校徽logo圖片

Ⅰ 學校校徽

沒有顏色是不行的，但顏色盡量不要超過三種，下面簡單介紹一下
標識設計中的用色

色彩與眼睛的重要性就象我們的耳朵一定要欣賞音樂一樣，很難想像如果在一個沒有色彩世界裡，將會是什麼樣子？色彩能喚發出人們的情感，能描述人們的思想，因此在logo設計里，與所有的設計一樣，有見地的、適當地使用色彩是很倍受關注的。
在很多時候書中已介紹了有關色彩方面的文章，除了色彩的心理表現外，它必須要是易於識別的，作為背景色，被廣泛運用在一系列的圖形設計中，而且我們會看到一些在心理上能引起共鳴的著名的代表色，以及從該色彩所聯想到的東西。
藍色是最為流行的色彩——傳遞和平、寧靜、協調、信任和信心，現在的LOGO設計者能使用216種色彩是幸運的，這裡面有很多的藍色可供選擇。能創作出優秀的標志對一個設計師來說是快樂的，另一方面，如把藍色用於食物或烹飪領域，則是很糟糕的一件事情，因為地球上很少有藍色的食物，它只會仰制人們的食慾。
把柔和色調和冷色調（比如綠色）放在一處，讓人會有抑鬱的感覺，把藍色和中性顏色（比如灰色或米色）會認為是很好的問候色，但是要謹慎橙色和藍色，因為這兩種顏色搭配會產生效應，給人不穩定感。
米色是中性色，暗示者實用、保守和獨立，它可能是讓人感到無聊和平淡，但是作為圖形背景色來說是朴實的，正如褐色與綠色，藍色和粉色一樣。米色作為背景色是很棒的，它有助於最大限度地讀懂設計內容。
黑色被廣泛地認為是悲哀、嚴肅和壓抑的顏色，但在積極方面它能認為是經歷豐富和神秘的色彩，把黑色作為主色調，通常要非常謹慎的——如果你准備設計兒童書店，黑色就是最壞的選擇，但如果是攝影棚或畫廊，黑色可能是最佳選擇，畢竟對藝術家來說，黑色是最有魅力的色彩。而且在高校或為表現神秘感地方，都喜歡用黑色。
褐色是另一種保守的顏色，表現穩定、樸素和舒適。和黑色一樣，如果不能正確地使用，將會令人非常討厭。成功的應用包括：褐色搭配的照片，在有些場合，褐色還能表達健康的理想和家庭的戶外活動。
綠色要非常謹慎地使用，因為對大多數人來說，他都產生一種強烈的感情，有積極的也有消極的。在某些情況下，它是一種友好的色彩，表示忠心和聰明。綠色通常用在財政金融領域，描述生產領域、衛生保健領域，但在很多人內心深處，它常被比作成嫉妒、卑鄙。
灰色在多數情況下，有保守意味，它代表實用，悲傷、安全和可靠性。它也許是一種令人厭煩的顏色，代錶行事古板、無生命力。把它作為背景是難以致信的，除非你想把暗淡和保守的思想傳達你的顧客，你最好選擇其它中性色做背景色，如淺褐色和白色。但是如果灰色適當地用一定冷色調和，如表現抑鬱、沮喪也許會是成功的。
對大多數人來說淡紫色是另一種能表達色彩情感的顏色，經常被運用在浪漫的故事裡，思鄉懷舊場合，以及講求優美的情況下，對於表現創造性、不平常性、與難忘性方面，它也是經常使用。
無論我們是否喜歡粉紅色、淺紫色。它都富於溫柔和嬌柔的涵義，要求我們在使用時一定要依您的具體情況而定。
紫色是一種神秘的色彩，象徵皇權和靈性，對於非傳統和創造性方面，它不僅是好的選擇，而且是唯一選擇。
橙色是暖色調，寓意熱心、動態和豪華。如果你要表現艷麗而引人注目，那麼請使用橙色！作為一種突出色調時，它可能刺激你的顧客情感，因此最好節約地使用，把它放在外表突出工作位置就行了。並且一定記住要謹慎地使用橙色和藍色搭配。
紅色是最熱烈的顏色，表達熱情和激情的意思。熱與火，速度與熱情，慷慨與激動，競爭與進攻都可用紅色體現。它也許是刺激的不安寧的顏色。但與褐色、藍色淺紫色一起使用，就不太妙了。紅色所表達的氣質象橙色、褐色、黃色一樣，你會很容易表達出你的情感。
陽光是黃色的（至少在我們內心是這樣認為），因此黃色表達樂觀、快樂、理想主義和充滿想像力，如果你下決心使用黃色，把它作為背景能形成明暗差別的效果，是不錯的選擇。
從心理學上得知，白色有清潔、純潔、樸素、直率和清白的意味，在設計中的白色作為背景是最通用的，因為它最容易識別，作為一種「無色」背景，我們可以任意使用顏色。
在設計中，我們有更多地色彩可以選用，但一定要選擇我們最合適的色彩。
至於學校，本人建議最好是用紅色，和藍色相互搭配，紅色活潑向上，藍色冷靜沉穩~！以上只是本人給你的參考意見，具體還要視具體情況而定~！！！！你可以去我博客看下標志設計的圖片做個參考~

Ⅱ 求常州市第一中學校徽標志圖片

額、
這個很難找、
你只要去一中門口看下就行了……
要不你去校園網或貼回吧看看？
樓上的你是不是太偏答激了？
一中那麼有名氣的學校，升學率很高的好伐~~
要是一中還不算什麼好學校，你認為什麼學校算？？
好吧~我是二十四的、只不過很羨慕一中。

Ⅲ 求杭州大學logo校徽圖片

Ⅳ 廣州大學 校徽圖片

http://www.jlchina.cn/xh/image/xh534.jpg

都有字的``最好最大的內就這個了`容`黔驢技窮了`拿2分走了``

Ⅳ 急求！ 美國斯坦福大學校徽 圖

Ⅵ 求一個上海的標志圖案，就像學校校徽一樣的那種

白玉蘭圖案吧，加雙小手？就是差不多橢圓的~~

Ⅶ 求一份哈工大校徽logo的矢量圖！謝謝

用軟體把點陣圖做成矢量圖很簡單的

Ⅷ 本人急需知道以下標志（校徽）的含義謝謝

不好意思，只能找到幾個，你看是否有用：

美國哈佛大學：其校徽上的三本書，歷盡滄桑而至今仍意味深長：兩本打開著，而另一本閉合著。前者意指書本傳授知識的作用，後者寓意高於知識的智慧需通過神祇抑或覺悟獲得。

北京大學的校徽最早可以追溯至1917年，是時任北大校長的蔡元培先生請魯迅設計的。在這枚校徽上，「北大」兩個篆字上下排列，其中「北」字構成背對背的兩個側立的人像，而「大」字構成了一個正面站立的人像。校徽突出了學校的辦學理念，即大學要「以人為本」。

武漢計算機學院：標志是三頁捲起的書頁，書頁捲起成奔騰的浪花，並形成了字母e，表現「奔騰不息，e鳴驚人」的學院精神。

浙江萬里學院： 自強不息，恆志篤行。

思源學院：

青島酒店管理學院：「HOSMILE」為青島酒店管理學院的英文簡稱，標志整個造型運用學院的英文簡稱「H」與「S」字母結合衍變而來，中部的流動形又似海浪，暗示了學院的地域特性，標志英文含義豐富，象徵著家，象徵著微笑，象徵著服務 ……

中央音樂學院：標志是現代音樂記譜法中重要音符低音譜號的變形，也是中央音樂學院「中」字的變形。神態上也如一個在拉大提琴的音樂家。

北京舞蹈學院：標志創意說明：

標志主體圖形元素是一個舞動人形揮舞著長綢，人形構成數字「5」，長綢構成數字「0」，正好是舞院「50」周年的象徵。圖案揮舞長綢的舞蹈動感強烈，色彩選用了紅色與金黃色，充滿了中國傳統的喜慶色彩。

與標志搭配的是1954～2004的年代字樣，顯示出北京舞蹈學院的歷史跨度。此外還有北京舞蹈學院的中英文字樣。

威海市統一路小學 ：整個標志整體似一隻從書卷中飛翔而出的鴿子，亦如火焰，噴薄而發，又如豐翼欲飛、吉祥和諧的飛龍鳥振翅的瞬間。標志將「統一路小學」的第一個字母「TYL」巧妙的蘊含其中，代表了學校的名稱。在體現教育的特點同時，又深刻表達了統一路小學「書香校園」、「人文校園」的傳統與未來。潤育潛質、啟迪智慧、書香浸潤、激揚夢想、個性飛揚… … 標志既體現了深厚的文化底蘊，也給人以無限的空間和遐想,彰顯出統一路學子的展翅高飛、蓬勃向上的無限生機。

標志線條流暢自然、動感強烈、色彩鮮明，從代表希望、和諧的綠色，到寓意火熱、成長的紅色，以及表達創新、未來的藍色，昭示著孩子從接受教育到成長錘煉及廣闊未來的人生過程。標志形式感強，寓意深刻，適合小學階段的聯想認知，極富現代感。

Ⅸ 求 河海大學 校徽logo 高清 矢量圖更好 psd也行！！！望校友們給力啊。。謝謝

上河海大學官方微博，求助主頁君吧。現在網上的一般是老校徽。新校徽沒有六角星，英文字體改了。。