保證書800

1. 宿舍個人內務未整保證書800字

尊敬的領導：
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤：xxxx年xx月xx下午，正是xx放假期間，我放鬆了對自己的要求，沒有按時起床並整理內務，當天總隊督察組對我站在xx安保期間的工作情況及對我站中隊和單身幹部宿舍內務衛生情況進行了逐一檢查，檢查過程中發現我宿舍床上被子沒疊，內務不整，抽屜電線凌亂，存在安全隱患。部隊一開始就三令五申，一再強調規章制度，提醒不要違反不要觸犯，本應該把領導說的話緊記在心，把部隊的條令條例緊記在心，可我卻沒有重視上級說的話，沒有重視站里規定的重要事項，這些都是不應該的，也是對領導的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，這件事並不是偶然，出現了這種情況也表明了長期以來思想鬆懈，我這種行為給部隊也造成了及其壞的影響,破壞了部隊的規章制度.在同事們中間也造成了不良的影響。對此我十分懊悔，做為一名幹部我思想覺悟不高，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，這件事給單位帶來了不良影響，影響了自己的工作，也給領導增添了麻煩，通過這件事，我們科意識到了問題的嚴重性，立刻召開黨員大會，組織進行討論，對單身幹部管理中存在的問題進行了分析和查找，提出整改措施，對此我對此次督察情況做出檢討：
一、存在問題分析 個人思想不夠重視，存在麻痹大意思想，對總隊開展的正規化建設認識不深，制度落實不到位。正是國慶放假期間，又是星期天，認為督察不會下基層檢查，放鬆了對自身的要求，平時宿舍的衛生死角打掃不夠徹底，沒有形成良好的生活習慣，抽屜電線比較凌亂，存在安全隱患，安全意識不強，排查能力差。 在這一事件中，作為一名黨員不是帶好頭，反而是起反作用，給部隊帶來了一定的負面影響。這充分說明思想覺悟還不夠高，認識還不夠到位，工作細致性不夠，沒有站在集體立場，沒有站在黨員的立場，以一名黨員的標准來嚴格約束規范自己，也暴露出對自己要求還不夠高，平時規章制度落實不到位。
二、整改措施
針對此事，從自身查找問題，深刻反思，吸取教訓，避免類似的錯誤再發生，對此，制定了如下整改措施：
一、學習條令條例，打牢思想基礎，提高自身思想覺悟，從行動上落實。增強自身軍人意識和條令意識，使自己用條令條例和各項規章制度來嚴格規范自己的言行舉止，提高自身要求，明確職責意識，做到服從命令、聽眾指揮，以一日生活制度、警容風紀、禮節禮貌、內務設置等環節為重點，認真對照示範片的標准，規范單身幹部內務衛生，要求從點滴做起，內強素質、外樹形象，模範遵守正規化管理相關規定，嚴格落實各項規章制度，請銷假制度，落實好單身幹部管理規定，切實按照條令條例規范自己的言行舉止，推進部隊正規化建設走前列，養成雷厲風行的嚴謹作風。
二、加強自身思想政治教育，增強職責意識，明確職責要求，提高工作標准，做到高標准嚴要求，充分發揮黨員模範帶頭作用。
三、加強安全知識學習，提高自身安全意識，排查宿舍安全隱患，著重從宿舍電源下手，做到安全防範萬無一失。
發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

2. 認真上地理課的保證書不少於800字

認真聽課保證書範文
尊敬的老師，您好：
對於我上課沒有認證聽講給您造成的不好影響我真的非常的抱歉。
作為一個學生最重要的就是上課要認真的聽講，不能走神說話，但是我卻沒有做到這一點。
違犯課堂紀律。影響上課秩序。
這樣的行為不僅給班裡的同學造成了不好的影響，還耽誤了周圍的同學上課聽講，影響老師的上課心情，不尊重老師的勞動成果。耽誤自己的學習，影響了班級良好的學習風氣。這樣的行為害人害己我真的非常的抱歉。
您每天十分辛苦的為我們教授知識，批改作業，我竟然在上課時沒有聽您的課，辜負了您的期望。真的抱歉，我向您保證，我以後絕對不會再這樣了。以前的事希望您能原諒我！我今天開始絕對會認真的聽課，好好的做作業，不會再開小差的。我會努力成為一個好學生的。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我知道老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。 所以，老師，請不要放棄我，我今後一定會好好學習的！
學習是學生的天職，從今天起，我決心嚴格要求自己，從以下幾個方面努力：
一，課堂認真聽講。
二，課下認真完成作業。
三，主動看一些配套的參考資料，找練習題做。
四，勤於思考，多問問題，多向老師和同學請教。
五，嚴格遵守各項課堂紀律，杜絕各類影響課堂秩序的行為。
六，高度尊重老師的教學勞動，以努力學習和成績的提高回報老師。
最後，學生再次向老師表示鄭重的歉意，我上課不認真聽講的行為是非常不應該的，影響很不好。學生今後一定認真聽講、積極發言，不走神、不說話 、不影響周圍同學上課，不影響老師上課秩序。
保證人： xx-x
某年某月某日
認真聽講保證書
尊敬的游老師：
這是我第一次寫保證書，也一定是我最後一次寫保證書!首先我對於我犯的錯誤感到深深的愧疚，辜負了您對我的期望，我不應該上課開小差，不認真聽講，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
http://www.oh100.com/a/201512/277450.html
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘-惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手，馬有失蹄」，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎麼可以這樣。
本來，我應該上課認真聽講，下課鑽研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今後要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，並保證不會再有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心裡感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，並願意接受處理。對於這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
保證人：
日期：
學生認真上課保證書
×老師:
我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理.為此我向王老師,並通過王老師向專業科領導保證:
一,明確學習目的,端正學習態度,改變過去被動學習的狀況.
二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退.
三,做到課前預習,課後及時向老師請教疑難問題.
四,我保證言行一致.
請老師督促檢查.
敬禮!
保證人:××專業學生×××
×年×月×日
認真學習保證書範文
期中考試結束，我們的卷子都還沒發下來，我想：「這次考試，我一定考得很差。
本文來源於百分網（http://www.oh100.com/），轉載請保留此標記，謝謝！
」結果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多麼地差啊!那可是我們班考試成績的倒數第六啊!為此，我感到十分的內疚，又覺得對不起生我養我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師，老師教了我們半個學期，我卻只考了81分回來回報老師和家長。現在，我向家長和老師，說一聲：「對不起，我對不起你們。「為此，我無話可說。導致我這一次考試差的原因，有以下幾點：
1、上課不認真聽講.2、下課也不認真復習，上課還容易走神，也愛做小動作.3、不聽老師和家長的話.4、考試前還經常遲到，而且，還不復習。等等等等……。
以上幾點，是我的致命缺點，我向老師和家長保證，以上幾點在以後絕對不會再出現了，我今後，一定會好好學習，天天向上，做一名真正的好學生。
認真聽課保證書範文
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對於我不認真聽講的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、 讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的後果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會忘記將手機關機
據上，我決定有如下個人改正措施：
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、 讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
檢討人：xx-x

3. 求有關上課說話的800-1000字的保證書

上課說話的保證書， 上課說話的保證書，，來日誥日,我懷著慚愧和痛恨給您寫下這份查抄書,以向您表示我對上課發言這種不良舉動的深刻相熟以及再也不在上課的時候講閑話的定奪.這是一次無比深刻的查抄，我對於我這次犯的差錯感到很慚愧，我真的不睬應在早自習的時辯白話，我不睬應違背老師的規定，咱們作為學生就理當完備的違拗老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以體貼我的差錯，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯差錯的，當然我曉得也不克不及以此作為借口，咱們還是要只管即便的防止這樣的差錯發生，希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手，馬有失蹄」。我的不良舉動不是向老師的規律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯差錯也不睬應再您的眼前犯差錯，我感到真的是很慚愧，怎樣可以這么的。相信老師看到我的這個態度也可以曉得我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以體貼我的差錯，我可以向老師包管而後確定不會在早自習及其餘任何課上說閑話的。來日誥日我真的是很深刻的相熟到了我的差錯，知玄門員說的話就要違拗，老師說的話也絕對會實現她的信譽，老師所要管確實定是為了咱們學生好，以是咱們不消挑戰老師的規律，咱們還是學生，沒有才能對老師說出來的話發生不違拗的想法，咱們學生唯一可以做的使命就是好好的違拗老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的差錯，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賠本，讓咱們孩子可以生活的好一點，讓咱們可以全身心的投入到學習當中，但是，我卻違背了家長的情義，我犯了這樣的差錯，的確是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是咱們所不曉得的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這所有的所有都是咱們所不可以也許領會的，咱們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，違拗家長的話，家長是咱們最親的人，也是咱們在現在這個社會上最可以信任的人，以是咱們就要只管即便的防止家永生氣心願，不給他們帶來不需要的郁悶。而咱們作為他們最親的人也不可以也許惹他們生氣心願，這個都是相互的，當咱們危害到他們的心時，也是對於本人心的危害，由於咱們是最親的人。沒有任何人可以代替。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以體貼我，可以承認我認錯的態度，我真的已經深刻的查抄到我的差錯了，希望老師再給我知錯就改的機遇。也希望同學也要引認為戒，不要犯和我一樣伶俐的差錯了，這次的教訓真的很大很大。差錯的素質是重大的。我在上課的時候講閑話，而且影響了其餘的同學，其成果損害了多方好處，在學校構成極壞的影響。這種舉動，縱然是並沒有影響課堂規律，仍然是分歧差錯的，此舉本身就是違背了做學生的准繩。我只是顧著本人的一時高興，和一時的想法，完備不搭理老師的感到沾染。這也是分歧差錯的，人是社會的人，大師不睬應只是想著本人，我這么做，害的那個是那些和我一起發言的同學，我這樣做，看似和他很好，抱負上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。以是，老師把讓我寫查抄，也是為了讓我深刻的相熟到這點。其次，我在上課的時候講閑話的舉動也是一種對老師的使命不尊崇的表現。中國事一個禮節之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我不斷忽視了它。拋開著一層面，不但單是老師，豈論對任何人，咱們都理當尊重他，尊重他的蘇息，他的蘇息成果。我這樣做，間接構成了不尊重老師，不尊重別人，不尊重別人蘇息的卑鄙影響。作為一名當代中學生，一名正在吸收教誨的人來說，這種表現明顯不適宜社會對咱們的要求。再次，我這種舉動還在學校同學間構成了及其壞的影響，粉碎了學校的抽象。同學之間本理當彼此學習，彼此增進，規律優良，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，包管書不幸於學校的學風建設。同時，創業項目很多，比如四川廖排骨餐飲項目，被榮為：中華第一鹵、中國名菜、四川省著名商標、全國綠色餐飲企業！現在做什麼最賺錢也對學校抽象構成了確定損害，「第八中學」在人們心目中不斷是一個學術疏鬆的學校，咱們理當去掩護這個抽象而不是去粉碎它！雖然我在測驗的時候寫答案給別的同學，這是舞弊舉動，我和那個同學接洽很好，他找我發言，當時我的也想發言和認為老師不會發覺的榮幸心理之下變成了現在的效果。雖然與回報善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學心理應存在的品質。但是現在我才深刻的相熟到這不是與回報善。我在在上課的時候講閑話，還凈化其餘同學一起，這並不是真的和別人好，而是在害本人和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什麼緣由在上課的時候講閑話都是很分歧差錯的，違背了做學生的准繩。當然，我不克不及說我是為了和別的同學會商什麼成就才在上課的時候講閑話，這是不克不及成為我舞弊的緣故。魯迅師長老師說過：不友善的幫手就是惡意的危害。我只有認真反思，尋找差錯後面的深刻根源，認清成就的本質，才能給小我私人和本人一個交待，從而得以退步。做為一名學生我沒有做好本人的本職，本理當在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師一樣往常平凡對我的教誨之恩，老師含辛茹苦的把知識教會咱們，是想讓咱們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識自私的教給咱們的老師，我現在已經完備相熟到我的舉動不僅沒有起到幫手同學的指標，反而是害了他，也對老師是一種欺騙舉動.自從吸收了老師對我的批評教誨，我已經深刻相熟到這件使命的重大性，老師教誨我申明老師是十分的關切我，掩護我，以是我而後要聽老師的話，充分領會相識老師對咱們的要求，並包管不會在有相似的使命發生，如果在上課的時候別的同學找我發言，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是分歧差錯的，這樣就可以幫手老師分憂了，幫手老師給班裡營建優良的學習的空氣。望老師給我悔悔悟改的機遇.老師是希望咱們成為社會的棟梁，以是我在而後學校的學習生活中更加的勤勉，不僅把老師教咱們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個耿直的人，使老師心慰的勤學生，老師彷佛父母對咱們的愛都是自私的，以是我也要把老師對咱們的自私精力去弘揚，顛末這件使命我深刻的感想到老師對咱們那種恨鐵不可鋼的臉色，我所犯的差錯的素質是重大的。我在上課的時候講閑話抱負上就是在班上和系裡面構成極壞的影響。這種不擇手腕的舉動，縱然老師答應，此舉本身就是違背了學生的道德和潛心治學的精力、違背了公正合作的准繩。這樣一種極度差錯的舉動就是典範的錦標主義。特別是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精力，走執著拼搏朝上提高之路既是我的義務，也是我堅持不懈的退步標的指標。然而，我的舉動卻背道而馳。一個優良前程的學生當然要勤勉爭取好的成績,但不克不及掉臂所有、不擇手腕地去達到指標，這是一個接洽到如何成人，如何成才的一個重大准繩成就。一個人的成長和退步，不僅僅是學業上的退步，更重要的是思想、作風方面上的培養和訓練。我忽視了這樣一個重要的成就，為此而犯了標的指標性的差錯。我所犯差錯的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就間接構成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的卑鄙影響。過去，第八中學不僅是成績好、思想好，在精力面目、隊紀禮節、學術建設等方面也享有較好的光榮，而由於我的差錯，大大損害了某某中學的抽象；本來，老師是對我很注重的，然而，我的差錯深深地危害了他們的心；我所犯的差錯，無疑發生了很大的正面影響，帶了一個壞頭；其餘的同學在她們成長的過程中，由於我所犯差錯，給她們帶來了不該有的正面影響和不該承受的思想壓力。總之，們為本人所犯的差錯而帶來的這所有而深感酸心和後悔。我所犯的差錯教訓是深刻的。下級老師，同學都委以重任並寄予厚望，我本人也不斷感到義務重大不敢苟且，認真學習，全力投入。但抱負證明，僅僅是真誠投入、吃苦勤勉、研討學業是不敷的，還要有復甦的政治思維、大局相熟和規律觀念，否則就會在學習上喪失標的指標，使國度和學校受喪失。我曉得，構成如此大的喪失，我必須求負擔雖然是負擔不起的義務，特別是作在重點高校吸收教誨的人，在此差錯中應負不可推卸的重要義務。我激情親切地吸收批評，並寧願吸收從事。對於這所有我還將進一步深入總結，深刻查抄，懇討老師相信我可以記取教訓、改正差錯，把而後的使命加倍勤勉干好。同時也激情親切地希望老師能接續關切和支撐我，並卻對我的成就酌情從事。早在我踏進校們,老師就已三申五令,幾次再三誇大,全校同學不得在上課的時候講閑話，影響課堂次序和聽課效果.但是明天上戰書我還是在一堂老師給咱們細心預備的非常生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給咱們打造的知識大餐.晚修是很重要的,我理當愛惜這個機遇,但是我錯過了,這莫過於人生的一大喪失.同時,老師,您的關切也令我深深地沖動,我曉得幾個人上課發言對您來說是沒有喪失的,但是您還是及時發覺並教誨我,令我下次不再犯.您是多麼慈祥,多麼碩大啊!我謝謝沖動的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分沖動而跳躍的心可與唐山大地動相媲美;我盪子轉頭的定奪可壓服女媧補地利的毅力.我鑒別包管當前的早自習除極特另外緣由我確定會在課堂上當真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤慨的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不克不及,以是我相信你確定能體貼我這次無意間所犯的差錯,之以是說是無意間是由於早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的緣故,實在就是實在,抱負就是我在上課的時候講閑話了，希望老師能體貼。對不起,老師!這次我犯的是一個重大的准繩性的成就.差錯已像光天化曰下的凶器說出了所有抱負.老師反復教誨言猶在耳,威嚴認真的臉色猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的相熟到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深痛恨不已.深刻查抄,認為在本人的思想中已深藏了致命的差錯:思想覺悟不高,本人對別人的尊重不敷,當前我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視重大短少.一樣往常平凡生活作風懶惰,如果不是由於過於懶惰也不至於如此.我辜負了您的一番心血,事無大小.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課發言,給全班作了壞楷模造，成了極卑鄙的影響,對於這件使命,所構成的重大效果我做了深刻的反思:1.在同學們中間構成了不良的影響,由於我在上課的時候講閑話,有可以影響班級規律性,讓其餘同學也發言，都沒有好刺耳課，這抱負上也是對別的同學的父母的不負責.2.影響個人綜合程度的退步,使本身在天性退步的條件下為能退步.如今錯已鑄成,我深感痛恨,深刻查抄本人的差錯.3.思想覺悟不高,對差錯的相熟短少,試想如果當時我就相熟到此事的重大性,差錯就不可能發生.之所有的成就都歸咎於我還為能達到一個當代中學生應存在的相熟成就程度,為能對老師的辛勤懇作作上課說話的保證書，出酬報,我越來越清晰的感想到本人所犯的差錯的重大性,為此,我確定會在當前的幾年裡更殘酷地要求本人,在認真完成功課，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使本人的言行都與一個當代中學生相適宜.作為在上課的時候講閑話的一份子,我感想有需要對咱們的舉動作出查抄,以是按照老師的要求激納保質保量的查抄書一份.對本人的差錯根源進行深挖細找的拾掇,並認清可以構成的重大效果.望老師能念在我相熟深刻而且一樣往常平凡表現也不錯的份上,從輕從事,請關親掩護我的老師同學接續監督,幫手我改正差錯差錯,獲得更大的退步.而後我確定會好勤學習，上課不講閑話，而且自動為班級做貢獻，為班級添排場！ 討老師相信我！

4. 在學校不抽煙不喝酒保證書800字

老師，我是一個好學生，好學生有很多要素，有好好學習，孝敬師長，尊老愛幼，還有很多等等等的東西，其中，最關鍵的就是遵守學生最應該遵守的守則，那就是不抽煙不喝酒，我作為一個好學生，怎麼會去抽煙喝酒呢？抽煙要錢，一包紅南京就20，一包裡面才20根，我哪有這個錢呢？就連紅塔山啊阿里山黃山泰山都要好幾塊錢一包，別說什麼進口煙了，抽煙要錢，打火機要錢，抽煙其實不僅要錢，還要命，一天抽5根，4天20，一個月就好幾百。一年就好幾千，一輩子就好幾十萬，都可以買車了老師，吸煙危害健康已是眾所周知的事實。。不同的香煙點燃時所釋放的化學物質有所不同，但主要數焦油和一氧化碳等化學物質。香煙點燃後產生對人體有害的物質大致分為六大類： 1）醛類、氮化物、烯烴類，這些物質對呼吸道有刺激作用。 （2）尼古丁類，可刺激交感神經，引起血管內膜損害。（3）胺類、氰化物和重金屬，這些均屬毒性物質4）苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質。這些物質均有致癌作用（5）酚類化合物和甲醛等，這些物質具有加速癌變的作用（6）一氧化碳能減低紅血球將氧輸送到全身去能力。既然吸煙有那麼多危害，我幹嘛還要吸煙呢，我這不是找死嗎，我又不是兔子。
再說喝酒，那你就更不用擔心了，酒更貴，喝了還會脹肚子，啤酒還好，一杯兩杯，十杯八杯的下肚頂多是漲，要是白酒，什麼二鍋頭，什麼瀏陽河女兒紅什麼的，喝了要撒酒瘋，被別人看見了形象不好，再說紅酒雞尾酒什麼的，我是喝不起的，你看啊，我是窮孩子出身，哪有那范兒去喝紅酒呢，就不僅貴，也傷身體。喝酒對人的危害，可以以酒的路線來說，首先就是胃，酒精會對胃粘膜產生刺激，常喝酒的人，胃病的發病率很高，其次是肝臟，酒中很多有害物資，直接對肝臟產生危害，還有對血壓、對心臟、對腦細泡也都有影響，很對常年和酒的人記憶力、反映力都不好， 刺激胃黏膜，傷胃；2加重肝臟負擔，傷肝；3影響孕婦胎兒發育；4影響男性精子形成；5啤酒會喝大你的肚肚；6飲酒過量後視力模糊行動遲緩，容易給自身帶來傷害；7飲酒過量後血液循環加快興奮沖動，容易對周圍生命物體造成各類侵犯；8長期飲酒容易對酒精產生依賴性，酗酒。那麼多危害，我是絕對不會喝酒的。
你看，我是絕對絕對不會喝酒抽煙的，您放心吧。

5. 內容不再犯錯的保證書800字

敬愛的老師： 今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對晚歸這種不良行為的深刻認識以及再也不晚歸的決心。 早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得晚歸。但是這次我還是違反學校的紀律。我選擇了晚歸這種行為，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故晚歸也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證按時休息，不晚歸是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯即成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已經深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重，對重要的事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下： 1.思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了錯誤。 2.行為上的錯誤：不應該無故晚歸。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師還很擔心。 3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的晚歸如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有晚歸想法的同學做出這種不理智的行為。 對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤： 1，向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免自己以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。 2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不晚歸。有事情應該向老師請假。 3.好好學習，培養自己廣泛的興趣。 4.學會正確處理問題。 我希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心接受老師的批評和教誨。同時希望再往後的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

6. 求寫一份保證書，寫給女朋友的800字哈

一、 關心多一點 疼愛多一點
那次女人說冷的時候，我說女人是不是有病，氣溫那麼高的天怎麼會冷？女人吃冷飯，我又說習慣不好。女人冷，不論什麼原因，我應該先抱緊她，就算不能給她身體上的溫暖，至少會不讓她心冷，這之後再去想想女人怎麼會感覺冷，是不是真的身體出了問題？是否考慮去看醫生？而女人吃冷飯，先不管她是餓還是因為她所說的冷想吃東西取暖，應該做的是勸她不要吃冷飯，她實在餓的話，也該主動為她熱飯。當時我卻這樣說：你這樣子如何跟我回北方？盡管只是一句感嘆，卻傷了女人的心。
周末去逛街回來，女人的腳痛得不得了，可還是堅持逛完了回家。她累，睡了不想起來，我又想不通了，覺得女人都喜歡逛街的，回來休息一會就好了。我在做飯發現她坐在床上仍不想起來的時候，心裡惱了，又數落了她，此為心胸狹隘。自己心愛的女人，她不想起床就該讓她多休息一會，更何況她還是因為逛街把腳弄疼了。

二、 沖動少一點 脾氣少一點
好幾次了，因為女人與男性網友聊天，我發怒了。我很在乎一個女人跟男性網友聊天的內容，倘若一牽涉到曖昧的字句，我心裡就會隱隱作痛。我寧願看女人在我面前與一些男性同事或朋友我玩笑聊天，也不想她在網上對著一個我不知道對方的男性網友聊天。第一次，她發A片給一個網友，我生氣。不說是A片，就說幾句出格的話句，我也會敏感。第二次，她主動與向男網友送上節日祝福，我心裡酸酸的。第三次更火，她主動問候男網友生日快樂……後來知道了這是一場誤會，但我心裡仍仍有種不平衡。女人為什麼喜歡與這些男網友聊天？她究竟喜歡和他們聊些什麼問題？要是每一次聊天前，女人主動告訴我她會跟他們聊什麼，我心裡就不會有那麼多疑問。
疑問引爆了我的嫉妒心，我常常因此變得沖動，對女人發脾氣。其實，我更應該要理智，相信女人聊天會有分寸，我不喜歡的內容讓她慢慢去改變。在她聊天的時候，自己能心平氣和的詢問，而不是沖她發難。應該相信，只要我能控制情緒，心平氣和的問她原因，女人肯定也非常樂意接受我的意見。

三、 肚量大一些 心胸廣一些
我一直懷疑現在混得差勁是不是因為我的心胸不夠廣闊。俗話說宰相肚裡能撐船，我覺得自己別說撐船了，一點口水都撐不下。尤其是在男女之間的問題上，我敏感得過於神經質。情人節，女人拿出她初中男同學的照片，我心裡又嘀咕開了：她還收藏以前男同學的照片？什麼意思？她是不是暗戀其中的一個？因為猜疑，我搞砸了我們之間的第一個情人節。在我記憶里，要是初中時就收留異性的照片，一定是對其中一位有好感。
以前一直以為兩個人相愛應該從來不會吵架，更以為自己好歹是個知識分子，應該不會看不開世故人情，現在才明白兩個人在一起不只是裝裝清高而愛了，還會因為生活習慣的差異引起爭吵。更可怕的是，因為這些差異，我會在乎對方的行為，稍有一點曖昧跡像就會讓我發狂。特別是女人見過面的那些網友，我從來不以為他們與女人見面沒有別的目的，或許是見面失望了才假心假意的談談友情，我不信有哪一個男人與女網友見面是為了想與她結交純潔的友情。正是這樣的想法，讓我變得心胸狹窄。為什麼我不能肚量大一點呢？換一個角度想，就算你想打我女人的主意，哼，你小子還不夠能耐從我手裡搶走？
清醒的時候想起來就能心平氣和，可真正遇上了我還能如此平靜嗎？看來肚量大一點，得從平時培養起來。

真正愛一個人是無法說出理由的,因為愛是不需要理由的.我只知道無論何時何地,心情好壞,我都希望和你在一起.真正的感情是兩人能在最艱苦中相守,也就是沒有絲毫的要求.畢竟,感情必須付出,而不是只想獲得.為了能和你心心相悉,共同努力,最終能夠共同幸福美滿,本人從今天起對天發誓加保證決心努力做到以下的內容：
1.每天晚上11點之前要聯系你,講訴一下一天的心得和對你的思念.
2.要經常給你發簡訊,而且在每次簡訊聯系的時候要做到有應有答,如有特殊事情會及時通知你.
3.在接通你的電話後要仔細聽,認真回答,不能隨便不接電話或無故掛斷,保證手機二十四小時開機,若有不便接聽之情況應提前匯報說明.
4.若在你生病或身體不舒服的時候,必須前去探望,如沒有條件,要及時地電話聯系,耐心的安慰和開導你,促使你盡快康復,
5.如有事件發生,要及時與你心平氣的溝通,直到將事情處理好,避免之間產生誤會,帶來不必要的麻煩.
6.對你提出的意見或建議,應該仔細考慮,認真分析,一旦達成共識就全力去完成.
7.除了工作,還要積極做好為你到來的准備,解決你的後顧之憂.
8.不斷的充實自己的應用技能,鍛煉身體,使自己在工作和生活方面精神飽滿.
9.不能做任何損害我們之間感情的事情,對你的感情一心一意,有始有終.
10.保證對你非常的寵愛,不讓你受到傷害.
11.保證不對大聲呼喊,不指派你做任何你不願意做的事情.
12.保證經常陪你逛街.
13.保證不抽煙喝少量酒.
14.保證有時間就在你身邊陪你.
15.保證一輩子只愛你一個人.
16.保證在每天的日子說我愛你,直到永遠.
17.保證記住我們所有重要的日子,並且好好的紀念.

7. 800字抽煙保證書

今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.
好好學習,遵守廠規是莪們每個學生應版該做的,也是中華民權族的優良傳統美德,可是莪卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。莪們都在無知中遺失了紀律，

莪已經深刻認識到此事的重要性，於是莪一再告訴自己，不能辜負領導對莪們的一片苦心。 。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已
據上，莪決定有如下個人整改措施：
1、 按照領導要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、 認真完成領導交給的每項工作
3. 和同事加強溝通。

最後， 為了感謝領導的淳淳教導，莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前，莪盡莪之所能剋制自己，絕不讓領導失望。請老領導諒解莪這一次的錯誤吧！
請領導看莪今後的表現，莪保證不再出現上述錯誤。

8. 求 八百字 保證書(檢討書).有用就追分.(在線等)

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手，馬有失蹄」。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，並且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，「第八中學」在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這並不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什麼原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班裡營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系裡面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關繫到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由於我的錯誤，大大損害了某某中學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學在她們成長的過程中，由於我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任並寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢苟且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心准備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐.晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過於人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯.您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以後的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了，希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的凶器說出了一切事實.
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此.
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今後我一定會好好學習，上課不講閑話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
最好自己還是盡量改點詞語..才能寫得天與地的區別...自己選800字來抄吧

參考資料：...

9. 求一篇 保證書 內容 保證宿舍不說話 語言誠懇 最少800字

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.
我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校學風建設
老師是多麼關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，並保證不會再有閑言碎語的事情發生．認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以後尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人您的學生
年月日

10. 手機被收保證書800字要求保證的內容多一點

敬愛的老師
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.
本來上課應該注意聽講記內好容筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
致敬
您的學生XXX
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