貧困戶讀大專有雨露計劃
Ⅰ 2018建檔立卡貧困戶大專在校生去部隊了還有助學金和雨露計劃補貼嗎
沒有，學生有
Ⅱ 不是貧困戶沒有建檔立卡能不能辦雨露
不可以。
「雨露計劃」是國家專門針對農村貧困人口而實施的一項勞動力轉移培訓就業脫貧工程，按照「政府推動、學校承辦、市場運作、部門監管、扶貧到戶、農民受益」的原則，提高貧困勞動力就業技能水平和綜合素質是扶貧必扶智的關鍵舉措。
扶持對象
凡是農村建檔立卡貧困家庭子女在校學習，並在教育部、人力資源和社會保障部的中、高等職業教育學籍管理系統注冊正式學籍，均可申請。中等職業教育包括全日制普通中專、成人中專、職業高中、技工院校；高等職業教育包括全日制普通大專、高職院校、技師學院等。
(2)貧困戶讀大專有雨露計劃擴展閱讀
「雨露計劃」的對象主要有四類：
1、扶貧工作建檔立卡的青壯年農民（16－45歲）；
2、貧困戶中的復員退伍士兵（含技術軍士，下同）；
3、扶貧開發工作重點村的村幹部和能幫助帶動貧困戶脫貧的致富骨幹。
4、建檔立卡貧困子女參加中等職業教育（全日制普通中專、成人中專、職業高中、技工院校）和高等職業教育（全日制普通大專、高職院校、技師學院等）的。
實施「雨露計劃」，要根據政府主導、部門配合、社會參與的總體要求，採取因地制宜、分類區別對待的方法組織落實。
青壯年貧困勞動力轉移培訓。主要採取各級扶貧部門整合社會培訓資源，公開認定培訓基地，由各培訓基地組織培訓、就業和維權服務的辦法實施（具體實施指導意見後發）。
復員士兵就業培訓、村幹部和致富骨幹培訓、農業實用技術培訓等工作，將分別與有關部門和單位協商後，分類下達實施方案，按照統一規劃、分工負責的辦法組織實施。
參考資料來源：網路-雨露計劃
Ⅲ 不是貧困戶且沒有建檔立卡能不能辦理雨露
不可以。
什麼是「雨露計劃」
「雨露計劃」是國家專門針對農村貧困人口而實施的一項勞動力轉移培訓就業脫貧工程，按照「政府推動、學校承辦、市場運作、部門監管、扶貧到戶、農民受益」的原則，提高貧困勞動力就業技能水平和綜合素質是扶貧必扶智的關鍵舉措。根據上級有關要求，現將申報2017年春季雨露計劃職業教育補助有關事宜通知如下：
一、扶持對象
凡是農村建檔立卡貧困家庭子女在校學習，並在教育部、人力資源和社會保障部的中、高等職業教育學籍管理系統注冊正式學籍，均可申請。中等職業教育包括全日制普通中專、成人中專、職業高中、技工院校；高等職業教育包括全日制普通大專、高職院校、技師學院等。
二、補助標准
扶貧助學補助標准為每生每學期1000元。
三、補助方式
（一）直補到戶。補助資金一律通過支農惠農「一卡（折）通」直接發放到貧困家庭。
（二）分期申請發放。每學年分秋季學期、春季學期兩期申請、審核，補助資金分學期發放。
（三）基本流程：學生申請——學生貧困資格審核（村-鄉-縣）——學籍審核——村級公示上報——公示審核（鄉-縣）——縣級扶貧辦導出補貼學員清單——縣級財政局會同金融部門將補貼打入學生家庭「惠農一卡通」中。
四、申報方式：有兩種方式申請雨露計劃職業教育助學補貼。
第一種是通過雨露百事通APP申請（僅支持安卓系統手機）
示例：
1.雨露百事通APP申請：
具體步驟：下載雨露百事通APP（各大安卓應用市場均可下載）--安裝並打開APP--點擊「注冊」--按要求填寫資料（邀請碼可以填PMISTQ）--返回填寫剛才注冊的手機號和密碼，點擊登錄--點擊「補助申請」--按要求填寫資料--點擊右上角--點擊「提交」。
示例：
2.通過雨露計劃網申請：
具體步驟：打開國務院扶貧辦雨露計劃網站（www.yulujihua.com）--點擊左側的「職業教育培訓資助申請」--點擊「新人注冊」--按要求填寫資料--點擊「注冊」--點擊「返回登錄頁」--填寫身份證號和密碼--按要求填寫資料--點擊「下一步」--檢查有沒有錯誤--點擊「提交」。
五、申報日期
2017年5月15日-2017年6月20日
請各鄉鎮扶貧專干、駐村第一書記、駐村工作隊抓緊排查摸底，對符合條件的貧困人口，及時組織申報。
六、申報注意事項
1.提交前須認真核對支農惠農「一卡通」卡號與戶主姓名是否一致。
2.所填電話必須正在使用，保證需要資料時可及時聯繫到本人。
3.網上申報提交後不能修改，在提交前檢查確認無誤，方可提交；保存後必須提交，提交後才算報名成功。
Ⅳ 家裡屬貧困戶但有沒有建檔立卡能申請雨露計劃么
不能申請的。當前，「雨露計劃」的對象主要有四類：
一、是扶貧工作建檔立卡的青壯年農民（16－45歲）；
二、是貧困戶中的復員退伍士兵（含技術軍士，下同）；
三、是扶貧開發工作重點村的村幹部和能幫助帶動貧困戶脫貧的致富骨幹。
四、是建檔立卡貧困子女參加中等職業教育（全日制普通中專、成人中專、職業高中、技工院校）和高等職業教育（全日制普通大專、高職院校、技師學院等）的。
(4)貧困戶讀大專有雨露計劃擴展閱讀
為進一步提高貧困人口素質，增加貧困人口收入，加快扶貧開發和貧困地區社會主義新農村建設、構建和諧社會的步伐，國務院扶貧開發領導小組辦公室決定在貧困地區實施「雨露計劃」。
作為新階段扶貧開發工作的重要內容之一，「雨露計劃」以政府主導、社會參與為特色，以提高素質、增強就業和創業能力為宗旨；
以中職（中技）學歷職業教育、勞動力轉移培訓、創業培訓、農業實用技術培訓、政策業務培訓為手段，以促成轉移就業、自主創業為途徑，幫助貧困地區青壯年農民解決在就業、創業中遇到的實際困難；
最終達到發展生產、增加收入，最終促進貧困地區經濟發展。「雨露計劃」的全面實施，標志著我國的扶貧開發工作由以自然資源開發為主階段，發展到自然資源開發與人力資源開發並舉的新階段。
Ⅳ 雨露計劃的補助條件是什麼
條件如下：
一是扶貧工作建檔立卡的青壯年農民（16－45歲）；
二是貧困版戶中的復員退伍士兵（含權技術軍士，下同）；
三是扶貧開發工作重點村的村幹部和能幫助帶動貧困戶脫貧的致富骨幹。
四是建檔立卡貧困子女參加中等職業教育（全日制普通中專、成人中專、職業高中、技工院校）和高等職業教育（全日制普通大專、高職院校、技師學院等）的。
(5)貧困戶讀大專有雨露計劃擴展閱讀
實施方法：
實施「雨露計劃」，要根據政府主導、部門配合、社會參與的總體要求，採取因地制宜、分類區別對待的方法組織落實。
青壯年貧困勞動力轉移培訓。主要採取各級扶貧部門整合社會培訓資源，公開認定培訓基地，由各培訓基地組織培訓、就業和維權服務的辦法實施（具體實施指導意見後發）。
復員士兵就業培訓、村幹部和致富骨幹培訓、農業實用技術培訓等工作，將分別與有關部門和單位協商後，分類下達實施方案，按照統一規劃、分工負責的辦法組織實施。
Ⅵ 建檔立卡貧困戶大學助學金和雨露計劃可以一起申請嗎沖突嗎
非建檔立卡貧困戶可以申請雨露計劃嗎？
Ⅶ 沒有建檔立卡的貧困戶能申請雨露計劃嗎
可以的，只要你的資料夠全。
資助對象：必須為正在接受或今年9月即將入學接受中等職業教育（專含普通中專、成人中屬專、職業高中、技工院校）（實習階段學年的學生除外）；
高等職業教育（含全日制普通大專、高職院校、技師學院等）（實習階段學年的學生除外）已注冊學籍的全縣農村建檔立卡貧困戶子女（已脫貧、未脫貧均可）。
Ⅷ 是不是說如果沒有建檔立卡的貧困戶不能申請雨露計劃
可以的，只要你復的資料制夠全。
資助對象：必須為正在接受或今年9月即將入學接受中等職業教育（含普通中專、成人中專、職業高中、技工院校）（實習階段學年的學生除外）；
高等職業教育（含全日制普通大專、高職院校、技師學院等）（實習階段學年的學生除外）已注冊學籍的全縣農村建檔立卡貧困戶子女（已脫貧、未脫貧均可）。
Ⅸ 誰知道雨露計劃是什麼，作為貧困戶，我什麼都不知情，別人來調查，我還以為是學校的貧困生，然後我就說錢
為進一步提高貧困人口素質，增加貧困人口收入，加快扶貧開發和貧困地區社會主義新農村建設、構建和諧社會的步伐，國務院扶貧開發領導小組辦公室決定在貧困地區實施"雨露計劃"。
目的意義：扶貧開發多年的實踐證明，通過扶持、引導和培訓，提高貧困人口素質，增強其就業和創業能力，把人口壓力轉化為資源優勢，是加快貧困農民脫貧致富步伐的有效途徑。
作為新階段扶貧開發工作的重要內容之一，"雨露計劃"以政府主導、社會參與為特色，以提高素質、增強就業和創業能力為宗旨，以中職(中技)學歷職業教育、勞動力轉移培訓、創業培訓、農業實用技術培訓、政策業務培訓為手段，以促成轉移就業、自主創業為途徑，幫助貧困地區青壯年農民解決在就業、創業中遇到的實際困難，最終達到發展生產、增加收入，最終促進貧困地區經濟發展。"雨露計劃"的全面實施，標志著我國的扶貧開發工作由以自然資源開發為主階段，發展到自然資源開發與人力資源開發並舉的新階段。
指導思想：以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞新時期扶貧開發工作的目標任務，綜合運用資金扶持、宣傳引導和競爭、激勵等手段，開展多渠道、多層次、多形式的引導性培訓、職業技能培訓、創業培訓和農業實用技術培訓，全面提高貧困地區人口素質，增強其就業和創業能力，通過轉移就業和自主創業，努力增加貧困農民收入，改變貧困地區落後面貌，為社會主義新農村建設貢獻力量。
基本原則
(一)以人為本，注重開發。以貧困群眾為主體，在尊重他們意願的基礎上，通過適當的培訓和引導，提高他們的自我積累、自我發展能力，實現人口資源向人力資本的有效轉變。
(二)突出重點，分類實施。針對不同地區、不同對象的不同需求，統籌計劃、突出重點，進行分類指導和培訓。
(三)緊跟市場，按需施教。以市場需求為導向，以提高就業能力和創業能力為目標，按照不同行業要求，採取不同內容和形式組織培訓，增強培訓的針對性和實效性。
(四)整合資源，創新機制。以現有教育培訓機構為主渠道，發揮多種培訓資源的作用，充分調動培訓機構、用人單位和農民群眾自身的積極性，多渠道、多層次、多形式地開展滿足貧困地區社會主義新農村建設現實需要的各類培訓。
(五)政府主導，共同參與。在堅持政府主導的前提下，積極動員、引導和組織包括民營經濟、非政府組織和國際社會在內的社會各界，通過多種形式參與和支持"雨露計劃"的實施。
實施對象
當前，"雨露計劃"的對象主要有四類:
一是扶貧工作建檔立卡的青壯年農民(16-45歲);
二是貧困戶中的復員退伍士兵(含技術軍士，下同);
三是扶貧開發工作重點村的村幹部和能幫助帶動貧困戶脫貧的致富骨幹。
四是建檔立卡貧困子女參加中等職業教育(全日制普通中專、成人中專、職業高中、技工院校)和高等職業教育(全日制普通大專、高職院校、技師學院等)的。
總體目標
按照建設社會主義新農村的要求，朝著培養"講道德、有文化、懂技術、會經營的新型農民"的方向，經過努力，使貧困地區的農民整體素質有所提高，就業能力與創業能力明顯增強。
"十一五"期間，通過職業技能培訓，幫助500萬左右經過培訓的青壯年貧困農民和20萬左右貧困地區復員退伍士兵成功轉移就業;通過創業培訓，使15萬名左右扶貧開發工作重點村的幹部及致富骨幹真正成為貧困地區社會主義新農村建設的帶頭人;通過農業實用技術培訓，使每個貧困農戶至少有一名勞動力掌握1-2門有一定科技含量的農業生產技術。
實施方法
實施"雨露計劃"，要根據政府主導、部門配合、社會參與的總體要求，採取因地制宜、分類區別對待的方法組織落實。
青壯年貧困勞動力轉移培訓。主要採取各級扶貧部門整合社會培訓資源，公開認定培訓基地，由各培訓基地組織培訓、就業和維權服務的辦法實施(具體實施指導意見後發)。
復員士兵就業培訓、村幹部和致富骨幹培訓、農業實用技術培訓等工作，將分別與有關部門和單位協商後，分類下達實施方案，按照統一規劃、分工負責的辦法組織實施。
政策措施
(一)加強組織領導。實施"雨露計劃"，功在當代，利在千秋。各級政府和有關部門要加強領導，強化協調工作力度，結合本地實際，分類編制年度計劃，落實扶持政策，統籌規劃、合理布局，綜合協調實施工作，確保這項惠民利國的扶貧開發措施落到實處。
(二)強化宣傳工作。各級政府和有關部門要加大宣傳和引導力度，通過電視專題節目、報刊徵文活動、專題文藝演出、社會團體公益活動、評選先進人物等辦法，採取多種方式，全方位宣傳"雨露計劃"的相關政策、普及勞動力轉移就業和致富創業基礎知識、推廣各地勞動力開發經驗、宣傳和剖析創業成功範例、發布相關市場信息，動員和引導貧困地區的幹部群眾和社會各界有識之士關注、支持和參與"雨露計劃"的實施工作，為"雨露計劃"的實施營造良好社會環境。
(三)加大資金投入和管理。用於實施"雨露計劃"的經費，實行政府、用人單位和培訓機構共同分擔的投入機制。要制定優惠政策，引導社會力量注入貧困地區的人力資源開發事業。要加大資金管理和社會監督力度，加強對培訓資金使用情況的檢查與審計，對弄虛作假、虛報冒領、擠占挪用培訓資金的要嚴肅查處。
Ⅹ 20l8建檔立卡貧困戶，大專在校生去部隊當兵了，請問政府是否還有助學金和雨露計劃補貼呢
大專在校生去部隊當兵已經享受了學費補償、國家助學貸款代償和學費減免版政策
高校大專權生服役國家有《財政部、教育部、總參謀部關於印發<高等學校學生應征入伍服義務兵役國家資助辦法>的通知》，已經享受了相關政策資助，沒有助學金和雨露計劃補貼的政策資助。
依據《高等學校學生應征入伍服義務兵役國家資助辦法》，在校期間已免除全部學費的學生，定向生、委培生和國防生，其他不屬於服義務兵役到部隊參軍的學生，均不享受學費補償和國家助學貸款代償政策。
因此，不能重復享受相關資助政策。