教案著作權的歸誰

『壹』 關於版權申請的問題!

估計申請專利的可能性很小，你的教案不具備專利的條件。應該屬於著作權保護的內范圍，你個人享有此教容案的著作權，但是根據你的描述，你是改編外國舞蹈作品得來的，你可能已經侵犯了外國作者的著作權。當然你對於改編後的作品仍享有權利，包括發表權、署名權、修改權、保護作品完整權、表演權、改編權、翻譯權、匯編權等。如果外國的著作權人向你主張權利你可能要將你因為授權使用舞蹈教案的收入部分賠償給外方。當然，如果外國舞蹈沒有著作權人則不存在賠償問題

『貳』 著作權案例分析：

1.不是.沒有共同創作的合意.
"願為黃黎民教授將教案作些文字加工，然後交出版社出版，黃教授表示同意，並表示事後給予陳某一定的物質酬勞".

2.合理.陳某的稿費系非法所得,理應退還.

3.應當是沒有權利的.因為"黃教授表示同意，並表示事後給予陳某一定的物質酬勞",這段可以看出,雖然並沒有明示,但是按照給予報酬來看的,他們之間關系系為委託.而應當認定為作品最終著作權由委託人享有.

本案應當由黃某在報紙上發表變更著作權的聲明,並且退還所有稿費,並且要接受處罰.

『叄』 學校教師的教案是否有著作權 首例教案侵權案塵埃落定

有著作權。因為教案的結構編排、授課技巧、知識例舉等，都是教案作者獨特的構思和智力勞動成果，受我國著作權法的保護。但注意，作者對教案的著作權體現在對教案的智力勞動構思上，而不是對其具體內容如公式等。
參考文件：《著作權法》
第二條 中國公民、法人或者其他組織的作品，不論是否發表，依照本法享有著作權。
第三條本法所稱的作品，包括以下列形式創作的文學、藝術和自然科學、社會科學、工程技術等作品……
第五條本法不適用於：（三）歷法、通用數表、通用表格和公式。

『肆』 教案算不算是受著作權保護的作品

剛剛跑到網路去看了哈什麼是教案和著作權
裡面有這樣一段
"教案是教師的教學設計和設想回
教學是一種創造性勞動答。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現"
所以應該是受著作權保護的

『伍』 急!!!教案算不算作品,算不算職務作品權利歸誰為什麼

教案是教抄師為順利而有效地開展教學襲活動，根據教學大綱的要求，以課時或課題為單位，對教學內容，教學步驟，教學方法等進行具體的安排和設計的一種實用性教學文書。教案通常又叫課時計劃，包括時間、方法、步驟、檢查以及教材的組織等。
教案自完成之獨立完成起就擁有著作權，教案是學校要求寫的，應該屬於職務作品，但是職務作品沒有在合同中約定著作權歸屬的，其著作權依然是作者本人的。
《中華人民共和國著作權法》
第十六條公民為完成法人或者其他組織工作任務所創作的作品是職務作品，除本條第二款的規定以外，著作權由作者享有，但法人或者其他組織有權在其業務范圍內優先使用。作品完成兩年內，未經單位同意，作者不得許可第三人以與單位使用的相同方式使用該作品。
有下列情形之一的職務作品，作者享有署名權，著作權的其他權利由法人或者其他組織享有，法人或者其他組織可以給予作者獎勵：
（一）主要是利用法人或者其他組織的物質技術條件創作，並由法人或者其他組織承擔責任的工程設計圖、產品設計圖、地圖、計算機軟體等職務作品；
（二）法律、行政法規規定或者合同約定著作權由法人或者其他組織享有的職務作品。