計算機軟體考試
⑴ 國家軟考與計算機等級考試有什麼區別,哪個更有用
全國計算機等級考試(National Computer Rank Examination,簡稱NCRE),是經原國家教育委員會(現教育部)批准,由教育部考試中心主辦,面向社會,用於考查應試人員計算機應用知識與能力的全國性計算機水平考試體系。 等級考試的證書可以作為求職的參考之一。
軟考是由國家人力資源和社會保障部(原人事部)、工業和信息化部(原信息產業部)領導的國家級考試,其目的是,科學、公正地對全國計算機與軟體專業技術人員進行職業資格、專業技術資格認定和專業技術水平測試。主要用途是個人稱職。
首先,這兩種考試從本質上來講,是有區別的。
軟考主管單位:人事部和信產部
一般的常識來講,由人事部主管的考試,基本上都跟職稱有或多或少的關系。
軟考在2004年以前,分為資格考試和水平考試,資格考試與職稱掛鉤。2004年以後,資格、水平合並,軟考全面實施「以考代評」,通過相應級別考試,可以獲聘對應職稱(助理工程師、工程師、高級工程師)。
等考主管單位:教育部
等考僅僅是計算機基本應用或某一方面技術應用水平的考核,通過考試僅能證明考生的水平到達了一定標准。由於是教育部直屬考試,所以很多學校將畢業證與等考
相應級別掛鉤(大專、高職、本科非計算機專業)。等考基本上與從業資格無關,但是國家公務員、軍隊等特殊崗位有的將等考列為基本技能的考核之一。
其次,參考人群不同。
軟考主要是面向計算機專業學生、IT從業人員、有評職稱需求的在職人員;
等考主要是面向大專、高職、本科非計算機專業學生、公務員,但是三級以上以計算機專業學生為主。
也就是說,軟考基本上面對的都是專業人員,而等考大多數參考人員為非專業人員或專業水平相對較低的人員。
最後一點,軟考的難度遠遠大於等考。
⑵ 計算機軟體水平考試
計算機軟體能力測試(soft test)是對我國原有計算機軟體專業技術資格和能力測試的改進和發展。它是對從事或准備從事計算機應用技術、網路、信息系統、信息服務等專業技術工作的人員的水平和能力的測試。
這是人力資源和社會保障部、信息產業部領導的全國性考試。本次考試的目的是科學、公正地確定全國計算機技術與軟體專業資格考試合格證書平台樣本計算機與軟體專業技術人員的專業資格、專業技術資格和專業技術用水測試。
最初的軟體測試已經在全國實施了十多年。到2007年,參加考試的總人數約為160萬。由於考試的權威性和嚴肅性,得到了社會和用人單位的廣泛認可,為促進我國信息產業特別是軟體產業的發展,提高各類信息技術人才的素質作出了積極貢獻。
(2)計算機軟體考試擴展閱讀:
1、這種考試分5個專業類別:計算機軟體、計算機網路、計算機應用技術、信息系統、信息服務。
2、每個專業又分三個層次:
(1)、高級資格:信息系統項目管理、系統分析師、系統架構設計師、網路規劃設計師、系統規劃與管理師;
(2)、中級資格:軟體評測師、軟體設計師、軟體過程能力評估師、網路工程師、多媒體應用設計師、嵌入式設計師、計算機輔助設計師、電子商務師。
系統集成項目管理工程師、信息系統監理師、信息安全工程師、資料庫系統工程師、信息系統管理工程師、計算機硬體工程師、信息技術支持工程師;
(3)、初級資格:程序員、網路管理員、信息處理技術員、電子商務技術員、信息系統運行管理員、網頁製作員、多媒體應用製作技術員。
3、對每個專業、每個層次,設置了若干個資格(或級別)。從2004年開始將逐步實施這些級別的考試。
參考資料來源:
網路-計算機軟體水平考試
⑶ 軟考和計算機等級考之間是什麼關系
計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試是原中國計算機軟體專業技術資格和水平考試的完善與發展的關系。
該考試分為 5 個專業類別,並在各專業類別中分設了高、中、初級專業資格考試,囊括了共 28 個資格的考核。通過考試獲得證書的人員,表明其已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力,用人單位可根據工作需要從獲得證書的人員中擇優聘任相應專業技術職務(技術員、助理工程師、工程師、高級工程師)。
計算機技術與軟體專業技術資格(水平)實施全國統一考試後,不再進行計算機技術與軟體相應專業和級別的專業技術職務任職資格評審工作。
因此,這種考試既是職業資格考試,又是職稱資格考試。同時,它還具有水平考試的性質,報考任何級別不需要學歷、資歷條件,只要達到相應的技術水平就可以報考相應的級別。
(3)計算機軟體考試擴展閱讀
考試級別
計算機資格考試劃分為計算機軟體、計算機網路、計算機應用技術、信息系統和信息服務共 5 個專業類別,並在各專業類別中分設了高、中、初級專業資格考試。人社部和工信部將根據發展需要適時調整專業類別和資格名稱。
計算機資格考試每年上半年和下半年考試的級別不盡相同,所以,大多數類別的考試每年舉行一次。考生可以在中國計算機技術職業資格網上的「考試安排」欄目中查詢每次的考試計劃。
⑷ 請問計算機軟體水平考試用書是什麼
參加軟體考試的用書:
1、《軟體設計師教程》教育部指定的教材
2、《軟體設計師歷年試題解析》
3、《軟體設計師大綱》
學習內容:
1、軟體工程
這是復習的重點,不但上午題佔10左右,而且下午題里也有2道軟體設計分析方面的題目,一定要熟練掌握書本中說到的各種軟體分析設計方法及有關的分析用圖。
2、資料庫
要對關系資料庫的基礎概念非常清楚,如鍵的定義,函數依賴,範式的定義、作用及轉換是建立關系的基礎。數據的並發控制,要熟練掌握SQL常用的幾個語句。
3、學習數據結構和演算法
數據結構和演算法是考試的重點內容,它的復習以普通的教材為主,對數組、鏈表、隊列、棧、樹及堆等基本的數據組織方式要非常熟悉。
4、程序設計語言
程序設計語言包括C語言、編譯原理和面向對象的程序設計語言(通常以C++為例)。編譯原理一定會考詞法分析,它是後面編譯過程的基礎。主要考的內容是NFA與DFA的轉換、正規式與有窮自動機的轉換等。
5、面向對象方法學
面向對象方法學不但是上午的考試重點,也是下午的考試重點。上午平均有12分左右,而下午有30分,一道與UML圖形有關的題目,一道面向對象程序設計的選做題。
6、操作系統
處理器的管理、存儲管理、設備管理、文件管理及系統安全。
⑸ 什麼是計算機軟考
計算機軟體水平考試(軟考)是原中國計算機軟體專業技術資格和水平考試的完善與發展。是對從事或准備從事計算機應用技術、網路、信息系統和信息服務等專業技術工作的人員水平和能力的測試。這項考試是由國家人力資源和社會保障部、工業和信息化部根據國家信息化建設和信息產業需求,共同主辦,是專業技術職稱(資格)考試。
原軟體考試在全國范圍內已經實施了十多年,截止2007年,累計參加考試的人數約有一百六十多萬人。該考試由於其權威性和嚴肅性,得到了社會及用人單位的廣泛認同,並為推動我國信息產業特別是軟體產業的發展和提高各類IT人才的素質做出了積極的貢獻。
根據人事部、信息產業部文件(國人部發[2003]39號),計算機與軟體考試納入全國專業技術人員職業資格證書制度的統一規劃。通過考試獲得證書的人員,表明其已具備從事相應專業崗位工作的水
專業類別、資格名稱和級別對應表
平和能力,用人單位可根據工作需要從獲得證書的人員中擇優聘任相應專業技術職務(技術員、助理工程師、工程師、高級工程師)。計算機專業技術資格(水平)實施全國統一考試後,不再進行計算機技術與軟體相應專業和級別的專業技術職務任職資格評審工作。因此,這種考試既是職業資格考試,又是職稱資格考試。
同時,這種考試還具有水平考試性質,報考任何級別不需要學歷、資歷條件,只要達到相應的技術水平就可以報考相應的級別。部分級別的考試已與日本、韓國相應級別的考試互認,以後還將進一步擴大考試互認的級別以及互認的國家。考試合格者將頒發由中華人民共和國人事部和中華人民共和國信息產業部用印的計算機技術與軟體專業技術資格(水平)證書。
3 考試分類
這種考試分5個專業類別:計算機軟體、計算機網路、計算機應用技術、信息系統、信息服務。
每個專業又分三個層次:高級資格(信息系統項目管理、系統分析師、系統架構設計師、網路規劃設計師、系統規劃與管理師);中級資格(軟體評測師、軟體設計師、軟體過程能力評估師、多媒體應用設計師、嵌入式設計師、計算機輔助設計師、電子商務師、系統集成項目管理工程師、信息系統監理師、信息安全工程師、資料庫系統工程師、信息系統管理工程師、計算機硬體工程師、信息技術支持工程師);初級資格(程序員、網路管理員、信息處理技術員、電子商務技術員、信息系統運行管理員、網頁製作員、多媒體應用製作技術員)。
對每個專業、每個層次,設置了若干個資格(或級別)。從2004年開始將逐步實施這些級別的考試。
⑹ 計算機軟體方面的考試有哪些
一、全國計算機軟體專業技術資格和水平考試(人事部和信息產業部)
從1990年2月份起,國家人事部將這項考試作為計算機應用軟體人員專業技術任職資格的憑證,在全國首次實行以考代評。國家人事部和信息產業部計算機軟體人員考試中心對計算機的應用軟體人員分初級程序員級、程序員級、高級程序員級和系統分析員四個級別實行全國統一考試。
報名條件:資格考試的參加者需要有一定的資歷或學歷條件,報考時需要有本單位認可;水平考試參加者不限資力和學歷。證書獲得:由國家人事部和信息產業部頒發專業技術技術資格證書。水平考試合格者由信息產業部頒發專業技術水平證書。以上兩種證書全國有效。
二、全國計算機等級考試(教育部考試中心)
全國計算機等級考試是國家教委從1994年開始向社會推出的、主要為非高等學校在校學生參加的、用於測試對計算機應用知識掌握程度和上機實際操作能力的考試。
考試分為一級、二級、三級和四級。考試通過者由國家教育部考試中心頒發合格證書。考點一般設在大學。此項考試通過率比軟體人員水平考試要高得多。
報名條件:年齡、職業、學歷不限,在職人員、待業人員均可,但一次只能報考一個等級;證書價值:證書全國通用,是持有人計算機應用能力的證明,也可供用人部門和考核工作人員時參考。
三、全國計算機及信息高新技術培訓考試(勞動和社會保障部職業技能鑒定中心)
勞動部1996年19號文件宣布在全國范圍開展計算機及信息高新技術考試。該活動由勞動部的國家職業技能鑒定中心組織實施。
該考試重在考核考生對計算機軟體的實際應用能力,旨在培養具有計算機操作能力的普通工作者。本項考試的另一個突出的特點是公開試題卷和標准答案。考試採用標准化的模塊考試結構,具體可分為:資料庫、速記、辦公應用、網路操作、多媒體應用技術、計算機財務管理、PC機組裝調試維修等。
計算機及信息高新技術考試分三個級別:初級、中級和高級。初級又稱為通用級,旨在考核應試者的實際操作能力;中級可稱為專家級,要求應用操作和理論知識並重,既有筆試又考實際操作;高級又稱為導師級,考生需要進行論文答辯。考試報名採取在社會上公開報名的方法,對成績合格者由勞動部職業技能鑒定中心發給相應的證書。
四、計算機應用水平測試(教育部考試中心)
在國家教委組織全國計算機等級考試的同時,很多省市也組織了相應的考試。比如北京市高等教育局組織的北京地區「普通高等學校非計算機專業學生計算機應用水平測試」,已成為北京地區在校大學生參加入數較多、影響較大的計算機證書考試。
幾年來,由於水平測試難度適中,且與教學聯系緊密,因此,很多高校把水平測試的成績作為學生期末或結業考試的成績。水平測試推動了各省市普通高校非計算機專業的計算機教育,促進了各校計算機課程的教學改革,在一定程度上規范了各專業的計算機課程和教學內容。
五、國外著名的計算機公司組織的計算機證書考試
目前,除了國內政府機構組織的考試外,一些國外著名的計算機公司組織的計算機證書考試在社會上也有一定的影響力和吸引力。比較知名的有:Novell公司組織的Novell授權工程師證書(CNE)考試、微軟公司組織的微軟專家認證(MCP)考試和Oracle大學證書等。此類考試之所以對人們有如此大的吸引力是由於這些公司在計算機行業有著舉足輕重的地位。如:Microsoft公司是世界上第一大軟體公司、Novell公司為全球最大的網路軟體公司。人們一旦獲得了這些公司的證書,其水平和能力也就相當於獲得了全球計算機界的認可。
縱觀計算機證書考試十幾年來在中國的發展,它打破了原有的單一學歷文憑證書考試模式,對推動我國計算機事業的發展發揮了重要的作用。與學歷文憑證書不同,職業證書考試更多地反映了勞動者從事某種職業的實際能力水平。因此,大力推行計算機證書考試具有十分重要的意義.
⑺ 全國計算機軟體資格水平考試
不用考等級證。
直接到當地人事抄部門襲報名即可。這個證書是全國通用的。且可作為評職稱用,就是如果你直接考取了如:系統分析師。就可直接聘為高級職稱啦,直接拿正高工級別的工資哦。
個人經驗:第一次報考不必從初級開始,太簡單。直接報中級的 軟體設計師。一兩本輔導書,多轉轉論壇,通過也不難。但別好高騖遠, 高級還是很難的,主要考實際應用的多些。您要是主持過若干大的項目可以試試考高級。
⑻ 計算機軟考報名條件有哪些
報名條件
根據《計算機技術與軟體專業技術資格考試暫行規定》第八條相關規定:
凡遵守中華人民共和國憲法和各項法律,恪守職業道德,具有一定計算機技術應用能力的人員,均可根據本人情況,報名參加相應專業類別、級別的考試。
因此,計算機軟體資格考試報名條件不設學歷與資歷條件、年齡以及專業等限制,考生可根據自己的技術水平選擇合適的級別合適的資格進行報考。
註:每次考試個人只允許報考一種資格。
報考方式
根據《計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試實施辦法》第八條相關規定:
符合《暫行規定》(即《計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試暫行規定》)第八條規定的人員,由本人提出申請,按規定攜帶身份證明到當地考試管理機構報名,領取准考證。憑准考證、身份證明在指定的時間、地點參加考試。
各地的報名辦法由考生報考所在地的當地考試機構決定。考生相關報考費用標准由當地物價部門核准。
考生報名方式主要分為:網上報名與考生本人到指定地點報名兩種。
具體各地報名方式可參考本網站 各地考試機構 欄目
註:報名時依據的身份證明包括:居民身份證、軍人的證件、護照、戶口本等。
⑼ 計算機軟考初級程序員的考試內容有哪些
初級程序員考試:考試科目1:計算機硬軟體基礎知識
1. 計算機科學基礎
1.1 數制及其轉換
二進制、十進制和十六進制等常用數制及其相互轉換
1.2 數據的表示
數的表示(原碼、反碼、補碼表示,整數和實數的機內表示方法,精度和溢出)
非數值表示(字元和漢字的機內表示、聲音和圖像的機內表示)
校驗方法和校驗碼(奇偶校驗碼、海明校驗碼)
1.3 算術運算和邏輯運算
計算機中二進制數的運算方法
邏輯代數的基本運算和邏輯表達式的化簡
1.4 數學應用
常用數值計算(矩陣、方程的近似求解、插值)
排列組合、應用統計(數據的統計分析)
1.5 常用數據結構
數組(表態數組、動態數組)、線性表、鏈表(單向鏈表、雙向鏈表、循環鏈表)、隊列、棧、樹(二叉樹、查找樹)、圖的定義、存儲和操作
1.6 常用演算法
常用的排序演算法、查找演算法、數值計算、字元串處理、數據壓縮演算法、遞歸演算法、圖的相關演算法
演算法與數據結構的關系,演算法效率,演算法設計,演算法描述(流程圖、偽代碼、決策表)
2. 計算機系統基礎知識
2.1 硬體基礎知識
2.1.1 計算機系統的組成,硬體系統、軟體系統及層次結構
2.1.2 計算機類型和特點
微機、工作站、伺服器、大型計算機、巨型計算機
2.1.3 中央處理器CPU
運算器和控制器的組成,常用的寄存器、指令系統、定址方式、指令執行控制、處理機性能
2.1.4 主存和輔存
存儲器系統
存儲介質(半導體、硬碟、光碟、快閃記憶體、軟盤、磁帶等)
主存儲器的組成、性能及基本原理
Cache的概念、虛擬存儲的概念
輔存設備的類型、特性、性能和容量計算
2.1.5 I/O介面、I/O設備和通信設備
I/O介面(匯流排、DMA、通道、SCSI、並行口、RS232C、USB、IEEE1394)
I/O設備的類型和特性(鍵盤、滑鼠、顯示器、列印機、掃描儀、攝像頭,以及各種輔存設備)
I/O設備控制方式(中斷控制、DMA)
通信設備的類型和特性(Modem、集線器、交換機、中繼器、路由器、網橋、網關)及其連接方法和連接介質(串列連接、並行連接,傳輸介質的類型和特性)
2.2 軟體基礎知識
2.2.1 操作系統基礎知識
操作系統的類型和功能
操作系統的內核(中斷控制)和進程概念
處理機管理、存儲管理、設備管理、文件管理、作業管理
漢字處理
圖形用戶界面及其操作方法
2.2.2 程序設計語言和語言處理程序基礎知識
匯編、編譯、解釋系統的基礎知識
程序設計語言的基本成分(數據、運算、控制和傳輸)
過程(函數)調用
2.3 網路基礎知識
網路的功能、分類、組成和拓撲結構
網路體系結構與協議(OSI/RM,TCP/IP)
常用網路設備與網路通信設備,網路操作系統基礎知識和使用
Client/Server結構、Browser/Server結構
LAN基礎知識
Internet基礎知識
2.4 資料庫基礎知識
資料庫管理系統的主要功能和特徵
資料庫模型(概念模式、外模式、內模式)
數據模型,ER圖
數據操作(關系運算)
資料庫語言(SQL)
資料庫的主要控制功能
2.5 多媒體基礎知識
多媒體基礎概念,常用多媒體設備性能特徵,常用多媒體文件格式類型
簡單圖形的繪制,圖像文件的基本處理方法
音頻和視頻信息的應用
簡單多媒體應用製作方法
2.6 系統性能指標
響應時間、吞吐量、周轉時間等概念
可靠性、可維護性、可擴充性、可移植性、可用性、可重用性、安全性等概念
2.7 計算機應用基礎知識和常用辦公軟體的操作方法
信息管理、數據處理、輔助設計、自動控制、科學計算、人工智慧等概念
文字處理基礎知識和常用操作方法
電子表格處理基礎知識和常用操作方法
演示文稿製作方法
電子郵件處理操作方法
網頁製作方法
3. 軟體開發和運行維護基礎知識
3.1 軟體工程和項目管理基礎知識
軟體工程基本概念
軟體開發各階段的目標和任務
軟體過程基本知識
軟體工程項目管理基本知識
面向對象開發方法基礎知識
軟體開發工具與環境基礎知識(CASE)
軟體質量管理基礎知識
3.2 軟體需求分析、需求定義及軟體基礎知識
結構化分析概念(數據流圖(DFD)、實體關系圖(ER))
面向對象設計、結構化設計基礎知識
模擬設計、代碼設計、人機界面設計要點
3.3 程序設計基礎知識
結構設計程序設計,程序流程圖,NS圖,PAD圖
程序設計風格
面向對象設計基礎知識、可視化程序設計基礎知識
3.4 程序測試基礎知識
黑盒測試、白盒測試、灰盒測試基礎知識
測試工作流程
3.5 軟體開發文檔基礎知識
3.6 軟體運行和維護基礎知識
軟體運行基礎知識
軟體維護基礎知識
4. 安全性基礎知識
安全性基本概念
計算機病毒的防治,計算機犯罪的防範
訪問控制
加密與解密基礎知識
5. 標准化基礎知識
標准化基本概念
國際標准、國家標准、行業標准、企業標准基礎知識
代碼標准、文件格式標准、安全標准、軟體開發規范和文檔標准基礎知識
標准化機構
6. 信息化基本知識
信息化基本概念
全球信息化趨勢,國家信息化戰略,企業信息化戰略和策略常識
有關的法律、法規要點
過程教育、電子商務、電子政務等常識
企業信息資源管理常識
7. 計算機專業英語
掌握計算機技術的基本詞彙
能正確閱讀和理解本領域的簡單英文資料
考試科目2:程序設計
1. 內部設計
1.1 理解外部設計
1.2 功能劃分和確定結構
數據流圖、結構圖
1.3 物理數據設計
確定數據組織方式、存儲介質,設計記錄格式和處理方式
1.4 詳細輸入輸出設計
界面設計、報表設計
1.5 內部設計文檔
對程序介面、程序功能、人機界面、輸入輸出、測試計劃的描述
1.6 內部設計文檔
2. 程序設計
2.1 模擬劃分(原則、方法、標准)
2.2 編寫程序設計文檔
模塊規格說明書(程序處理邏輯的描述、輸入輸出數據格式的描述)
測試要求說明書(測試類型和目標、測試用例、測試方法)
2.3 程序設計評審
3. 程序實現
3.1 編程
編程方法和標准
程序設計語言的使用
人工檢查
程序文檔化
3.2 程序測試
准備測試環境和測試工具
准備測試數據
寫出測試報告
4.程序設計語言(C語言為必選,其他語言可以任選一種)
4.1 C程序設計語言(ANSI C標准)
程序結構,語法,數據類型說明,可執行語句,函數調用,標准庫函數,指針
4.2 C++程序設計語言(ANSI C++標准)
C++和面向對象程序設計,語法和程序結構,類、成員、構造函數、析構函數、模板、繼承、多態
4.3 Java程序設計(Java 2)
Java和面向對象程序設計
語言機制(程序結構和語法,類、成員、構造函數、析構函數、繼承、介面)
4.4 Visual Basic程序設計(Visual Basic 6.0)
用戶界面設計
程序結構和語法
文件系統對象
訪問資料庫
復習材料(均為清華大學出版社):
978-7-302-20585-2,程序員教程(第三版),張淑平主編
7-302-12895-2,程序員教程(第2版),沈林興主編
⑽ 國家軟考與計算機等級考試有什麼區別
國家軟考(軟體水平考試)與計算機等級考試(全國計算機等級考試)的區別有:
1、負責的部門不一樣:全國計算機等級考試是經原國家教育委員會(現教育部)批准,由教育部考試中心主辦的。軟體水平考試是由人力資源和社會保障部和工業和信息化部領導下的國家級考試。
2、目的不一樣:全國計算機等級考試的目的是,用於考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。軟體水平考試的目的是,科學、公正地對全國計算機與軟體專業技術人員進行職業資格、專業技術資格認定和專業技術水平測試。
3、考試時間不一樣:全國計算機等級考試的考試時間是3、9、12月。軟體水平考試上半年考試時間為5月底(第三個周六、周日),下半年考試時間為11月中旬(第二個周六、周日)。