教師資格五年一注冊

Ⅰ 教師資格證五年一注冊是什麼意思

教師資格定期注冊是對教師入職後從教資格的定期核查。中小學教師資格實行5年一周期的定期注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員，不得從事教育教學工作。

教師資格定期注冊應與教師人事管理工作緊密結合，將嚴格教師考核和促進教師專業發展作為重要的工作目標。定期注冊應堅持以人為本、科學規范和公開公平公正原則，客觀體現教師職業道德、業務水平和工作業績情況。

(1)教師資格五年一注冊擴展閱讀：

中小學教師資格定期注冊的對象為公辦普通中小學、中等職業學校和幼兒園在編在崗教師。取得教師資格，初次聘用為教師的，試用期滿考核合格之日起60日內，申請首次注冊。經首次注冊後，每5年應申請一次定期注冊。

國務院教育行政部門主管教師資格定期注冊工作。縣級以上地方教育行政部門負責本地教師資格定期注冊的組織、管理、監督和實施。

申請首次注冊的，應當具備下列條件：

1、具有與任教崗位相應的教師資格；

2、聘用為中小學在編在崗教師；

3、省級教育行政部門規定的其他條件。

對於首次任教人員須試用期滿且考核合格。

Ⅱ 請問全國教師管理系統，跟教師資格證五年一注冊是一回事嗎

是的。這個管理系統就是讓五年一注冊的。主要就是評定在學校的綜合表現。只有國辦老師，民辦學校老師才需要五年一注冊，其餘的培訓機構老師，或者只有教師資格證沒有做老師的，都不需要注冊，都是終身的。

Ⅲ 教師資格證五年一審怎麼審核

教師資格證五年來一審是指自，針對公辦普通中小學、中等職業學校和幼兒園在編在崗教師五年一次定期核查注冊。未進入教師崗位的持證人不受定期注冊的影響。

現在教師資格證的注冊是指在職教師要每五年進行注冊一次，暫時只是指在職教師，沒有在當教師的，教師資格證還是終身有效。現在注冊的是指教師資格，不是證書。不當教師，教師資格證是一直有效的。

教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上，方可在畢業時領取教師資格證。

非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

Ⅳ 教師資格證五年一注冊是什麼意思

取得教師資格，初次聘用為教師的，試用期滿考核合格之日起60日內，申請首次注冊。經首次注冊後，每5年應申請一次定期注冊。

通過定期注冊，全面評價教師職業道德、業務水平和工作業績，客觀公正記錄教師履行崗位職責和參加培訓學習等情況，進一步規范教師行為，提高教書育人本領和教育教學質量；健全教師資格認定和管理體系，拓寬教師來源，規范認定工作，創新管理制度，推進教師隊伍健康發展。

根據教育部有關文件精神和我省實際，符合以下條件的人員都要注冊：

（1）全省經各級教育行政部門核准舉辦的公辦普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、工讀學校、三年制中等職業學校（含職業高級中學）的在編在崗教師；

（2）在地方教研室、少年宮、電化教育等教育機構中專門從事教育教學相關工作並可評聘中小學（中等職業學校）教師系列職稱的在編在崗人員；

（3）經省教育行政部門正式批准設置的五年制高等職業學校和五年制高等師范學校中專門從事中專層次教學的在編在崗教師。

(4)教師資格五年一注冊擴展閱讀

滿足下列條件的，定期注冊合格：

（一）遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》，達到省級教育行政部門規定的師德考核評價標准，有良好的師德表現；

（二）每年年度考核合格以上等次；

（三）每個注冊有效期內完成不少於國家規定的360個培訓學時或省級教育行政部門規定的等量學分；

（四）身心健康，勝任教育教學工作；

（五）省級教育行政部門規定的其他條件。

Ⅳ 教師資格證已經注冊過一次了，不工作了還需要5年一注冊嗎

教師資格證不工作了就不需要注冊。

《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》第版二條規定，「教師資格定期權注冊是對教師入職後從教資格的定期核查」，第四條規定「中小學教師資格定期注冊的對象為公辦普通中小學、中等職業學校和幼兒園在編在崗教師」。因此教師只有入職後才需要定期注冊。

(5)教師資格五年一注冊擴展閱讀：

中小學教師資格實行5年一周期的定期注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員，不得從事教育教學工作。

省級教育行政部門可根據本地教師隊伍建設的實際需要，將依法舉辦的民辦普通中小學、中等職業學校和幼兒園教師納入定期注冊范圍。

申請首次注冊的，應當具備下列條件：具有與任教崗位相應的教師資格；聘用為中小學在編在崗教師；省級教育行政部門規定的其他條件；對於首次任教人員須試用期滿且考核合格。

Ⅵ 沒有在編的教師資格證用五年一注冊嗎

沒有在編的教師資格證用五年一注冊。

教師資格五年一審核的制度是針對在職教師5年進行一次考核，只針對在職教師的，民辦學校任職的教師也需要遵守此項制度，擁有教師資格證但是並沒有擔任教師工作的，不進行審核。

教師資格證五年一審制度，有以下幾個特點：

一是實施的范圍，只在目前實行教師資格全國統考的省市區，目前依然在實行教師資格省考的省市區暫不實施。

二是實施的對象，有的全國統考試點省市區只針對公辦學校在職在崗的正式在編教師，有的全國統考試點省市區針對公辦、民辦學校在職在崗的所有教師。

三是對只有教師資格證而沒有在教師崗位的人員，不實施五年一審制度。

(6)教師資格五年一注冊擴展閱讀：

一、進入教師編制後教師資格定期注冊條件

（一）具有與任教崗位相應的教師資格；

（二）聘用為中小學在編在崗教師；

（三）省級教育行政部門規定的其他條件。

對於首次任教人員須試用期滿且考核合格。

二、進入教師編制後教師資格定期注冊合格條件

（一）遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》，達到省級教育行政部門規定的師德考核評價標准，有良好的師德表現；

（二）每年年度考核合格以上等次；

（三）每個注冊有效期內完成不少於國家規定的360個培訓學時或省級教育行政部門規定的等量學分；

（四）身心健康，勝任教育教學工作；

（五）省級教育行政部門規定的其他條件。

Ⅶ 教師資格證五年一注冊可以理解成五年考一次嗎

考核合格就可以繼續持證上崗。只要師德師風沒什麼大問題，基本上還是可以認為是終身持證的。

Ⅷ 教師資格證聽說五年一注冊是怎麼回事

是5年一審。

取得教師資格，初次聘用為教師的，試用期滿考核合格之日起60日內，申請首次注冊。經首次注冊後，每5年應申請一次定期注冊。

通過定期注冊，全面評價教師職業道德、業務水平和工作業績，客觀公正記錄教師履行崗位職責和參加培訓學習等情況，進一步規范教師行為，提高教書育人本領和教育教學質量；健全教師資格認定和管理體系，拓寬教師來源，規范認定工作，創新管理制度，推進教師隊伍健康發展。

根據教育部有關文件精神和我省實際，符合以下條件的人員都要注冊：

1、全省經各級教育行政部門核准舉辦的公辦普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、工讀學校、三年制中等職業學校（含職業高級中學）的在編在崗教師；

2、在地方教研室、少年宮、電化教育等教育機構中專門從事教育教學相關工作並可評聘中小學（中等職業學校）教師系列職稱的在編在崗人員；

3、經省教育行政部門正式批准設置的五年制高等職業學校和五年制高等師范學校中專門從事中專層次教學的在編在崗教師。

(8)教師資格五年一注冊擴展閱讀

申請認定教師資格，應當提交教師資格認定申請表和下列證明或者材料：

1、身份證明；

2、學歷證書或者教師資格考試合格證明；

3、教育行政部門或者受委託的高等學校指定的醫院出具的體格檢查證明；

4、戶籍所在地的街道辦事處、鄉人民政府或者工作單位、所畢業的學校對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。

申請人提交的證明或者材料不全的，教育行政部門或者受委託的高等學校應當及時通知申請人於受理期限終止前補齊。

參考資料來源：網路-中小學教師資格定期注冊暫行辦法

Ⅸ 教師資格證5年一注冊的意思是什麼

五年一注冊復：《中小學制教師資格考試暫行辦法》規定，中小學教師資格每5年注冊一次，注冊條件以師德表現、年度考核和培訓情況為主要依據。
教師資格證五年一審制度，是近幾年剛剛實施的，有以下幾個特點：
一是實施的范圍，只在目前實行教師資格全國統考的省市區，目前依然在實行教師資格省考的省市區暫不實施。
二是實施的對象，有的全國統考試點省市區只針對公辦學校在職在崗的正式在編教師，有的全國統考試點省市區針對公辦、民辦學校在職在崗的所有教師。
三是對只有教師資格證而沒有在教師崗位的人員，不實施五年一審制度。