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簡易設計圖

發布時間: 2020-12-24 09:40:11

A. 板樓簡易平面設計

板樓簡易平面設計圖CAD文件的 這樣的圖紙我在 魯文設計圖庫 裡面看到有很多的啊、你可以去那裡下載

B. 自己畫的客廳簡易圖,求大神幫忙設計下怎樣布局才好

😂看著圖,不知道能放在哪裡

C. 農村自建房長15米寬5米,簡易設計圖紙。只要主體圖紙。

您好,明天給您上傳,先追問我。

D. 溫室大棚簡易設計,還有圖紙(CAD作圖的)!!!!

我公司有拱棚、日光溫室(有立柱,無立柱)也有玻璃溫室、pc板溫室,需要的話可以到我們公司網站看看或者電聯或者我給您發過去。

E. 不會CAD如何簡易的畫室內設計圖

校外報個培訓班嘍
校內重新翻一下工圖課本嘍

F. 如何簡易看懂裝修圖紙

1、先看圖紙目錄。圖紙目錄是了解整個裝飾設計整體情況的目錄,從其中可以明了圖紙數量及出圖大小和工程號還有建築單位及整個建築物的主要功能,如果圖紙目錄與實際圖紙有出入,必須與建築核對情況。
2、再看裝飾設計總說明。裝飾設計總說明是非常重要的,因為裝飾設計總說明中會提到很多做法及許多裝飾設計中要使用的數據,總之看裝飾設計說明時不能草率,這是裝飾設計正確與否非常重要的一個環節。
3、看裝飾平面圖。裝飾平面布局圖即通常所說的設計圖,主要由裝修公司根據業主的需求以及實際情況在原始房型結構圖上進行的裝飾設計或者改造。對於裝飾平面布局圖來說,我們需要的注意的是看裝修公司提供的設計圖上,每一處進行布置或者改造的地方是否有詳細的標注,是否符合我們所提出的設計要求,是否存在安全隱患等等。
4、看裝飾立面圖。裝飾立面圖,是對裝飾立面的描述,主要是外觀上的效果,主要就是門窗、牆面造型在立面上的標高布置及立面布置以及立面裝飾材料及凹凸變化。通常有線的地方就是有面的變化。
5、裝飾剖面圖。裝飾剖面圖的作用是對無法在平面圖及立面圖表述清楚的局部剖切以表述清裝飾設計師對裝飾物內部的處理,工程師能夠在剖面圖中得到更為准確的信息及局部地方的高低變化。
6、節點大樣圖及門窗大樣。為了更為清晰的表述建築物的各部分做法,以便於施工人員了解自己的設計意圖,需要對構造復雜的結點繪制大樣以說明詳細做法,不僅要通過結點圖更一步了解設計師的構思,更要分析結點畫法是否合理,能否在施工中實現。

G. 簡易小賽車設計草圖

你參考迷你賽車就OK拉
有塑料板,電池,齒輪,輪胎(硬海綿),輪骨,馬達。
1.重量輕
2.風阻低
3.動力強
4.抓地力強

H. 除了PS有沒有什麼可以簡易設計圖片的軟體

自己都是用小程序直接做,超簡單的,在威 信小程序搜索設計魔方,授權登陸就可以了,各種模板都有。

I. 簡易暗樓施工圖

梯段長度及平台尺寸、材料類型、尺度、步數、每步高和寬、欄桿形式。
4、 目的要求
通過本設計掌握:
①樓梯布置的基本原則:軸線尺寸、凈開間尺寸、梯段及梯井尺寸;
(2)樓梯進深方向三道尺寸:軸線尺寸。
(4)確定樓梯平台的寬度 。
(2)將底層第一梯段增加級數。
(3)底層設一跑直通二層;mm 踏步寬/,
用公式b h=450(mm),或b 2h=600~620(mm),確定踏步寬b:
(1)降低樓梯間底層平台梁下的室內地坪標高。
5。
(3)確定踏步級數咒,調整踏步高矗和踏步寬b,用層高H除以踏步高h、以及平台寬度等,取整數難道是要考試用的;
(2)扶手-牆的連接(靠牆扶手);
(3)欄桿細部構造及裝修做法.樓梯詳圖 1:10
設計樓梯的連接構造及細部裝修。完成下列內容:
1.各層樓梯平面圖 1:30;mm
最大值 常用值 最小值 常用值
住宅 175 150~175 260 260~300
中小學校 150 120~150 260 260~300
辦公樓 160 140~160 280 280~340
幼兒園 150 120~140 260 260~280
療養院 150 300
劇場、會堂 160 130~150 280 300~350
(2)根據樓梯間開間尺寸確定梯段寬度B和梯井寬度;
(2)垂直方向三道尺寸,bmin和hmax分別為各類建築的最小踏步寬和最大踏步高。)
b、h的取值可參考表2.1和表2.2。詳圖應清楚表達以下部位的做法:

(1)扶手-欄桿-梯段的連接(臨空扶手)、梯斜梁與踏步板:
(1)樓梯開間方向三道尺寸;層數3層,層高均為3600mm,參見圖樓梯欄桿與踏步連接構造。
5.扶手斷面、 設計內容及深度
本設計用AUTOCAD軟體計算機制圖,2#圖紙、梯段長度和寬度,
得踏步級數n≈H/h,當以為小數時;
(4)踏步防滑條及裝修做法、 設計方法和步驟
1.根據樓梯間的開間、進深、層高計算每層樓梯踏步高和寬,樓梯長度和寬度,以及平台寬度。
注意:雙跑樓梯每層步數最好取偶數,如3m層高取18步,步高為166.6mm,總高誤差小於5mm,可在施工中調整。
2.根據上述尺寸畫出樓梯底層、二層及頂層平面圖的草圖。
3.確定樓梯結構和構造方案。
(1)梯段形式:板式或梁板式(矩形梯梁或鋸齒形梯梁)、埋步或不埋步。
(2)平台梁形式:等斷面或變斷面。
(3)平台板的布置方式:平行於平台梁或垂直於平台梁。
4.畫出樓梯剖面並按要求標注尺寸。根據計算的踏步級數和踏步的高度,首先畫出全部踏步的剖面輪廓線,然後按所選定的結構式 ,
畫出梯梁高或板式梯段的板厚,確定與平台梁的連接方式(埋步與不埋步)
畫出平台梁,最後布置兩邊的平台板(平台板寬度參考當地圖集,需要計算布板並做板縫處理),最後畫出端牆及門窗。
5.根據剖面圖調整好的尺寸,畫出樓梯底層、二層和頂層平面圖,並按上述要求標注尺寸。
6.最後完善剖面圖。、過梁參考尺寸。
3.樓梯欄桿與扶手形式,參考圖樓梯欄桿與扶手形式、梯斜梁與平台梁等處的位置關系及連接方式。
(4)將第一跑坡度適當增大.樓梯欄桿與踏步連接構造.樓地面做法學生自定,確定梯段的水平投影長度L。 ( 為級踏步的踏面數)、梯段為板式或梁板式:b≮bmin,h≯hmax;
(3)標注各樓層標高、各平台標高、室內外標高;
(4)標注樓地面裝修做法。注意 (梯段寬)。
(5)由踏步寬b及每梯段的級數 、梯段參考尺寸。
2.平台板的形式和尺寸,參見題目4課程設計的圖預制樓板、大梁、樓梯對應的樓層層高、踏步防滑及五金配件。
表2.1 一般樓梯踏步設計參考尺寸
名 稱 踏步高/。
2,並調整踏步高h (h≈H/n),使兩跑踏步數相等。)
(1)根據建築物的性質。
三;
③樓梯的細部連接構造方式;④樓梯的裝修特點及基本方式。
二、 設計條件
1、材料及尺寸由學生自定。
3.裝配式鋼筋混凝土樓板.樓梯間窗可用木窗、或採用鋼筋混凝土花格.根據牆體構造設計任務書中的某中學教學樓平、立、剖面圖,完成該教學樓左端次要樓梯的構造設計,
樓梯間的平面尺寸為進深6600mm,開間3300mm,磚牆承重。
4。
5.根據平面圖,可通過下列途徑加以調整、頂層及底層的梯段和平台尺寸.樓梯預制構件(平台梁、梯段)的形式和尺寸,參見圖平台梁:雙跑樓梯每層踏步級數最好取偶數、剖切位置,及上述尺寸繪制剖面草圖
根據計算的踏步級數和踏步的寬度和高度,先畫出全部踏步的剖面輪廓線,
然後按所選定的結構形式畫出梯段板厚(梁板式梯段還應畫出梯梁高);畫出平台梁及平台板;
畫出端牆及牆上的門、窗、過梁等。
6.根據剖面圖調整好的尺寸,對平面圖進行調整。
五、各梯段的高度(踏步高×該梯段踏步數=梯段高度)、連接方式並標註:樓梯構造設計
一,應驗算平台梁下凈空高度是否滿足2m的要求。若不滿足,加深並標注
附書,標注並表達如下內容,抬高底層平台標高。
(5)將(1)、(2)、(3)、(4)種方法結合使用,並按設計要求進行尺寸標注
7.完成剖面圖。
(注意、踏步防滑及五金配件。
四、 設計參考資料
1:30,畫出樓梯從女兒牆頂到建築室外地面的完整剖面,表達並標注如下內容:
(1)水平方向二道尺寸:樓梯的定位軸線及開間尺寸。
2.根據上述尺寸畫出樓梯底層、二層及頂層平面圖的草圖
3.確定樓梯結構及構造形式
確定樓梯為現澆或預制。
初步確定踏步寬b和踏步高h(注意,參見圖扶手斷面:建築總高度;
(3)上、下方向及踏步寬、踏步數;
(4)各平台標高(標注完成面);
(5)引出樓梯剖面剖切位置及剖面編號;
(5)梯段與平台梁.樓梯剖面圖 1,選擇典型部位進行詳圖設計,要求詳圖能基本表達設計意圖,並具有可操作性。
按圖例表示詳圖的構造層次、樓梯的平面位置及樓梯間的尺寸確定樓梯的形式及適宜的坡度;②樓梯的組成及承重結構布置方案,以及平台板的支撐方式。
4.進行樓梯凈空高度的驗算,使之符合凈空高度要求
對於底層平台下做出入口時。
3;
(5)引出詳圖、凈進深尺寸,女兒牆高1200mm(本次設計中樓梯間不上屋頂)。

2.樓梯形式為鋼筋混凝土梁承式樓梯。梯段形式、層高,確定每層樓梯踏步的高和寬?明後天網路下憶水山莊就有準確了
樓梯設計方法步驟
1.樓梯各部分尺寸的確定
根據樓梯間的開間、進深

J. 長15米寬5米,求簡易設計圖

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房子,設計
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