上大專有什麼用
1. 上大專有什麼用
中專、大專的抄現實意義因為社會襲高素質人才需求的過剩而被淡化，但是在這個知識可以變現的社會，讀書永遠都在被強化。那些猶豫不決的孩子：希望你們不要被周圍的人，周圍的誘惑所蠱惑，金錢，權力，門第，都不是你們該考慮的問題，門檻低不要緊，好好讀下去，等待時間的回報。對於大部分中考落榜生而言，去讀五年一貫制學校不失為一個好的抉擇。既能學到實用的技術，也能拿到一個含金量較高的學歷。不過在挑選學校時就要慎重挑選。
2. 大專生出來有什麼用
朋友，你應該先想好你讀了擴招的目的是啥，是為了彌補自己的遺內憾，還是為了容出來能夠更好的就業。如果只是不甘心，為了彌補上自己的大學生活，大可不必考慮自己是不是能學懂或者之後能做啥。因為你是出於本心的學習，你會竭盡全力完成每一個學習任務。但是你為了就業你就要思考你要時間和學費的價值，還有家庭的各種因素。首先是你要明確你想從事什麼類型的工作進行學校和專業的選擇。其次你要帶有明確的目的性。最後你要考慮是不是付出就一定能得到回報的結果。
任何事都是學歷+努力+實力+運氣。有條件有想法就應該向著前方的路進行探索，希望你能想通不再迷茫。
3. 現在大專文憑有什麼用
社會認可：在社會的大環境里，不同的企業單位所需要的人才各不相同專。社會上的企業對於大專學屬歷的認可關鍵在於該企業的性質和該企業的想法。
包括全日制普通高校和職業中等專業學校，企事業單位在招考人員時，凡要求統招大學本專科或中專學歷的，一般都使用全日制普通大中專院校。因為同一單位的不同職能部門對錄用人員的學歷要求是不同的，有大學專科、本科、研究生也有中專學歷的。
(3)上大專有什麼用擴展閱讀：
中國不同專業的專科教育情況。根據中國社會主義初級階段生產力總體水平和生產社會化程度較低，商品經濟和國內市場不發達，不同地區的經濟發展水平不同，不同領域的技術水平很不平衡等特點，以及各類教育的不同等情況。
工科類專科學校的作用主要是培養應用型技術型的人；師范類專科學校主要培養幼兒園教師和小學教師；財經類專科學校主要培養文科類、經濟類、金融類、核算，管理類人員等；旅遊類專科學校主要培養在酒店、旅遊景區、旅行社和會展等部門上班的服務人員、導游和基層管理人員等。
網路-大專學歷
網路-專科
4. 我們讀個大專有什麼用
等你考上了再回頭想想就會覺得還是又用的！
5. 請問讀大專有什麼用啊
一切都是空講。如果你現在已經讀了，那你就沒有什麼好後悔的了。只有把它好好的讀出來
什麼為了好的工作好的前途都是看你自己的
這是我的經驗，一起分享分享
6. 上大專有什麼用
首先科普來一點，大專分全自日制和非全日制，全日制必須經過高考程序，進行統一招生，有的省份有單招和注冊入學，都屬於國家統招，我不知道廣東有沒有類似的政策。非全日制包括函授，網路課程等。還有學校分為學歷教育和非學歷教育，學歷教育可以頒發國家承認的相應層次的高等學歷畢業證書。非學歷教育機構不能頒發，或依託其他學歷教育機構頒發，比如依靠電大。
你要搞清楚是什麼學校，去你們省教育廳查查有沒有這么個學校，看看是什麼性質。別被騙嘍。
然後我給你說為什麼我認為初中直接讀大專不妥，首先是學習能力問題，初中積累的學習能力真的太少太少了，大學里基本靠自學，如果你依靠初中積攢的自製能力和學習能力學大學的課程，能不能畢業就看運氣了，如果你覺得你有足夠的自製力和學習能力，你為什麼沒考上高中呢？
你既然想進步，就要付出比常人不止一倍的努力，因為你進入大學以後起點會比較低，在接受新知識的時候會比較慢，另外我看你要學軟體工程，想學好些個專業不只是敲敲代碼這么簡單。想出人頭地，數學和英語必須扎實。如果想要挑選一個專業的優勢學校，可以去校巴寶查詢。
總得來說，我認為學歷越高越好，當然，要看你想要什麼生活了。
7. 現在大專生還有用嗎上大專有什麼用呢
個你錯了，我們學校是211的重點大學之一，本科就業也就那麼回事了什麼都有，但是我們學校大專畢業卻有個不錯的好的發展。雖然是最基本的員工，都去什麼神州數碼，上海貝爾，ut斯達康，給自己信心。
要相信自己，但是單位不錯，好好做不見得比本科差多少
8. 上大專有用嗎
因為專科院校在人們心中的印象著實不好，學習環境臟、亂、差，治安管理缺失；學生無所事事，經常到社會上尋釁滋事，成為社會的毒瘤。“專科無用”是民眾對專科院校的傳統印象。另一部分人認為看到了專科院校的改革，認為讀專科能有一技之長，雙方自然會發生辯論。
除汽修和獸醫專業之外，專科中還有其他的黃金專業一樣值得學習。專科學校環境差、管理鬆懈、培養不出人才的情況已經一去不復返，國家對專科院校的大力改革使其教學質量有了長足的發展。現在讀專科，只要能用心學習，一定能學到一技之長。
9. 大專畢業證有什麼用
1、考取本科文憑，需要有大專文憑；
3、考一級建造師，需要最少大專以上；
4、考取護士、執業葯師需要最少大專及以上相關學歷；
5、考會計中級職稱，需要最少大專文憑；
6、考取幼兒園教師資格證、小學教師資格證需要最少大專文憑，初中高中需要最少本科文憑；
7、應聘工作時，大部分地方需要最少大專以上文憑；
8、考公務員至少需要大專以上學歷；
9、晉級職稱本科比大專要快5年，大專比中專又快5年；
10、大城市現在辦個居住證都最少要大專學歷，沒有居住證，小孩不能上學；
11、辦理積分入戶需要大專以上學歷。
(9)上大專有什麼用擴展閱讀：
大專畢業證的類型
1、普通高等教育
普通高等教育，包括全日制普通博士學位研究生、全日制普通碩士學位研究生（包括學術型碩士和專業碩士）、全日制普通第二學士學位、全日制普通本科、普通全日制專科（高職）。
我國實施普通高等教育的教育機構有普通全日制本科（大學、獨立學院，學院）、普通全日制專科（職業大學，職業學院，職業技術學院、高等專科學校）。
2、成人高等教育
成人高等教育也是高等教育的組成部分。成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。成人高等學歷教育分為三種：專科起點升本科、高中起點升本科、高中起點升專科。
成人高考的授課方式分為脫產、業余及函授三種形式，考生應根據自身的情況來選擇適合自己的學習形式。
（1）業余：業余授課方式一般在院校駐地招收學生，安排夜晚或雙休日上課，所以，適合在職考生報考。
（2）脫產：年齡較小或者想進入大學校門體驗大學生活的考生可選擇脫產的形式。脫產學習就是在校內進行全日制學習方式，其管理方式與普通高校一樣，對學生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求，有穩定的寒暑假期安排。
（3）函授：該種學習形式也適合上班族人，業余時間少的考生。函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，並組織系統的集中面授，函授教學的主要環節有：輔導答疑、作業、試驗、實習、考試、課程設計、畢業設計及答辯。
每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時間一般為寒暑假。
3、遠程教育
遠程教育，在教育部已出台的一些文件中，也稱遠程教育為網路教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。
由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。