教學樓設計

Ⅰ 大學教學樓的設計

大學建築教學樓的設計首先要滿足《建築防火設計規范》、《民用建築設計通則》、《建築內部裝修設計防火規范》 其次滿足上述規范條文外還需要滿足《民用建築熱工設計規范》、《外牆保溫工程技術規程》。

Ⅱ 如何進行教學樓標准教室的設計

首先要看教學樓是小學中學還是大學，而且還要看裝多少人（每班人數）。這直接決定了每一排座位的間距，也就間接決定了教室的大小。
中小學校建築設計規范GBJ99-86關於教室的內容：
普通教室
教室內課桌椅的布置應符合下列規定：
一、課桌椅的排距：小學不宜小於850mm,中學不宜小於900mm；縱向走道寬度均不應小於550mm。課桌端部與牆面（或突出牆面的內壁柱及設備管道）的凈距離均不應小於120mm。
二、前排邊座的學生與黑板遠端形成的水平視角不應小於30°。
三、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小於2000mm；教室最後一排課桌後沿與黑板的水平距離：小學不宜大於8000mm，中學不宜大於8500mm。教室後部應設置不小於5600mm的橫向走道。
普通教室應設置黑板、講台、清潔櫃、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱，"學習園地"欄、掛衣鉤、雨具存放處。教室的前後牆應各設置一組電源插座。
先計算人數，然後按照以上標准合適的裝下這些人就行了。

Ⅲ 某教學樓建築設計概況怎麼寫

教學樓建築設計概況，解除教學樓的名字，建設單位，施工單位，勘察設計監理單位，層高層數結構形式基礎形式抗震等級保溫節能情況

Ⅳ 教學樓樓梯有哪些設計要點

1 樓梯來間應有直接天然採光。
2 樓梯源不得採用螺形或扇步踏步。
每段樓梯的踏步，不得多於18級，並不應少於3級。梯段與梯段之間，不應設置遮擋視線的隔牆。樓梯坡度，不應大於30°。
3 樓梯梯段的凈寬度大於3000mm時宜設中間扶手。
4 樓梯井的寬度，不應大於200mm。當超過200mm時，必須採取安全防護措施。
5 室內樓梯欄桿（或欄板）的高度不應小於900mm。室外樓梯及水平欄桿（或欄板）的高度不應小於1100mm。
樓梯不應採用易於攀登的花格欄桿。

Ⅳ 大學教學樓設計圖

你的這個設計，只能採用內廊式了，因是雙向，只能採用2.4米了，這樣更合版理些，是雙面教室權，中間走廊，教室按6*9米，則寬是14.4米，這是軸線的尺寸，長是75米了，面積4400那樣。有3個樓梯，主樓梯1個，寬6米，邊樓梯2個，寬3米那樣，這樣，75米這1側就有7個教室，呵呵，你按我這個設計好了，不是最好的，可是最簡單的，畢業設計你把圖紙畫好（是手畫的，要圖面干凈）就可以了

Ⅵ 教學樓設計成果展示應該包括哪些內容

學生教學樓裝修設計的主要內容
側牆設計成為同學間交流的另一個平台。比如一張張回同學的照片整齊的答貼在牆上向大家展示自己；教室前的一塊小方牆就成為發布消息、標明作業的寶地；一條條真摯的意見被提到了意見簿中；一幅幅同學的優秀字畫作品成為班內一道靚麗的風景

Ⅶ 教學樓可以設計高層嗎

中、小學教學樓沒有高層建築，這是根據中、小學生的生理、心理和活動方式，以及學校規劃專建設的屬特點決定的。少兒的特點是喜動不喜靜，而且還要要保障安全，對於突發事件的應變能力不強。所以如果教學樓設在高層建築中，會導致下面的問題：
課間休息無充分的活動場所供學生游戲、休息。
上課時教室之間相互干擾大。
上學、放學期間垂直交通壓力大，容易出現事故。（下課後學生亂擠引發事故很多）
出現突發事件時不易疏散。高層建築也容易引發墮樓、墜物等意外。
高層建築陰影遮擋活動場地，影響相鄰建築日照和學生曬太陽。
另外根據城市規劃和未成年人教育的原則，中、小學校主要就近服務於其周邊社區，並不鼓勵跨區就學。故新修建的學校服務人數一般不會過於超標，班級數量也就不太多，也就無需通過建設高層教學樓來解決教室數量問題了。

Ⅷ 教學樓設計

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