同聲傳譯要考什麼證書

⑴ 同聲傳譯需要什麼條件

一般要做同傳都要研究生以上學歷。做同聲傳譯要是研究生。

國家同聲傳譯人才的培養主要通過碩士層次的學歷教育完成，主要是同聲傳譯專業碩士。正規的學歷教育招生規模小、培養周期相對較長，進入門檻較高，不能滿足大量已經有一定英語基礎，但希望能迅速掌握同聲傳譯技巧進入同聲傳譯行業的這一部分人才的需求。

報考者除了能夠用英語進行無障礙交流之外，關鍵還要對兩種工作語言系統熟練掌握。另外，同聲傳譯專業對從業者的專業知識、靈活應變能力、心理素質、身體素質等要求都非常高。

如要對金融、經濟、製造、市政、環保等各個領域的知識有所了解，且對非英語為母語的發言者口音也要有一定的了解，如對拉美人、印度人說英語的特點和方式有所了解。

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進入同聲傳譯的門檻相當高，理想的狀況是接受正規的會議口譯培訓，打好良好的語言、技巧基礎，之後再通過實際的翻譯任務，積累經驗。

除了具備扎實的語言功底、成熟的會議經驗之外，進入同傳行業還需要有很強的求知慾望，由於職業的需要，譯員在做翻譯的同時也往往要與很多領域的知識打交道，因此有人稱「同傳是任何領域的半個專家」，掌握廣博的知識是做好同傳的重要前提。

同聲傳譯是一種受時間嚴格限制難度極高的語際轉換活動，它要求譯員在聽辨源語言講話的同時，藉助已有的主題知識，在極短的時間內迅速完成對源語言信息的預測、理解、記憶和轉換，同時要對目標語言進行監聽、組織、修正和表達，說出目標語言的譯文。

在各種國際會議上，同傳譯員需要以「閃電般的思維」和高超的語言技巧，成功克服多重任務間的交織和干擾，因此容易給大腦造成能量短缺或注意力分配困難。

⑵ 我想做日語同聲傳譯，需要考什麼證件或者什麼考試嗎

翻譯指的是在保證單詞和證語法准確、通順的基礎上，將兩種語言信息進行轉化的過程，根據翻譯的介質不同，我們可以將他們分為「口譯」、「筆譯」、「同聲傳譯」。
部分考過N1的小夥伴感覺自己已經很厲害了，覺得日語翻譯是小case，但是事實上翻譯看似簡單，其實比想像中的要復雜一些，在翻譯的過程中，我們並不是單單將單詞進行轉化，更多的時候我們需要結合自身的理解，通過自己的文學功底，將句子表達出來，比如翻譯同樣的一句話，有些人就表現地非常優美，有些人寫出來的東西就非常low。因為語言之間是存在差距的，所以找到恰到好處的句子來對兩句話進行相互對應，這點在我們學習的過程中尤為重要。
如何將翻譯結果的差距降到最低，准確地表達出想要表達的含義呢？這就需要我們進行日語的翻譯進行練習，這個時候就需要我們對於一個詞的拿捏都需要非常准確，正因為這並沒有想想的那麼簡單，所以剛剛進行翻譯的時候，就需要花費更多的時間去斟酌要涉獵不同的事物，增強自己的見識
積累經驗，涉獵不同的事物是翻譯行業的共識，只要你從事翻譯，你不僅和語言學打交道，還要了解金融，醫療，機械方面相關的詞彙和專業術語，甚至還需要了解政策方面的知識，只有對這些都了如指掌，才能在翻譯的時候不出現問題。
想要提升日語的翻譯能力，除去日常的基礎知識學習以外，可以考慮閱讀日文原著，如果有中文版的翻譯圖書的話，可以進行對照共讀，這可以幫助你理解翻譯大師們的思維，這對我們也算是一種提高。聽新聞也是提升日語翻譯能力的途徑之一，它不僅能夠豐富我們的知識儲備，還能夠同時訓練提高我們的聽力能力。
如果你想要做日語的口譯的話，那麼除以上的學習、練習之外呢，我們還需要勤加練習，找一些網路上的翻譯文件進行翻譯，或者找會議的音頻、視頻進行交替傳譯和同聲傳譯的練習。這個的積累對我們來說也是很好的積累和財富。
最後，如果想要成為翻譯，無論是口譯還是筆譯，都要明確自己是橋梁，所以不要在翻譯時加入自己的情緒，從而曲解了全文的意思，這點尤為重要，也是作為翻譯者的職業操守。希望今天的講解對大家有用。

⑶ 同聲傳譯需要什麼等級，和資格

同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設備，坐在隔音的同傳室（俗稱「箱子」）里，一面通過耳機收聽源語發言人連續不斷的講話，一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達的全部信息內容准確、完整地傳譯成目的語，其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務的與會者，可以通過接收裝置，調到自己所需的語言頻道，從耳機中收聽相應的譯語輸出。其翻譯難度可想而知，所以作為「金字塔」的塔尖，同聲傳譯也常常被稱為外語專業的最高境界。 據報道，目前全球專業的同聲傳譯人員總共也就2000多人。中國同聲傳譯人才更是緊缺。據不完全統計，專業的同聲傳譯人才僅25 30人左右，大多在北京、上海和廣州這些國際交往頻繁的大都市。近幾年來，同聲傳譯已被列為緊缺人才之一。由於粥多僧少，供不應求，處於買方市場的同傳自然薪酬不菲，據專業人士透露，優秀的翻譯每天能賺800美元，一般水平的翻譯也能掙到4000元人民幣。同傳被大家稱為含金量最高的「金領」行業之一。 需求緊缺和高薪待遇引來了不少羨慕和追逐的目光。同聲傳譯怎麼考？報考人員應該具備什麼專業素質？國內是否具有相關的資格認證考試和培訓？許多人對其知之甚少，急切想了解相關情況。筆者日前就這些問題采訪了北京外國語大學和上海外國語大學同傳專業的招生負責人和有關專家。 如何接受同聲傳譯的專業訓練 目前，廣州外語外貿大學、廈門大學、大連外國語學院等許多外語學院開設同聲傳譯課程或者培訓班。由於對同聲傳譯的專業程度要求較高，師資力量緊缺，國內僅有幾家外語院校對同傳進行研究生層次的培訓和招生。北京、上海、廣州、武漢等城市一些社會培訓學校開設有同傳課程，如新東方學校。現將北外和上外的招生情況介紹如下。 北外高級翻譯學院同聲傳譯（又稱翻譯理論與實踐）專業，設碩士學位，旨在培養英漢同聲傳譯人才和其他高級口筆譯人才，學制兩年。考試成績合格並通過論文答辯者，授予外國語言學與應用語言學碩士學位。 上海外國語大學也於今年4月18日成立高級翻譯學院。據有關負責人介紹，該學院目前下設口譯系、筆譯系和翻譯研究所。口譯系開設的會議口譯專業課程，旨在培養勝任國際會議同聲傳譯和交替傳譯工作的專業會議口譯員。今年7月14日開始正式招生，8月15日截止報名。8月23日進行筆試，9月上旬進行口試。學制為兩年全日制專業培訓，完成課程者通過會議口譯專業考試者將獲得會議口譯專業證書（Professional Diploma in Conference Interpreting）；通過全國碩士學位統一考試，完成口譯領域碩士論文研究並答辯通過者可獲得語言文學（口譯研究方向）碩士學位。專業證書和碩士學位不掛鉤。 報考者應具備什麼素質 同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯，並非人人都能勝任。北外高級翻譯學院辦公室負責人告訴筆者，在國際會議那種緊張環境里，譯員要能不間斷地邊聽邊譯，是很不容易的。要學好這樣的技能，需要具備一定的條件，如：英語的聽說能力要強，英漢兩種語言的語音、語調要好，要思維敏捷，反應快，對國際問題有興趣，知識面要廣。 上海外國語大學翻譯學院院長柴明介紹說，報考者除了能夠用英語進行無障礙交流之外，關鍵還要對兩種工作語言系統熟練掌握。另外，同聲傳譯專業對從業者的專業知識、靈活應變能力、心理素質、身體素質等要求都非常高。如要對金融、經濟、製造、市政、環保等各個領域的知識有所了解，且對非英語為母語的發言者口音也要有一定的了解，如對拉美人、印度人說英語的特點和方式有所了解。 口譯專業屬應用類研究生，考試不同於其他專業，具有很強的實踐性。據筆者了解，入學考試多不開列參考書目，筆試也不考理論知識。筆試內容多為段落改寫、填空、寫作、英漢雙向筆譯、綜合知識測試等實際操作的內容。這些全靠考生平時的知識積淀和能力培養。 該考試另外一個特殊性是該專業錄取時以考生的復試成績為主。上海外國語大學翻譯學院院長柴明熲教授告訴筆者，學員在入學考試時除了要通過筆試外，口試即復試是選拔人才的重中之重。只有在復試中才能對英文聽力理解和口語表達能力進行客觀的考查。 據了解，北外的復試包括： 1.視譯：將一篇英文稿口頭翻譯成漢語。 2.復述：先聽兩遍英文錄音（時間：3—5分鍾，可作筆記），再將聽到的內容用英文復述一遍。 3.面試。 上外復試包括： 1.演講：從考試委員會提供的若干題目中挑選其中之一，作2—3分鍾的即興演講。 2.復述：聽1—2分鍾的演講，然後以另一種語言用自己的話復述演講內容。 3.視譯：聽一篇短文，瀏覽該文1分鍾，然後將其內容口頭譯出。 4.問答與對話。 專家建議 筆者就非外語專業的考生報考同聲傳譯是否具有可行性等問題采訪了有關專家。專家認為，國內目前從事同聲傳譯職業的多為本科外語專業畢業生。北外等院校錄取的考生也多為英語專業的學生。但是，國際許多知名同傳並非都是「科班出身」，例如法國某知名同傳就是數學博士。各大院校歡迎和鼓勵非外語專業考生報考，但是同傳畢竟是「金字塔」的塔尖，希望考生量力而行，理智選擇，例如報考其他層次的口譯培訓（商務口譯等），以免無功而返，收獲甚少。 由於該專業的復雜性，想要通過相關考試最好要進行系統的專業培訓。而且按照國際慣例，這類考試要邀請聯合國資深人士和專家擔任評委。要成為同聲傳譯員絕非一蹴而就的事。 專家介紹說，在國際上，同聲傳譯有國際同聲翻譯協會（簡稱AIIC）這一行業組織。該協會成立於1953年，是會議口譯這一專門職業惟一的全球性專業協會，負責審查、認定會議口譯員的專業資格和語言組合，制訂其職業規則、工作條件、道德規范和專業培訓標准，推廣會議口譯最佳實踐，並與聯合國、歐盟等國際組織開展集體談判以確定會議口譯員的待遇等。AIIC的會員身份被廣泛認為是會議口譯員的最高專業認證。目前，AIIC在世界各地有2600多名會員，中國大陸有20名，其中5名在上海。 國內對同傳的評價多依據業內的口碑和成功經歷。國內部分英語翻譯、口譯資格認證考試高級口譯類設考同聲傳譯。

⑷ 口譯證書是什麼 怎麼考啊

口譯證書也稱為口譯資格證，翻譯專業資格（水平）考試是為適應社會主義市場經濟和我國加入世界貿易組織的需要，加強我國外語翻譯專業人才隊伍建設，科學、客觀、公正地評價翻譯專業人才水平和能力，更好地為我國對外開放和國際交流與合作服務。

根據建立國家職業資格證書制度的精神,在全國實行統一的、面向社會的、國內最具權威的翻譯專業資格（水平）認證；是對參試人員口譯或筆譯方面的雙語互譯能力和水平的認定。

證書獲得：

通過「國家人力資源和社會保障部」和「外文局」聯合舉辦的翻譯專業資格（水平）考試中口譯考試，可獲得口譯從業資格證書。

目前，口譯資格證書分為二級和三級。

該證書由於主辦機構權威，且通過率低，具有很高的社會認可度，被認為是國內含金量最高的口譯資格水平認證，也是口譯人員進入行業的通行證。

據悉，證書主辦機構正在與其他國家相關組織商談相互認證事宜。

(4)同聲傳譯要考什麼證書擴展閱讀：

翻譯專業資格(水平)考試合格，頒發由國家人力資源和社會保障部統一印製並用印的《中華人民共和國翻譯專業資格(水平)證書》。該證書在全國范圍有效，是聘任翻譯專業技術職務的必備條件之一。

根據國家人力資源和社會保障部有關規定，翻譯專業資格（水平）考試已經正式納入國家職業資格證書制度，該考試在全國推開後，相應語種和級別的翻譯專業技術職務評審工作不再進行。

根據國家人力資源和社會保障部《翻譯專業資格（水平）考試暫行規定》（人發[2003]21號）的精神，翻譯專業資格(水平)考試在國家人力資源和社會保障部指導下,由中國外文出版發行事業局(以下簡稱「中國外文局」)組織實施與管理。

根據《翻譯專業資格（水平）考試暫行規定》中國外文局組建翻譯專業資格(水平)考試專家委員會。該委員會負責擬定考試語種、考試科目、考試大綱和考試命題，研究建立考試題庫等有關工作。中國外文局翻譯專業資格考評中心負責該考試的具體實施工作。

⑸ 同聲傳譯需要考什麼證書

這個復貌似很難的，以制10000：1來錄取30個人來參加一個什麼培訓？？？？
之後錄取三個人得到同聲傳譯資格。。。。我本來想報英語的，這個考下來會賺很多錢，但基本聰明的反應快有一定天分又特別用功的人才行。。。。。建議小語種吧。。。。。
另外具體數據可能不是很准確

⑹ 想做同聲傳譯這個職業，最好去考什麼證書

國內好像只有catti才有同傳的證書。
而且只在二級，一級開放同傳考試。報名時專候可以選，先選屬二級，後面會出來選項，是交替還是同傳。
之前問過主考的老師，他們的意思是，同傳不專門編寫材料，不想給學生定框框。既然能考同傳，必然是有一定口譯基礎的了。難度跟交替教材差不多，只是口譯形式不同。基本功扎實的，找同等難度教材，也是可以通過的。大概意思就是這樣。

⑺ 想做同聲傳譯這個職業，最好去考什麼證書

確定您真正了解抄同傳再決定是否要做這個職業吧！
同傳詳細介紹：http://ke..com/link?url=Xl3StaTdZXDkw-wwwfaa-YO_KwmbQN_4QAf-

考人事部 CATTI 2 級同傳證書，或者就讀北京外國語大學/上海外國語大學/對外經濟貿易大學的同傳方向的口譯研究生！

⑻ 如何考取英語同聲傳譯資格證

通過國家人事部的CATTI 資深翻譯考試即可。

考試採用全程網上報名的方式，請報考人員參照各級別報名條件，自行確定是否達到報考要求。報考人員須於規定時間登錄網報平台，按照系統的要求注冊、上傳照片、填寫並提交報考信息、網上繳納報考費用，確認報考費用繳納成功後，方完成全部報名手續。

同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯，並非人人都能勝任。北外高級翻譯學院辦公室負責人告訴，在國際會議那種緊張環境里，譯員要能不間斷地邊聽邊譯，是很不容易的。

要學好這樣的技能，需要具備一定的條件，如：英語的聽說能力要強，英漢兩種語言的語音、語調要好，要思維敏捷，反應快，對國際問題有興趣，知識面要廣。

三級《口譯綜合能力》科目、二級《口譯實務》科目"交替傳譯"和"同聲傳譯"考試時間均為60分鍾;三級《口譯實務》科目考試時間為30分鍾。

三級《筆譯綜合能力》科目考試時間均為120分鍾，《筆譯實務》科目考試時間均為180分鍾。

(8)同聲傳譯要考什麼證書擴展閱讀：

做很多的練習才能成為真正合格的同傳譯員。

一般正規訓練同傳譯員的機構都要求受訓者除課堂接受的訓練外要進行近300磁帶時(tape-hours)精聽、精練。磁帶練習的內容要豐富多彩、題材廣泛、音調齊全，要包括中英兩種語言。最好是國際會議發言錄音或錄象。

在練習時，可以把自己的翻譯錄下來，進行分析，找出不足的地方及誤譯、漏譯的地方。任何技能的掌握都是靠平時的日積月累，靠艱苦練習。

⑥模擬會議：這一練習主要針對有組織的課堂教學。自學同傳的譯員可以自我組織幾個或更多愛好者一起來做這個練習。練習要求使用同聲傳譯設備。

事先給學員布置好模擬會議題目，如：「環境保護與經濟的可持續發展」、「人口控制與經濟發展」、「互聯網時代的教與學」等，要求學員自己准備5-10分鍾的發言兩篇（中、英各一篇），由學員自己組織會議、輪流發言、輪流翻譯。

這一練習形式不但鍛煉了學員的口譯技巧，同時也使學員掌握了公眾演說技巧—口譯中另一重要的技巧。