國外著名繪本
① 外國的繪本作家有哪些
澳大利亞:Robert Ingpen(羅伯特.英潘)
義大利:Giuliano Ferri(朱莉安諾)
Roberto Innocenti(英諾桑提)
巴塞羅那:Garme Sole Vendrell(卡門凡佐爾)
英國:Anthony Browne(安東尼.布朗)
德國:Quint Buchhplz(布赫茲)
Hans Christian Andersen Award for Illustration 1966–2004
(安徒生文學大獎·插圖畫家獎)
1966
Alois Carigiet
(Switzerland) 瑞士
1968
Jirí Trnka
(Czechoslovakia) (前)捷克斯洛伐克
1970
Maurice Sendak
(USA) 美國
1972
Ib Spang Olsen
(Denmark) 丹麥
1974
Farshid Mesghali
(Iran) 伊朗
1976
Tatjana Mawrina
(USSR) (前)蘇聯
1978
Svend Otto S.
(Denmark) 丹麥
1980
Suekichi Akaba
(Japan) 日本
1982
Zbigniew Rychlicki
(Poland) 波蘭
1984
Mitsumasa Anno
(Japan) 日本
1986
Robert Ingpen
(Australia) 澳大利亞
1988
Dusan Kállay
(Czechoslovakia) (前)捷克斯洛伐克
1990
Lisbeth Zwerger
(Austria) 奧地利
1992
Kveta Pacovská
(Czech Republic) 捷克共和國
1994
J?rg Müller
(Switzerland) 瑞士
1996
Klaus Ensikat
(Germany) 德國
1998
Tomi Ungerer
(France) 法國
2000
Anthony Browne
(UK)(大不列顛及北愛爾蘭)聯合王國
2002
Quentin Blake
(UK)(大不列顛及北愛爾蘭)聯合王國
2004
Max Velthuijs
( Netherlands) 荷蘭
② 為什麼國內孩子都喜歡看國外的繪本
繪本是培養兒童瀏覽習慣的寶貝。兒童沒法審美文學,由於它們是文內盲。並不是文字容書不好,但做為家長要看清:兒童真正感興趣的是乃至不是爸爸媽媽講給他的故事(同1個故事它們乃至可以津津有味地聽上10幾次),而是有人跟他交換說話,它們遠不感興趣他人手上那書本身。所以文字書很難培養兒童的瀏覽習慣。相反,繪本是兒童自己可以讀的書,雖然不1定能真正讀懂,但色采斑斕的畫面只要不盲便是「可讀」的。這不但能培養兒童的瀏覽習慣,仔細的孩童更能從精美的裝幀中體會精緻之美,這些都是對孩子為人處事最直接的影響。這便是繪本的教育意義。就好像讓小孩子從小出去瘋跑養成運動的習慣遠比為讓他參加1個所謂高雅高爾夫球項目更重要。瀏覽這類腦力運動也是同理:其實不需要1開始就塞給孩子多麼文字優美文學性強的故事和宏大的人生格言,孩子真正受用的不是那些紋飾,而是瀏覽本身。所以只要繪本做為書本身足夠可愛到讓孩子願意翻閱它,隨著這份動人的可讀性,兒童也就漸漸養成了翻書的習慣。而這個習慣可以跟隨他1生,開卷有益,裨益無窮。
③ 有哪些著名的外國教育學提倡繪本
轉自網路。
今天想跟大家分享的是STEAM教育中的藝術繪本。STEAM是五個單詞的縮寫:Science(科學), Technology(技術), Egineering(工程), Arts(藝術), Maths(數學)。
STEAM是美國政府提出的教育倡議,即加強美國K12關於科學、技術、工程、藝術以及數學的教育。最初的倡議只有四個字母STEM,是美國反思其基礎教育在理工科方面漸漸呈現弱勢而做出的改變。後來加入了Arts,也就是藝術,使其變得更加全面。
在藝術的世界裡,沒有什麼是錯誤的,只有你想不到的事情,一個眼睛大一個眼睛小,沒有問題,一個四不像,也沒有問題。這本書專注於創造藝術本身,告訴孩子不要怕犯錯,只要插上了想像的翅膀,任何事物都可以產生妙筆生花的一筆。
④ 國外繪本和國內繪本的優勢
在照顧孩子的過程中,繪本是孩子們難以分割的夥伴,我想若是沒有繪本,我絕對無法做好保回育的工作。答現如今,中國市場算是引進國際繪本數量最多的,歐美日韓的獲獎繪本、經典的等同樣被國內引進並加以翻譯,在龐大的市場和需求面前,中國本土的有名繪本作家很是稀少,這是相當不對稱的,沒有活躍的土壤是一方面,而創作的思路和觀念也是一方面,中國本土繪本與國外繪本最本質的區別則是國外繪本大多講求在兒童觀看繪本的同時可以潛移默化的接受知識並自己得到答案,而國內的繪本則是迫不及待把答案直接灌輸。
⑤ 為什麼國外繪本比國內繪本更受歡迎
不得不承認,國內外繪本水平有很大的差別,美國、歐洲、日本的專繪本,甚至韓屬國、台灣的繪本都比我們發展的早很多,也好很多。獲國際大獎的那些繪本,文字作者有的自己根本就是詩人,而繪畫作者基本全是正經畫家。但國內的作品,有很多圖畫是工美的學生畫的,文字是看圖說話配上去的。還有的是先編了個故事,再電腦畫個圖就算。試問,這樣家長怎麼放心讓孩子讀國內繪本呢?麥多多精選優秀國際獲獎繪本,有專業的講師給孩子們講述。家長放心讓孩子接受麥多多國際繪本課程。
⑥ 有哪些國內外的優秀繪本值得收藏
尼科爾,畫中3個孩子的趣事:(Nicole Lambert)著名,該系列在法國「MadameFigaro」雜志周末版連載,蘭伯版特:代表作品。權《小歐盟》,是因為她的處女作《三寶貝》風靡法國,從1983年至今巴黎著名兒童繪本作家
⑦ 有哪些知名的繪本家國內外都要,以及代表作
巴黎著名兒童繪本作家:尼科爾,蘭伯特:代表作品:(Nicole Lambert)著名,是因為她的處女作《三寶貝》風靡法國,從1983年至今,該系列在法國「MadameFigaro」雜志周末版連載,畫中3個孩子的趣事。《小歐盟》。
⑧ 誰能推薦一些好的繪本作品 日本的和國外的都行
還有幾米的失樂園系列,Hans的阿狸,當然看繪本就一定要看夏達的,嗯,還有豬樂桃的《瑪塔黃金國歷險記》、《豬仔仔的時光機》、《我家住在西雙版納》,日本的還有很有名的高木直子的一個人系列!
⑨ 外國繪本是何時引進中國的
拿盛行的兒童繪本來說,國外繪本一直熱賣,而我國兒童讀物在選材、色彩、版想像力等方面與國外權相比差距很大,網上繪本排行榜上,前十名都是外國作品,去年陳伯吹獎5部年度繪本獎項中,3部是外國作品,1部來自台灣,大陸出品僅1部。日前,本報老讀者王洪先生來函呼籲,全國出版和傳播媒介,亟需像當年介紹莫言榮獲諾貝爾文學獎那樣,大力介紹我國世界兒童文學獎的獲獎作品,花大力氣培養年輕的兒童文學作者,呼喚更多、更接地氣的國產兒童書籍面世。
王洪來函指出,他在與沈石溪等兒童文學作家交流中了解到,國產童書不景氣,除了缺少扶持兒童文學創作的「土壤」「生態」條件外,兒童文學作家深入生活,了解兒童讀物特點不夠也是重要因素,這方面外國作家遠勝國內作家是不爭的事實。但同時也應看到,國內還是有一些兒童文學作家,他們的作品同樣具有國際視野和接地氣的能力,如滬上兒童文學作家沈石溪擅長動物題材創作,其動物題材的作品,在國內和東南亞地區,非常受兒童歡迎,許多作品一版再版,說明國產兒童文學作品同樣具有市場競爭力。
⑩ 請推薦一些外國的兒童繪本。哪個國家的都可以,但一定要有英文翻譯的。
《我的爸爸叫焦治》,一本非常好的國外兒童繪本。國內兒童繪本做得非常好的有北京星蔚時代文化有限公司出的一些繪本,也很值得一看。