葡萄溝的教學設計

『壹』 《葡萄溝》教案 一，猜謎導入 同學們喜歡猜謎語嗎

活動目標
1、觀察認識大象，了解大象的外形特徵、生活習性。
2、通過模仿表演大象的長鼻子，進一步感知大家的主要特徵。
3、愛護動物，激發保護大自然的情感。

活動准備
1、課件：動畫片-大象有個長鼻子
2、塗色：大象
3、幼兒用畫紙，油畫棒。

活動過程
一、動畫片導入，引起幼兒興趣。
教師：老師知道小朋友都很喜歡看動畫片，現在我們一起來看一個動畫片，好不好？
二、觀察大象，認識其外形特徵和生活習性。
1、播放動畫片：大象有個長鼻子
2、提問：
（1）大象是什麼樣子的？大象看上去怎麼樣？
（2）它的眼睛是什麼樣子的？耳朵呢？
（3）它的尾巴看上去怎麼樣？它的腿呢？
（4）大象的長鼻子有什麼用呢？
（5）大象喜歡吃什麼？
鼓勵幼兒討論並進行講述。
三、游戲活動《碰一碰》
1、你喜歡大象的什麼地方？
2、我們一起用雙手合起來做大象的長鼻子，你想用長鼻子做什麼呢？
讓幼兒自主地做一做動作並帶領小朋友學大象走路。
3、我們一起跟著音樂玩「碰一碰」好嗎？
教師帶領幼兒隨著邊唱邊表演大象走路，並根據教師的評議指令，
碰一碰身體的相應部位。
四、塗色：大象
1、現在，我們來畫一畫大象好嗎？
讓幼兒通過直觀的感知進一步了解大象的特徵。
2、幼兒塗色，提出要求，塗色要均勻，畫面干凈。
3、幼兒互相欣賞作品，並講述大象的生活習性。