歐洲醫學認證

Ⅰ 歐洲醫學系畢業回國能執業當醫生嗎

先認定學歷，然後參加執業醫師考試。考過可以成為執業醫師。

Ⅱ 留學醫學歐洲一般有怎樣的選擇語種 國家和要求 國內5年醫學本科畢業，出國可以學醫 ...

你是本抄科畢業 所以具有醫學襲學士學位 但是中國的醫學制度和國外不一樣 所以中國的醫學本科認可度相對較低 尤其是尤其是臨床醫學專業只有少數幾個國家可以接受國際學生 像你這樣的條件 一種辦法是申請美國 加拿大 歐洲的醫學課程 但是臨床醫學的幾率很小 可以選擇其他醫學專業 而且要通過醫學院MCAT考試才可以 第二就是到俄羅斯 烏克蘭 白俄羅斯醫學院學習 但是他們的學制是本科六年制 國際學生還要在加讀一年預科 所以要現在預科學院學習 現在白俄羅斯可以接受國內醫學學士直接插讀碩士 每年費用在4萬左右 學制2年 再加預科一共三年 費用發那個面美國大約是在30萬 一年 醫學院的獎學金相對較少 澳洲和加拿大每年在15萬左右 俄羅斯每年7萬 烏克蘭5萬 白俄羅斯3—4萬元 更多詳情請點擊"查看原帖" 查看更多答案>>

Ⅲ 歐洲著名的，最好的醫學院有哪些

歐盟有幾十個國家 這個實在是不好說 不過美國當然是哈佛、賓州大回學、Johns Hopkins。英國當然答是牛津、劍橋，法國當然是巴黎大學，德國當然是柏林大學。哈佛大學:牙科第一。 牛津大學：臨床醫學。 哥倫比亞大學：1767年，該校成立了美國第一所授予醫學博士的醫學院。希望能幫到你。

Ⅳ 帶娃娃去歐洲需要辦理公證認證嗎

需要的。

一、帶小孩出遊如何進行公證認證。

首先，根據不同的情況，分別要做不同的公證認證：

1，孩子未滿18周歲、父母兩人同行的。只需做出生醫學證明的公證認證

2，孩子未滿18周歲、父母一方同行的，需要做出生醫學證明的公證認證+委託公證認證。

3，孩子滿18周歲但無經濟來源的，父母同行或者一方同行的，做親屬關系的公證認證或出生醫學證明的公證認證都可以的。

其次，辦理公證需攜帶資料:

（1）出生醫學證明公證、親屬關系公證、出生公證：

1.出生醫學證明或出生證

2.全家人身份證

3.全家人戶口本

4.結婚證（或離婚證、離婚協議書、判決書等）

以上資料均需攜帶原件。三種公證視具體情況辦理其中一種即可。

（2）委託書公證：同以上公證同時辦理，資料一致

不與子女一起前往歐洲的父母一方或者雙方，需要辦理委託書公證。需要委託人帶上戶口本、身份證親自去公證處辦理。比如媽媽帶小朋友去歐洲玩，那麼爸爸作為委託人要親自去公證處辦理委託的公證認證。

小朋友未滿18周歲、父母兩人同行的。注意是父母雙方同行的情況，只需做出生醫學證明的公證認證。

出生醫學證明公證認證的流程：

帶齊以上所需材料，我們就可以到公證處去做公證了，接著，公證處就會給你出具下面：公證書，公證內容的翻譯件，出生醫學證明的翻譯件，加上出生醫學證明，就是完整的出生醫學證明公證了。

二、對以上公證的具體介紹。

①出生公證：『適合未滿18歲的家庭成員申請歐洲申根簽證』證明申請人的出生年月日，戶口所在地，父母是誰；

②出生證公證：『適合未滿18歲的家庭成員申請歐洲申根簽證』證明出生證原件與復印件內容相符；

③親屬關系公證：『適合滿18歲的在校生需要用到父母（或資助人）資產申請簽證』證明申請人與關系人之間的親屬關系；

④委託公證：『適合父母單方或雙方不陪同未滿18歲小孩出行時，委託對方或其它親屬攜帶小孩出遊時的公證材料』聲明公證書。

希望能幫到您，望採納，謝謝。

Ⅳ 關於醫學生留學歐洲～

做好要讀很久的心理准備吧.這里也不承認國內的臨床學歷的.臨床碩士過來也不過只內能容免前面兩年,那還是在運氣極其好的情況下.
趕快去念語言吧,有本事的話也讀點基礎拉丁語和希臘語.醫學要dsh3的
你現在出來國內的學籍要放棄,這邊還不一定申請的進,如果申請不進,到時候你怎麼辦?

Ⅵ 去歐洲讀醫學類的大學需要什麼條件

對於多數抱有行醫夢想的中國學生對於留學歐洲望而卻步，原因在於在歐洲，醫學專業屬於受限制專業，一般不接受國際學生,能在歐洲學習醫學，這在中國學生眼裡是可望不可及的。
格羅寧根大學

荷蘭格羅寧根大學(University of Groningen)創建於1614年，是歐洲最古老的大學之一。自17世紀建校以來，學校吸引了大量的外國留學生和教授。格羅寧根大學是歐洲COIMBRA集團的成員(COIMBRA集團是歐洲歷史最悠久的38所大學的合作組織，其成員包括英國劍橋大學與牛津大學)，並和世界上的一些優秀大學建立起了長期夥伴關系，包括中國的清華大學，北京大學和復旦大學。

大學共有9個學院,9個研究生院,27個研究中心和機構,超過175個學位項目。為了進一步促進學校的科研發展，格羅寧根大學還在分子學、進化生物學、納米科學和醫學與制葯革新專業為國際學生設立了全額獎學金。

學校所在的格羅寧根市是荷蘭第五大城市，是荷蘭北部經濟、貿易和文化教育中心，歷史悠久，經濟發達。該校計算機設備和多媒體教學體系在荷蘭大學中居領先水平。格羅寧根市是荷蘭北部的中心，歷史悠久，經濟發達。長久以來，格羅寧根一直是荷蘭的知識、科學、文化、貿易和工業中心。這里的人們年輕而富有朝氣，因為格羅寧根是僅次於萊頓的荷蘭最早的大學城，十七萬居民中有35000名學生，一半人口年齡在35歲以下。市內有三家大醫院，其中格羅寧根大學的附屬醫院是全荷蘭最大的一家。城市周圍風景美麗，有森林、草場、福利藍湖、海洋、島嶼以及濕地。從該市乘火車去阿姆斯特丹，只需兩個半小時。
格羅寧根大學醫學中心(UMCG)

該醫學中心附屬於格羅寧根大學。它是世界上最大的醫院之一，提供跨地區三級保健(級別高於中國協和醫學院)。該醫療中心的員工近17000人，數量1400張病床。它是世界上最大的移植手術中心之一。所有可能的器官移植手術都能在UMCG進行，成功案例包括多器官聯合移植在一次手術中完成。

特別單位包括：

神經外科
心胸外科(包括移植)
新生兒和小兒外科和重症監護
小兒腫瘤
一級創傷中心(包括直升機引起的創傷)
本科醫學專業介紹：
專業名稱：醫葯，全球衛生概況
專業研究：城市化對健康和疾病的某些方面的影響是什麼?如何人口統計數據和健康統計數據幫助確定國際關注的主要健康問題嗎?在新興經濟體中，可以發現什麼樣的疾病的趨勢?

授課語言：英語
為期： 3年(180 ECTS)
學位： 醫學學士學位，
申請截止日期： 3月1日
學費：EU / EEA公民-- 2012/2013年：每年1,771歐元
Non-EU/EEA公民-- 2012/2013年：32,000美元歐元
認證
由荷蘭政府，教育部認證，中國教育部認證，同等學歷轉換。
專業信息：教育專家和醫療機構評估委員會對格羅寧根的學士和碩士學位課程的學生相當的贊賞。在格羅寧根已培訓了超過35,000名醫生。

在的國際醫學學士專業設置中，特別注意的是全球衛生方面，如新出現的疾病，在衛生保健系統，營養和健康的差異。在本科階段學生必須學習荷蘭語，這方便與患者的溝通。在後續的碩士學位計劃(3年)的教學是在荷蘭語。

繼續教育和職業前景

全球衛生概況醫學學士學位課程的畢業生，可繼續在荷蘭格羅寧根大學的醫學碩士課程。完成碩士課程的畢業生有資格注冊為荷蘭的醫生(以及其他歐盟成員國)。擁有歐洲從醫資格。

想要繼續在醫學研究領域中繼續深造的畢業生可以申請醫葯新葯創制計劃高級課程，或在臨床和心理流行病學研究碩士課程。

錄取要求：
國內大一在讀，雅思6.5分，托福92分以上，良好的數學，生物，化學基礎。

Ⅶ 歐洲哪個國家的院校醫學專業比較好，給

荷蘭：實用性風格的醫學專業教育

荷蘭醫學保留著布爾哈夫以來的實用性風格，考版慮對病床上病人的關照權。荷蘭醫學以預防疾病為主，這就使預防醫學尤其受到重視。傳染病學也是如此。荷蘭高等教育機構所提供的醫學和保健科學方面的國際專業課程是這一傳統的佐證。這些課程注重研究，但把更多的精力放在保健組織工作方面，放在測量和預防上，放在抵抗疾病的集體因素上。其課程學制通常為：研究型綜合大學本科3年，高等專業教育大學本科4年；碩士1-2年，其中醫科類碩士課程多數為3年。這種本科碩士的體系與英美體系相同。

注意：
英語最重要，早點准備托福和GRE。醫學生出國一定要做好心理准備，國外的醫科很難念，基本上本國最優秀而且家庭最好的學生都在醫學院裡面，中國學生沒有什麼優勢，而且要是搞基礎還可以拿一些獎學金，如果是向臨床發展那就不用想，工作來說在當地拿執照不是不可以，但是由於種族和觀念的影響西方人不會輕易給外來人行醫的機會，醫療在西方國家是非常神聖的，學完再回國的話國內醫院現在都很務實，他們都有自己的醫學院提供人才而且更看中能力，留學生的競爭力不一定比得上他們自己培養的人才，所以學醫出國留學是一定一定要考慮慎重！

Ⅷ 請問一下，歐洲，最要是西歐，那些國家的大學醫學，葯學等比較好需要什麼條件申請和美國的能比嗎

你的問題需要一本書才能回答，只懸賞10分，實在太沒誠意。

不論是歐洲或是美國，出國是讓絕大部份中國學生的醫生夢破裂最快的方法。就算走到非洲，醫學都是全世界競爭最激烈的主科。美國不用說，因為這里的醫學院入學制度全世界最難。歐洲的系統不同，但是競爭一樣激烈，使用本國語言的學生都不見得佔便宜，何況是中國學生。葯學系好一點，雖然不是金飯碗，但也是個銀飯碗。因此吸收了很多優秀人才，其中也包括相當多醫生夢碎的學生，競爭也非常激烈。葯劑師就業市場雖然按人口比例增加，但因美國與歐洲提供葯學主修的大學激增，除了最好的學校畢業的學生市場仍然搶著要，較差的學校畢業生已經浮濫，所以葯學系畢業生已經開始有就業困難的狀況，這在十幾年前是無法想像的。同樣現象在法學院畢業生就業市場更惡劣。

不論是要取得醫學還是葯學執照，每個國家都有不同的程序，連學制都完全不同。歐洲制是高中畢業申請，醫學院念七到八年畢業後開始實習、分科。美國制是大學畢業申請，醫學院念四年，之後開始實習、分科。美國有少數學校開放少部分名額，使用歐洲制讓高中生申請，即美國的BA/MD。所有制度都需要一系列資格考試，全部考試通過之後才能取得醫生執照。葯學教育歐洲系統與美國系統差別較小，但也是五花八門。美國的葯劑師執照甚至是各州不同，假如從一個州搬到另外一個州，葯劑師執照要重考，歐洲各國執照核發也大致如此。即使是內行人也很難有人能給你一個全面的答覆。

歐洲與美國的學制不同，申請程序不同，需要的資格考試當然也不同，MCAT/PCAT是美國專用，需要大學課程。歐制是由高中畢業生申請，所以不會有MCAT/PCAT的需求。另外MCAT考高分的分量對於申請美國醫學院遠低於一般中國學生的想像。MCAT高分申請醫學院落榜每年不知凡幾。就像SAT考高分，若沒有其他優越條件配合，要申請美國大學也不可能一帆風順。

假如說美國的醫學院不論是師資、設備、經費、及學生水準是世界最高，大概不會有什麼人反對。美國系統因為有AMCAS這個職業組織嚴格的統一規范，最好的學校與最差的學校對於醫生的訓練相差並不太遠，更重要AMCAS嚴格控制醫學院的數量，這才是保證品質最好的方法。歐洲沒有這麼一個強有力的組織，所以歐洲最好的醫學院可能不差美國最好的醫學院太遠。但是歐洲一般的醫學院水準就可能遠不如美國水準的整齊。許多亞洲學生近年來喜歡到東歐國家念醫學院，就是因為容易很多，但也同樣造成浮濫。所以假如學生條件相同，進入美國系統一定較具競爭力。同時美國醫生待遇較高，經常吸引歐洲和亞洲的醫生，但因門檻高，加上語言障礙，不是每個外國醫生都可以順利轉換跑道進入美國醫療系統。

至於你一開始問的那些學校比較好，美國當然是哈佛、賓州大學、Johns Hopkins。英國當然是牛津、劍橋，法國當然是巴黎大學，德國當然是柏林大學，歐盟近三十個國家，每個國家的第一志願對你有什麼意義?有夢想雖然一件好事，但是也要想清楚實踐的可能性，之後還得想清楚自己打算在哪裡發展。不管是醫學、葯學，這兩條路不但難走，而且一旦開始很難變方向，得好好想想。

Ⅸ 關於歐洲醫學的一些問題.

希臘醫學的代表人物為希波克拉底(約公元前460～約前377)。以他為名的著作《希波克拉底文集》可能包括許多後學的貢獻，是現在研究希臘醫學最重要的典籍。

希波克拉底學派將四元素論發展成為「四體液病理學說」。他們認為機體的生命決定於四種體液：血、粘液、黃膽汁和黑膽汁，四種元素的各種不同配合是這四種液體的基礎，每一種液體又與一定的「氣質」相適應，每一個人的氣質決定於他體內占優勢的那種液體。如熱是血的基礎，來自心,如果血占優勢,則屬於多血質。四體液平衡，則身體健康；失調，則多病。

希波克拉底學派傾向於從統一的整體來認識機體的生理過程。他們說：「疾病開始於全身……身體的個別部位立刻相繼引起其他部位的疾病，腰部引起頭部的疾病，頭部引起肌肉和腹部的疾病……，而這些部分是相互關聯的……能把一切變化傳播給所有部分。」

希波克拉底學派還注意外界因素對疾病的影響，有比較明確的預防思想。他們教導年輕的醫生，進入一個沒到過的城市時，要研究該城市的氣候、土壤、水以及居民的生活方式等，作為一個醫生，只有預先研究城市中的生活條件，才能做好城市中的醫療工作。

他們要求醫生不要妨礙病理變化的「自然」過程，而應根據醫學知識並考慮自然來進行工作。

《希波克拉底文集》中很多地方都談論到醫學道德問題，著名的有《希波克拉底誓言》，後來歐洲人學醫後，都要按這個誓言宣誓。

在公元前4世紀以後,希臘醫學逐漸衰落，醫學中心轉向希臘化的亞利山大利亞。亞歷山大利亞的醫生希羅菲盧斯(公元前335～前280)曾注意到解剖學。另外，這一時期的葯學也有發展。

古羅馬的醫學 羅馬是一個中央集權的大帝國，國家的組織首先表現在有常備的軍隊。為了保持軍隊的戰鬥力，羅馬帝國已有軍醫機構；為防止流行病，羅馬帝國設有「醫務總督」的職位，作為政府行政機關的官員。他們還負責舉行考試，批准經政府許可的開業醫。

羅馬在公共衛生方面也有較高的水平，利用奴隸勞動修建了城市的水道(羅馬的飲水由9條輸水道用管子從市外送入）、下水道和浴場。在著名的「十二銅表法」中，還禁止在市內埋葬，並指出要注意飲水衛生等。

羅馬時代的醫學發展，與古代希臘時代的醫學有繼承性的聯系。公元前2世紀,羅馬人佔領了原來希臘的地區——巴爾干半島南部，希臘醫生到羅馬來的很多，如羅馬最著名的醫生加倫（約129～199），原籍就是希臘，他對希波克拉底的著作很有研究。

加倫的觀點里混有「目的論」觀點，即認為自然界中的一切都是有目的的，人的構造也是由於造物者的目的而設。他說：左心壁比右心壁厚也比右心壁重，是為了控制心臟的垂直位置；動脈壁是緻密的，是為了更好地保持動脈壁內的微小氣體散出。這種天定命運的學說，被後世遵為教條，阻礙了科學發展。在治療方面他重視葯物治療。他證明草葯中含有應該利用的有效成分，也含有應該放棄的有害成分。他有自己專用的葯房，大量利用植物葯配製丸劑、散劑、硬膏劑、浸劑、煎劑、酊劑、洗劑等各種劑型的制劑，儲備待用。至今葯房制劑仍稱「加倫制劑」。

中世紀歐洲的醫學 公元前395年羅馬帝國分裂。西羅馬帝國於5世紀亡於蠻族人(日耳曼人、法蘭克人、西哥特人、汪達爾人等),分裂成好幾個蠻族王國。在歐洲，從公元6世紀到13、14世紀稱為黑暗時代,文化進步很少；東羅馬帝國卻以拜占庭的名稱保存下來。拜占庭文化是希臘羅馬文化的繼承者，當時，有了醫學校、醫院和葯房。拜占庭的醫學家，多是醫學網路全書的編纂者，他們收集了古代醫學上豐富的遺產，並加以系統化。拜占庭至15世紀才被土耳其所覆滅。

中世紀的歐洲處在經濟文化衰落時期，教皇和國王互相爭奪統治權，天主教幾乎握有全歐洲1/3的土地,教會成了最大的封建主,寺院很興盛。在文化思想方面,歐洲中世紀幾乎完全由教會所統治。神學滲透到一切知識部門，醫學也由僧侶掌握，只有他們懂得拉丁語，保存了一些古代傳下來的醫葯知識，他們為病人看病，也替病人祈禱，成了所謂「寺院醫學」。把治癒與「神聖的奇跡」聯系在一起，這阻礙了醫學的發展。

11世紀十字軍東征，城市發展，商業旅行等擴大了歐洲人的眼界，也刺激了科學知識的發展，11～13世紀，歐洲許多城市建立了大學。其中最有名的醫學院屬薩列諾和帕多瓦兩所大學，它們受經院哲學影響最小，在歐洲中世紀起了進步作用。

在中世紀，大學的主要學科為經院哲學，它的基本內容為解釋或論證《聖經》的真實性。當時學醫主要學習希波克拉底、加倫和阿維森納的著作，死記權威著作上的教條而輕視實踐，故步自封，醫學上的進步很小。

此外,歐洲中世紀流行病傳播猖獗,其中以鼠疫、麻風、和後來的梅毒為最盛。麻風在13世紀最為猖獗，在歐洲平均每400人就有一患者,後經嚴格隔離才停止蔓延，這也促進了歐洲醫院的設立。1346年歐洲鼠疫大流行，促使威尼斯港口檢疫，以後的倫敦、巴黎等也頒布了一些防止傳染病的法規。

16世紀 封建社會後期，手工業和商業發展，手工工廠出現，生產力的增長也促進對新市場的尋找。1492年哥倫布發現新大陸,1497年達·伽馬發現好望角,1519～1522年麥哲倫環繞世界一周。許多葯物（如鴉片、樟腦、松香），由東方傳入歐洲，美洲發現後，歐洲也有了金雞納、愈創木、可可果。

由於資本主義的興起，首先在義大利形成了資產階級的知識分子。他們的特點是敢於向教會思想挑戰，反對宗教迷信的束縛。他們的口號是：「我是人，人的一切我應該了解」，以此來反對神學的統治。他們一方面傳播新文化,一方面竭力鑽研和模仿古代希臘的文化,因此此時期稱為「文藝復興」。1543年哥白尼出版《天體運行論》，是科學史上文藝復興的開始。

①醫學革命。文藝復興運動中，懷疑教條、反對權威之風興起。於是，醫界也產生了一場以帕拉切爾蘇斯(1493～1541)為代表的醫學革命。

中世紀的醫學校中,主要講阿維森納的《醫典》,以及加倫和希波克拉底的著作。教師照本宣科，一切墨守成規，毫無生氣。文藝復興的狂潮，很快就波及醫學領域。帕拉切爾蘇斯指出人體的生命過程是化學過程。他在巴塞爾大學任教時主張用流行的德語寫書和講演，使醫學易為大眾所接受，這是一件偉大的改革。他重視實踐，反對煩瑣的經院哲學，反對中世紀頑固的傳統和權威觀念，他說：「沒有科學和經驗，誰也不能成為醫生。我的著作不是引證古代權威的著作，而是靠最大的教師——經驗寫成的」。他勇敢地向墨守成規和盲目崇拜進行斗爭，公開焚毀了加倫和阿維森納的著作。

②人體解剖學的建立。古代的人認為身體是靈魂寄居之處,在封建社會,各民族無例外地禁止解剖屍體。因此,人體解剖學得不到發展,這個時代的醫書如加倫所著的解剖學中，解剖圖幾乎全是根據動物內臟繪成的。反之，文藝復興時代的文化，把人作為注意的中心，在醫學領域內人們首先重視的就是研究人體的構造。

首先革新解剖學的是義大利的達·芬奇，他認為作為現實主義的畫家，有明了解剖的必要，尤其需要了解骨骼與肌肉，於是從事人體解剖。不過,他所繪制的700多幅解剖圖,傳至今日還有150餘幅。畫得大都准確、優美。他首先對加倫的解剖學發生疑問。他曾往氣管吹入空氣，但無論如何用力，也不見心臟膨脹起來，於是得出結論：加倫所謂肺與心相通的學說是錯誤的。他還檢查過心臟的構造與形態，他所畫的心臟圖較以往有關圖畫正確得多。此外，他還發現了主動脈根部瓣膜的活動及其性質，證明瓣膜的作用在於阻止血液迴流。他所提到的心血管方面的問題，不久就引起了醫學家們的注意。

根據直接的觀察來寫作人體解剖學教科書這一工作由A.維薩里完成。維薩里先肄業於盧萬大學，後轉入巴黎大學。當時，這兩所大學講解剖時，仍是教授高坐椅上講課,助手和匠人在台下操作,而且一年內最多隻允許進行3或4次解剖。維薩里不滿足這種狀況，曾夜間到野外去盜竊屍體來進行解剖。當時義大利的帕多瓦大學有歐洲最好的解剖教室。於是他到那裡任教。1543年，他將工作中積累起來的材料整理成書，公開發表。這本書就是《人體構造論》。此書指出加倫的錯誤達 200多處，如 5葉肝、兩塊下頜骨等。並指出加倫解剖學的依據是動物如猴等。維薩里雖然也受到當時保守派的指責，但他的學生們發展了解剖學。

③A.帕雷提高了外科的地位。中世紀，由於手術操作污穢而受到輕視，一般的外科手術都由理發師進行。法國的帕雷是理發師－外科醫生。曾任軍醫，在戰傷處理中，用軟膏代替沸油處理火器傷，取得了很好的療效。他還用結扎法取代燒灼法進行止血，做過異位胎兒倒轉術，創制過假手假足。他不懂拉丁文，又不信仰天主教。他的作品用本國文字法文寫成。

④傳染病的新見解。14～16世紀，傳染病非常流行，奪去無數人的生命。這時G.弗拉卡斯托羅(約1478～1553)提出有關傳染病的新見解。他認為傳染病是由一種能繁殖的「粒子」造成的。他還指出了3條傳染途徑。

總之，16世紀歐洲醫學擺脫了古代權威的束縛，開始獨立發展，其主要成就是人體解剖學的建立。這既表明一門古老的學科在新的水平上復活，又標志著醫學新征途的開始。

17世紀 16世紀，尼德蘭發生革命，產生了獨立的資產階級國家荷蘭；17世紀，英國推翻了專制王權，建立資產階級的議會制度。新興資產階級為了發展工商業支持科學技術，提倡寬容，這些都有進步作用。哲學上培根提出經驗主義，提倡觀察實驗，主張一切知識來自經驗，並提倡歸納法；他的名言「知識就是力量」激勵了後人的探索熱情。笛卡爾是唯理論的代表，他重視人的思維能力，同時，又把機械論觀點運用於對生理問題的研究，對後世的生命科學影響很大。這時期還出現了一些科學社團，它促進了交流，推動了科學進步。在17世紀，英國科學處於領先地位。

Ⅹ 國外有哪些比較優秀的醫學院(最好有它們的進入途徑和難度)

德國
海德堡大學的醫學院被列為德國醫學專業第一。

俄羅斯
莫斯科國立醫科大學是前蘇聯第一流的醫科大學，是歐洲十所最好的醫科大學之一.

英國
曼徹斯特大學 （The University of Manchester）
曼徹斯特大學是英國最大的大學之一，其醫學院是英國最好的醫學院之一。學院開設醫學、葯學、生物醫學、眼科、牙科等專業。
謝菲爾德大學 （The University of Sheffield）
謝菲爾德大學的醫學院享譽英國醫學界。課程有：醫學物理學和臨床工程、遺傳的流行病學、人類營養學、分子和遺傳醫葯學、分子醫學、腎臟學、運動損傷和運動醫學、牙醫修復、牙周病學等。
布里斯託大學 （University of Bristol）
布里斯託大學醫學院由醫學和獸醫、醫學和牙科兩部分組成。課程有：肉類科學和技術、輸血和移植、健康護理、分子和神經學、正牙學、兒科牙醫學等。

澳大利亞
悉尼大學（The University of Sydney）
澳洲頂尖八所大學（GROUP EIGHT）集團成員，是澳大利亞最古老的大學，成立於1850年，享有崇高的國際聲譽，是世界一流大學，曾經培養出四位澳大利亞總理、三位諾貝爾獎金獲得者。
悉尼大學可以成為執業醫生的課程：
Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery(MBBS)
學習時間：4年
入學途徑：已經具有學士學位，並且參加澳大利亞或者北美醫科入學考試（GAMSA或者MCAT），以及學校的面試，所有申請全部通過澳大利亞教育研究委員會（ACER），由於每年只招生不超過60名國際學生，競爭非常激烈。
2005年學費：36960澳幣/年，

墨爾本大學 （The University of Melbourne）
澳洲頂尖八所大學（GROUP EIGHT）集團成員。創建於1853年，是澳洲最古老、規模最大、聲望最高的大學之一。墨爾本大學師資及研究力量雄厚，一批國際知名的學者應邀在校工作，其中包括諾貝爾獎得主Peter Doherty教授和Bert Sakmann教授。學科廣泛，並以教學、研究規模大、質量高而舉世聞名
墨爾本大學可以成為執業醫生的課程：
Bachelor of Medicine, Bachelor of Surgery and Bachelor of Medical Science
學習時間：6年，入學途徑：澳大利亞高中/大學預科/或者已經完成不超過一半的大學本科課程，需要參加本科醫科入學考試（UMAT），學費：28900澳幣/年
Bachelor of Medicine/Bachelor of Surgery
學習時間：4年半，入學途徑：已經具有學士學位，並且參加澳大利亞或者北美醫科入學考試（GAMSA或者MCAT），以及學校的面試，競爭非常激烈。
學費：38000澳幣/年

阿德雷得大學 （The University of Adelaide）
澳洲頂尖八所大學（GROUP EIGHT）集團成員,成立於1874年，是是澳大利亞最古老和最有聲望的大學之一，澳大利亞政府對各大學綜合測評後推舉的最優秀的四所大學之一。阿德雷得大學曾培養出三位諾貝爾獎得主，多位羅德獎（ Rhodes）學者，尤其是學術研究的成果更是個中翹楚。阿德雷得大學畢業生的水平在全世界享有盛譽。許多人在亞洲、歐洲、北美洲和太平洋地區的政府、商界、工業界和大學里擔任重要職務。
阿德雷得大學可以成為執業醫生的課程：
Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery(MBBS)
學習時間：6年
入學途徑：澳大利亞高中/大學預科，必須參加本科醫科入學考試（UMAT），名額很少，競爭激烈。

西澳大學 （The University of Western Australia）
澳洲頂尖八所大學（GROUP EIGHT）集團成員,同時也是澳大利亞及亞太地區最有名望的高等教育學府，風景如畫被譽為澳大利亞最美的學校。西澳大學創建於1911年，是西澳歷史最悠久，最具時間魅力，最有名望的大學。
西澳大學可以成為執業醫生的課程：
Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery (MBBS)
普通本科學習時間：6年
其他專業畢業生入學本科學習時間：4年半
入學途徑：普通本科，澳大利亞高中、大學預科，其他專業畢業生入學本科，已經獲得學士學位。必須參加本科醫科入學考試（UMAT）或者國際學生入學測試（ISAT）。
2006年學費：35500澳幣/年

等等等