕或者免除處罰;有第二項、第三項規定情形的,可以從輕處罰。
「犯第一款罪,有第三項規定情形被判處死刑緩期執行的,人民法院根據犯罪情節等情況可以同時決定在其死刑緩期執行二年期滿依法減為無期徒刑後,終身監禁,不得減刑、假釋。」
D. 肥城教育局王西中學的幾十位老師辦了寒假輔導班,都要求學生報了自己的輔導班,家長怨聲載道,請嚴查。
呵呵,舉報他啊到教育局
E. 永興高級中學王副校長人品太差
永興高級中學王副校長相關問題,
可向教育局反映情況。
教育局會處理的。
祝你好運。
F. 董杜庄中學王章普事件
1.認真了解歷年來各院校間、專業間報考人數和招生人數大致比例,使自己所填報的志願自然形成一個從高到低的差距。
2.了解社會對人才的需求情況,放開眼界,展望未來,隨著社會需求的變化和人們對社會價值的認識來調整已形成的「梯度」。
3.要在第一志願作為「基準」確定後,其他志願由高到低。既不能志願填寫成「波浪式」,也不能把志願填寫成「平行式」,更不能填寫成「升級式」。
4.還要處理好幾個關系:高考總分與相關科目的關系;填報京、津、滬和沿海開放城市院校與填報落後地區院校的關系;填報省屬院校與部委及外省院校之間的關系;「名牌」大學與一般大學的關系;本省、市院校與外省、市到本地招生院校的關系。 如何選報專業
選擇專業之前,要通過各種途徑認真了解專業情況:
1.查閱最近版本的全國高校專業目錄,一般各圖書館都有收藏。書中會介紹各學校的詳細專業目錄,各專業的方向、培養目標及其開設的主要課程、畢業後的分配去向、報考學生的要求條件等。
2.直接或間接接觸有這方面知識的人。
3.查閱高校編發的招生簡章。簡章中一般都有較為詳細的專業介紹,包括畢業分配方向等。
4.利用信函郵寄,閱讀報刊。
同時,選報專業還應注意以下幾個問題:
1.考生填報志願應考慮到專業的發展方向。專業趨向即我們常說的「熱門」和「冷門」。考生在填報志願時,至少要弄清以往的「熱門」和「冷門」,從而根據自己的指導思想來決定擠「熱門」還是進「冷門」,還是找不冷不熱的專業。按照一般情況,新興學科、剛設置的新專業往往較為擁擠。
「冷門」專業、「熱門」專業在一定時期內是比較穩定的,但又不是靜止不變的。考生填報志願不能忽視這種新變化,否則將事與願違。還要提醒考生,報考「冷門」並非是壞事,報考「熱門」並非都是好事。
2.考生填報志願要考慮到分配去向。專業選擇將影響今後的生活道路,故選擇時最好能盡量考慮這一因素。
誤區一:片面追逐「熱門」院校、專業以及濃郁的地域情結。
策略:實力與興趣有機結合。成績是關鍵,對於多數成績一般或處於劣勢的考生來說,擠「熱門」而造成落榜,這是不足取的。更何況,「熱門」與「冷門」是相對的。招生時「冷門」、就業時「熱門」,現在「冷門」、幾年後「熱門」的現象,屢見不鮮。
誤區二:填報的志願沒有梯度。
策略:合理布局、優化方案。絕對高分段考生填報A志願特別要慎重;中分段考生要穩字當頭,也可以退為進沖一沖,但5個平行志願中至少要有3個層次的梯度;雖然上了線但成績處於下游的低分段考生,可爭取留在相對較穩妥的高校,至少要有3個相對保守一點的志願。不少高校在具體專業錄取中,往往不實行平行志願,不同專業間會有分數級差要求,對此要特別注意梯度。
誤區三:誤讀信息,人雲也雲。
策略:建議從正規渠道了解公布的各項政策和各類信息。新課改高考填報志願往往要參照高考總分名次號,但一般大家掌握的考生名次號往往只是單個批次內的名次號,這與2008年及以前的名次號(各批的累計名次號)完全不同。對此,考生和家長應特別注意,否則不具有可比性。
誤區四:缺乏理性,家長包干。
策略:理性選擇,實事求是。在填報志願時,要綜合考慮高考名次號、具體專業對身體素質的要求、經濟狀況等
G. 怎樣修改感王中學學生通行證
一般來講,中學學生通行證是不能隨便亂改的,只有學校才可以給你改的自己是沒有權利改的。
H. 香港風采中學好還是王肇枝中學好
風采中學:
資助排名 (去年) 36 (36)
全港排名 (去年) 51 (51)
創立於2002年的風采中學(教育評議會主辦),採用中文教學,會考成績優異,是校際朗誦節、音樂節的頒獎台常客,校舍面積達9,000平方米、全港中位數為7,649平方米,學位教師比重高、深受家長歡迎,全年學費$0、全港中位數為$20,965。全港排名51,北區排名2,資助排名36 。家長通常會將此學校與香港道教聯合會鄧顯紀念中學,東華三院甲寅年總理中學,東華三院李嘉誠中學比較。
王肇枝中學:
資助排名 (去年) 56 (64)
全港排名 (去年) 76 (86)
擁有超過52年優良傳統的資助中學,採用英文教學,會考成績優異,是校際朗誦節、音樂節的頒獎台常客,校舍面積達8,000平方米、全港中位數為7,649平方米,全年學費$0、全港中位數為$20,965。全港排名76,大埔排名4,資助排名56 。家長通常會將此學校與南亞路德會沐恩中學,神召會康樂中學,港九街坊婦女會孫方中書院比較。
你可以上學校大全的網站參考參考
另外附上中學排名表哦
1 聖保羅男女中學 直資 中西區 97 100
2 拔萃女書院 直資 油尖旺區 96 99.1
3 皇仁書院 官立 灣仔區 90 93.8
4 英華女學校 資助 中西區 89 93
5 香港道教聯合會鄧顯紀念中學 資助 北區 89 92.9
6 嘉諾撒聖瑪利書院 資助 油尖旺區 87 92
7 荃灣官立中學 官立 荃灣區 86 91.2
7 喇沙書院 資助 九龍城區 86 91.2
9 聖公會曾肇添中學 資助 沙田區 83 88.9
10 保良局第一張永慶中學 資助 黃大仙區 81 86.7
11 聖保祿學校 直資 灣仔區 80 86.6
12 聖公會林護紀念中學 資助 葵青區 80 86.5
12 聖若瑟英文書院 資助 中西區 82 86.5
14 瑪利諾修院學校(中學部) 資助 九龍城區 79 85.8
15 拔萃男書院 直資 九龍城區 80 85.6
16 香港華仁書院 資助 灣仔區 79 85.4
16 庇理羅士女子中學 官立 東區 79 85.4
18 張祝珊英文中學 資助 東區 80 85.3
19 瑪利曼中學 資助 灣仔區 80 85
20 英皇書院 官立 中西區 77 82.8
21 香港培正中學 資助 九龍城區 76 82.7
22 協恩中學 直資 九龍城區 76 82.5
23 伊利沙伯中學 資助 油尖旺區 77 82.4
24 保良局百周年李兆忠紀念中學 資助 屯門區 76 81.8
25 順德聯誼總會梁銶琚中學 資助 屯門區 76 81.5
望採納哦
I. 前黃實驗中學王亦玄的學號
全國聯網的電子學籍號就是學生的個人標識碼(19位)為教育系統人員基礎信息統一編回碼,由類型碼答(1位)及公民身份號碼(18位)或個人標識自編碼(18位)構成。個人標識自編碼(18位)是在教育個人暫無公民身份號碼(第二代)或原公民身份號碼不可用時,由教育部依據本規則賦予教育個人的教育身份號碼,個人標識自編碼(18位)是特徵組合碼,由十七位數字本體碼和一位校驗碼組成。排列順序從左至右依次為:六位數字地址碼,八位數字出生日期碼,三位數字順序碼和一位數字校驗碼。
臨時學籍號:全國臨時學籍號的編碼規則是L+按身份證號編碼規則生成的數字(6位學校所在地區劃碼+8位出生日期+4位隨機碼)
正式學籍號:有身份證號:G+身份證號。無身份證號:J+身份證號生成規則。
具體學籍信息請咨詢學校的學籍管理人員,登錄網上的學籍系統,輸入學生姓名和學籍號查詢,謝謝。
J. 啟東中學王生帶走了,現誰做校長了. 陸聖華
王生校長是啟東的亮麗名片,也是全國教育系統的一面紅旗。曾經聽過他的計算回機課,如果不做領導,他應答該是一個敬業稱職的老師。在現行的體制下,他確實不是一個好領導,但絕不是最壞最爛的領導。不用痛斥,也無需幸災樂禍。換了你,也許比他更糟。他最大的失誤在該安逸的時候不恰當地否決了放棄。不管結局如何,都將給啟東教育系統帶來較大的震盪。相信每一個雙規的官員都可以成為民憤的發泄口和聊天的話資;但作為育人的教育部門比貪腐更深層次的問題是如何育人而不是毀人,這才是整個社會應關注的問題。