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如何認證講師

發布時間: 2020-12-29 07:58:11

Ⅰ 如何獲得adobe認證講師

講師證必須參加北京師資培訓後 方能報名考試

Ⅱ 中國講師認證中心的認證流程是什麼

分享一下認證過程
(1)在線填寫申請表
(2)提交相關申請
(3)審核資料
(4)講師認證
(5)有效期內獲得講師認證

Ⅲ 想做一名wps認證講師,怎麼做

現在做講師也不一定要去企業應聘吧,可以在網上授課,前期如果學員少的話,可以先錄制一些授課視頻,放到視頻教學平台,看一下受眾怎麼樣,了解下市場情況,如果是收費的課程,平台會給你分成的吧

Ⅳ 講師證怎麼考

從專業技術職稱方面,講師 為高等教育系列和中等教育系列的中級職稱。

目前教育系列的講師 職稱 都是參加評聘,而不需要考試。一般是在市級人事部門組織的資格評審後並報省級人事部門批準的。。

當然,有些相關行業協會的講師資格就是需要考的了。但那些都是從業或行業資格,和職稱沒有關系。

(4)如何認證講師擴展閱讀:

取得講師資格證後可以從事相關的培訓工作,可以為一些企業應聘的人員進行培訓,也可以成為公眾服務的職業培訓師,也可以為特定的人群進行培訓,像一些銷售技巧的培訓都是很受歡迎的,所以說培訓講師資格證可以從事很多培訓的工作,有企業培訓師,職業培訓師,還有高級培訓師,培訓講師這樣的職業目前來說還是很受歡迎的。

符合下列條件中的三項者,可破格晉升講師職務。

1、學校教育、教學業務骨幹、能勝任班主任工作,年度考核連續兩年優秀、或近五年內累計三年優秀(當年必須優秀);

2、獲市級以上優秀教師、優秀青年教師、優秀教育工作者、優秀班主任、德育先進工作者,教壇新秀、省春蠶獎、市新苗獎、縣以上拔尖人才,地市以上勞模等榮譽稱號者;

3、論文在省級以上專業學術會議上宣讀或收入論文集並獲獎、或在省級以上報刊發表過兩篇以上者,或編寫過一門中專以上程度的本專業教材的;

4、教育、教學科研成果獲省部級四等獎、市地級三等獎、縣(市、區)一等獎及以上的主要貢獻者。或所教班級和指導的團體在省級(含省教委組織)競賽中獲一、二等獎,或輔導的學生累計有二人以上獲省一、二等獎;

5、大專畢業從事本專業工作十周年以上或中專畢業後從事本專業工作十五周年以上。

Ⅳ 我想考講師證,該如何入手

認證講師的認證標準是具有學士以上學位,證照頒發條件是完成標准培訓課程,屬CMS機構。

Ⅵ 如何考取講師證

1、 http://wenku..com/view/1b781cd380eb6294dd886c6f.html
這是網路文庫里關於如何做好一個培訓講師的文章,你可以參考下。

2、權威認證:由勞動和社會保障部統一鑒定,鑒定合格者按照有關規定統一核發相應等級的《中華人民共和國職業資格證書》,此證書全國通用。

3、下面是豐富你自己的書籍,你可以挑選閱讀:
1.《如何贏得朋友並影響他人》——卡耐基
2.《傑克·韋爾奇自傳》 ——傑克·韋爾奇
3.《為未來而競爭》——哈默爾和普拉哈拉德
4.《公司戰略》—— 安索夫
5.《戰略家的思想》——大前研一
6.《小既是美》——舒馬赫
7.《追求卓越》——彼得斯和沃特曼
8.《變革大師》——坎特
9.《員工總動員》——徐劍、陳陳
10.《最偉大的禮物》——徐劍、陳陳
11.《混亂中的壯大》——彼得斯
12.《第五項修煉》——聖吉
13.《變革的力量》——科特
14.《領導者:成功謀略》—— 沃倫·本尼斯
15.《基業長青》 ——詹姆斯·柯林斯
16.《如何選樣領導模式》—— 羅伯特·坦南鮑姆
17.《再論如何激勵員工》 ——弗雷德里克·赫茨伯格
18.《孫子兵法》——孫子
19.《競爭戰略》——波特
20.《競爭優勢》——波特
21.《帕金森定律》—— 帕金森
22.《我在美國通用汽車公司的年代》——斯隆
23.《彼得原理》——彼得和赫爾
24.《管理的實踐》—— 德魯克
25.《管理工作的實質》—— 明茨伯格
26.《管理:任務、職責和實踐》—— 德魯克
27.《質量是免費的》—— 克羅斯比
28.《走出危機》—— 戴明
29.《質量的計劃》——朱蘭
30.《營銷管理》—— 科特勒
31.《顛峰表現者:商業的新英雄》——加菲爾德
32.《稱職的管理者》——博亞茨
33.《一分鍾經理》——布蘭查德
34.《領導和有效管理》——菲德勒和錢姆斯
35.《領導》——彭斯
36.《情景領導》——赫西
37.《追求繁榮》——松下幸之助
38.《管理的奧妙》——贊勒尼克
39.《激勵因素》——赫茨伯格
40.《經理人員的職能》——巴納德
41.《第五代管理》——薩維奇
42.《企業生命周期》——麥迪恩
43.《激勵與個性》——馬斯洛
44.《改變世界的機器》——沃瑪特、瓊斯和魯斯
45.《革新的管理》——伯恩斯和斯道克
46.《管理的解放》——沙因
47.《重造企業》——錢匹和漢默
48.《日本企業管理藝術》——帕斯卡爾和阿索斯
49.《沒有國界的世界》——大前研一
50.《跨越文化的浪潮》——瓊潘納斯
51.《橫向思維的運用》——博諾
52.《當巨人跳舞時》——坎特
53.《企業文化與經營業績》——科特
54.《管理學》——孔茨
55.《管理學》——羅賓斯
56.《有效的管理者》——德魯克
57.《追求卓越》 ——托馬斯·彼得斯
58.《總經理》—— 約翰·科特
59.《管理決策新科學》—— 赫伯特·西蒙
60.《誰動了我的乳酪》
61.《競爭大未來》
62.《世界上最偉大的推銷員》
63.《溝通管理學》
64.《有效商務溝通》
65.《松下幸之助創業之道》
66.《松下幸之助為人之道》
67.《通向事業巔峰的捷徑》
68.《心靈雞湯珍藏本》
69.《成功的鑰匙》
70.《藍海戰略》
71.《窮爸爸,富爸爸》
72.《新編一千零一夜—故事中的管理》
73.《商用戰典——西方兵法與經營謀略》
74.《流金歲月—時間管理藝術》
75.《與成功有約》
76.《六頂思考帽》
77.《橫向思維》
78.《大敗局》
79.《卡耐基口才學》
80.《平衡記分卡》
81.《思考與致富》
82.《談判藝術》
83.《未來時速》
84.《海爾員工話與畫》
85.《如何成為管理大師》
86.《大陸首富劉永行劉永好的經營之道》
87.《資本市場》
88.《喚醒心中的巨人》
89.《沒有任何借口》
90.《情商》
91.《中國式管理》
92.《戰略決定成敗》
93.《習慣的力量》
94.《思維決定一切》
95.《誰說大象不能跳舞?》
96.《大象和鼴鼠》
97.《消費者行為學》
98.《效率第一:企業成長驅動力》
99.《逆商:我不信,這個世界沒有我的位置》
100. 《羊皮卷》

希望能幫到你。

Ⅶ AACTP認證講師權威嗎職業培訓師考什麼證書好啊我是做企業與大學生能力培訓的 請指點

本人系非著名職業培訓師,針對你所講的問題闡述一下個人見解:
第一個感受。出於某種考慮,我曾經斥巨資考取了包括你所說的在內的幾乎所有培訓師領域的國際認證,在了解了彼此之間的差異和各自的特色以後,我發現了一個有點尷尬的現象:中國引進的國際培訓大多是夾生飯,簡言之,本土化水平並不高(畢竟不是所有培訓師都可以流利地聽說讀寫英語和德語)。十多年來的考察至少從某種程度上說明:在這些鱗次櫛比並且仍然在不斷涌現的認證里,並沒有所謂權威之言。作為中國人,體現出中國特色是很可以理解的,追求權威,崇尚權威是分辨中國人的特徵之一。遺憾的是,權威並不存在,培訓作為日新月異的煥生力量——在目前的中國仍然混沌而發育緩慢——仍然在持續發展變化。如果你親自到斯隆管理學院或者柏林大學的講堂里聽一次培訓,就會像我一樣有如此涇渭分明的感覺。
第二個感受。盡管坐擁一大摞外很多人看起來「權威」的證書,在實際培訓的時候,這東西是不可能幫上什麼忙的,尤其是現在,中國培訓界正處在空前的「混沌活力期」,幾乎是個培訓師就可以擬出一份相當不賴的「戰功簿」來,世上本沒有懷疑,吹牛的人多了,也就有了懷疑。不管這種懷疑的實際情況如何,這種外在的東西終究無法成就職業培訓師的高水準。它們只能說明你很會考試,至少在其它因素無法核實之前,這是唯一可以肯定的結論。不信瞧瞧網上的資料,堂而皇之鼓吹XX大學特聘教授、XX總裁班特聘專家一不小心踢倒一大片。所謂XX集團副總,XX專家更是多如牛毛,當然,最棒的要算是「第一人」了,我們中國是沒有第二的,從這個角度來看,中國早就完成了從人口大國向人力資源(或者超級人才)大國轉化的進程,大快人心,打腰提氣,吹牛是一種美德、杜撰是一種能力……
第三個感受。真才實學永遠是取勝之道。不著名不要緊,培訓師不是為了著名而活著,錢是身外之物,更是培訓產品的附屬品。培訓有水平,不愁沒有伯樂,錢也自然而然就會有。插一句,所謂「酒香還怕巷子深」之類的說法不敢恭維,這句話被很多人堅信不移,至於它原本就是銷售人員開拓市場斂財的手段,人們早就被一塌糊塗的快節奏攪得稀里糊塗的判斷力根本發揮不了作用。這樣的所謂名言被不少人奉為經典,不能不說是對聰明的中國人的一種絕妙的諷刺。拿大學生職業素質培訓為例,就我們最近5年的考察,雖然全國類似機構不少,認識上卻大同小異,以為給大學生灌輸點社會閱歷企業經驗,企業里的所謂「過來人」傳授點就業技巧,再從企業培訓的那一套東西里弄點感恩拓展之類的東西,就可以理直氣壯地要價幾千元(此處沒有專指)。結果自然就是大贊「醍醐灌頂」之後繼續給「窮忙族」和「職場迷茫族」充實點力量。就照這個路子做下去,中國的大學生問題沒個解決——整天忙著變換治標的方式,病能好就是奇跡。這一點,估計很多人有體會。
話說回來,如果能把這個問題拉到正軌上來並且富有創造性地突破性地解決掉,無異於獨樹一幟、脫穎而出(用你的話講,權威)這還不夠職業化嗎?
總結:任何認證都只有一面特徵,資質再多解決不了實質問題。AACTP是個良性認證,認證,認證(你應該明白為什麼強調),職業培訓師的正道是鑽研,別看很多人發行光碟,很多機構專門做看似成人之美的事情。賣不賣的動,認不認可是另一回事。因為中國的聽眾正在以很快的速度醒來,企業和個人收緊了錢袋子,營養了腦細胞。
笨蛋總是被更笨的笨蛋崇拜著的時代正在遠去。

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