遠程教育大專有用嗎

❶ 遠程教育的學歷有用嗎

1.網路教育的合法性問題：網路教育跟成人教育、自學考試、電大開放教育一樣，並列為在職人員通過繼續教育獲得學歷的手段之一，屬於國民教育序列。
2.網路教育的認可度問題：網路教育的畢業證參加教育部電子注冊，跟：全日制本科、成人高等教育、自學考試、電大開放教育一樣，畢業證都經教育部電子注冊，在學信網可查。後期可用於聘職稱，考事業單位公務員之類的。
3.網路教育的社會認可度：1999年國家教育部才開始批復第一批網路教育試點院校，至2002年，一共批復了68所高校可以開展網路教育試點工作，包括清華大學、北京大學、中國人民大學等，68所高校95%以上都是985,211高校，只有三所不是211，但其中還有一所是不是211勝過211的東北財經大學，所以，網路教育試點高校的整體水平是比較高的，數量是開辦各種在職學歷繼續教育的學校中最少的，而這些高校在科研、師資上都非常優秀，不善於也不屑於進行市場化宣傳，因此網路教育在社會上的知名度並不是特別高。
4.網路教育的教學質量問題：網路教育，顧名思義，是通過網路傳播學習知識，學生通過在網上觀看課件、跟老師同學交流，進行學習，很多的考核也是在網上完成。搭建網路學習平台的資金和技術實力、錄制網路課程的時間和技術成本，都是要超過普通全日制教學的工作量的。因此，教學的標准化程度很高，而且授課教師都是優中選優，在全日制高校並不是每個學生都能選上最牛的老師的課程，但是在網路教育里，你卻可以遠在外地，隨時隨地觀看大牛老師的課程。你的作業和考試，也是有高校老師來評判，標准化、專業化程度，是繼續教育形式中最高的。
5.企業認可度：HR在招聘的時候，是怎麼評估你的學歷的？首先，要到學信網，驗證你學歷的真偽；其次，要看你的畢業院校、所學專業、教育形式，每個企業，每個HR會有不同的偏好，最後，最重要的是，你能否勝任應聘的崗位，這不是你的學歷決定的，而是你的能力決定的，我們在招聘中也見過，面試者對自己所學的學校和專業都印象淡薄，一個不曾努力讀書的人，要怎麼能讓HR相信他會努力工作？
6.綜上所述，遠程教育本科還是有用的。

❷ 遠程教育大專有用嗎

遠程教育對於抄想要提升知識水平的人來說是比較有用的。
遠程教育對於想要獲得第二學歷的人是有用的。
網路遠程教育一般會比自學考試和成人高考這種提升學歷的方式更簡單和容易一些，因此想要純粹的獲取學歷的人群，可以選擇遠程教育進行學歷的完善。

希望回答能夠幫助你

❸ 遠程教育的大專和到學校上的大專有什麼區別嗎

教育部等國家部委規定:電大,成人及自考,教育部注冊的遠程教育大學畢業證與普回通高等答教育畢業證具有同等效能.國內所有單位應該承認.
但由於普通高等教育的學校設施先進,師資力量雄厚,教學正規,培養嚴格等,每年國家還有大量投入.所以其畢業生一般都非常優秀.而且是唯一的全日制畢業證,還有派遣證.用人單位選人時總是優先考慮普通高校畢業生,(統招生,高職生,對口升學專科生,專接本---對口專升本).
就業後,在單位的用途基本一樣.
但用人單位特殊強調招全日制學生時:電大,成人及自考,教育部注冊的遠程教育不行,因為只有普通高校畢業生是全日制.
上高考的的大專(和三本)一定比自考和成考好.

❹ 遠程教育的大專文憑有用嗎

網路教育的優勢在於滿足了很多沒有學歷文憑的社會工作人士對文憑的訴求，比如工作中提升學歷升職加薪評職稱；通過提升學歷找一份體面的工作。

❺ 遠程教育大專學歷有用嗎

1、現代遠程教育學歷證書國家承認
自1999年以來，教育部批准67所普通高校學校和中央廣播電視大學開展現代遠程教育試點工作，允許上述68所試點高校在校內開展網路教學工作的基礎上，通過現代通信網路，開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業要求的學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。
2、現代遠程教育將來的發展趨勢
現代遠程教育試點工作以來，在網路教育的管理機制、教學模式、教學管理模式、人才培養模式和資源建設等方面取得了卓有成效的進展，現代遠程教育已成為我國高等教育的重要組成部分。隨著信息技術的發展和社會經濟文化的進步，現代遠程教育在構建終身教育體系方面將發揮越來越重要的作用，也將成為創建學習型社會的重要手段。

目前有資格開展網路教育的只有國家211工程的68所重點大學，包括：北大，北外，華科大，武大等等知名大學。
另外我個人認為不要一味的依賴文憑，機會永遠是留個有準備的人，你現在學習大專，只是在做准備，一定要配合你的實際工作經驗和動手能力，才能在未來的工作中發揮更大的作用。文憑只是敲門磚，你有學習的想法已經證明你比很多人更要求上進，放平心態，你會學得更好，走得更遠。

❻ 網路教育的學歷有用嗎

網路教育的學歷有用，網路教育也叫做遠程教育。

很多人都在質疑遠程教育文憑的含金量，擔心自己投入時間、金錢、精力最終到頭來取得了一個假的沒有用的證書，因為遠程教育並不像全日制的在校學生一樣，他是通過網路遠程進行教學，所以我們會有這種想法也是情有可原的。

但其實，網路遠程教育是國家承認的學歷，而且畢業證是學信網可查到的，如果是對於像積分落戶、出國留學、職場評職稱、考公務員事業單位、考研究生等等都是沒有任何問題的，也就是說是符合任何社會對於學歷硬性門檻的條件，這樣獲得了學歷文憑起碼可以首先有一個敲門磚，不被硬性條件所限制。

所以對於絕大本分需要學歷提升需求的人們，還是非常值得去報考的。尤其是對於一些上班族想要提升學歷或者想要有一個更好的發展的職場人士，遠程網路教育是非常適合的，因為可以通過網路隨時隨地學習，可以做到工作生活兩不誤。

但是要注意一點就是，在報考遠程網路教育時候一定要找正規院校的校本部報名，也就是說可以直接去學校報名的，目前國家承認的開放遠程教育的院校一共有68所高校，都是211、985院校。

此外還有一些機構和院校合作關系或者是隸屬於院校的學習中心可以報考，但是不建議，因為市面上的機構魚龍混雜，容易上當受騙，到時候錢花了，時間也花了還拿不到畢業證，所以直接去大學報名是最最妥當的方式，也是最最安全放心的。

(6)遠程教育大專有用嗎擴展閱讀：

遠程網路教育的優勢

1、資源利用最大化

各種教育資源庫通過網路跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢，把最優秀的教師、最好的教學成果通過網路傳播到四面八方。

2、學習行為自主化

網路技術應用於遠程教育，其顯著特徵是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網路教育便捷、靈活的「五個任何」，在學習模式上最直接體現了主動學習的特點，充分滿足了現代教育和終身教育的需求。

3、學習形式交互化

教師與學生、學生與學生之間，通過網路進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。並且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。

❼ 網路教育文憑有用嗎含金量怎麼樣

很多人都對「網路教育的學歷國家 是不是承認，含金量如何」等問題有疑問，現解答：

首先，網路教育是國家批準的68所「985 「」211」工程重點大學開設的新的學習形式，是國家承認學歷，教育部電子注冊，學信網可查，屬於國民教育系列。
其次，網路教育畢業證書獲得者的待遇與普通高校畢業生一樣，可參加研究生考試，公務員考試，司法考試，事業編考試以及職稱考試等，符合相關條件者，都可以申請獲得學士學位。
最後，論網路教育的含金量，其實不在於網路教育的文憑本身，更在於高校網路教育學院所依託的名校品牌，專業實力。不少高校的網路學院設置的專業都是學校的重點品牌專業。事實證明，一些高校的網路學院的學生在就業中具有相當大的競爭力