照例著名
㈠ 你能從照例和著名兩詞中看出什麼
弗羅斯特女士照例從牆上把那塊著名的松木板子取下來。照例,看出女士每次都重復這一動作著名,看出木板的不同凡響
㈡ 弗洛斯特女士照例從牆上把那塊著名的松木板子取下來,從照例和著名,你能看出什
照例說明這是她經常做的事情,或者是規定某一時間內做的事情.
著名說明很出名,名聲好,有成績.
㈢ 辭別.慚愧.無私. 反義詞,壯觀.恩賜.慷慨.枯竭.著名.海濱.願望.照例.霎時.糊里糊塗.的近義詞
接待,自豪,自私。 雄偉,賞賜,大方,枯萎,聞明,(海濱是名詞),盼望,照樣,剎那,聰明伶俐。挺簡單的,沒必要上網查,記得給我分呀!!!!!!!!!
㈣ 「弗洛斯特女士照例從牆上把那塊著名的松木板子取下來。」從「照例」和「著名」你能看出什麼
照例說明這是她經常做的事情,或者是規定某一時間內做的事情。
著名說明很出名,名聲好,有成績。
㈤ 具有質疑精神的中外名人事例,具有代表性,越多越好
1、聶利發現蜜蜂並不是靠翅膀振動發聲。
蜜蜂發音靠的是翅膀振動──這個被列入我國小學教材的生物學「常識」,被一位名叫聶利的12歲小學生用實驗推翻.聶利為此撰寫的論文《蜜蜂並不是靠翅膀振動發聲》榮獲全國青少年科技創新大賽銀獎和高士其科普專項獎。
這一科學發現出自一名年僅12歲的小學生之手,確實難能可貴!無數生物學家沒有發現的自然奧秘,小小的聶利發現了。成年人沒有懷疑過的來自書本的「定論」,聶利把它推翻了。
《人民日報》的報道說,聶利的發現過程並不復雜:她先是偶然發現翅膀不振動(或被剪下雙翅)的蜜蜂仍然嗡嗡叫個不停,然後用放大鏡觀察了一個多月,終於找到了蜜蜂的發聲器官。
如同許多重大科學發現一樣,發現過程本身也許並不曲折,關鍵在於發現者是否勇於向「定論」提出質疑,向科學權威提出挑戰。體現在聶利身上的離經叛道和勇於懷疑的精神,比「蜜蜂的發聲器官」這個發現本身更為可貴。
2、菲涅爾獲法國科學院頒發的獎。
菲涅耳,在科學界作為一個默默無聞的小人物,敢於挑戰,終獲得法國科學院頒發的獎項。他的獲獎,固然取決於他取得的成就,但若沒有勇於質疑的科學精神,即使有所發現,也可能湮滅鄉野一生無名。
由此看來,只有具備勇於質疑的精神,才有可能在自己的研究領域取得巨大的成就,才有可能為人類社會的進步作出貢獻。
3、袁隆平發明雜交水稻。
古今中外,勇於質疑者,他沖破了「關於自花授粉水稻雜交無優勢」的經典理論這個科研的圈圈,經過多年不斷探索研究,終於開發出被譽為「中華民族奉獻給人類的第五大發明」的雜交水稻,這一項惠澤世界人民的發明使人類遠離了飢餓作文人網 你也可以投稿,給世界帶來福音。
4、達爾文物種起源論。
達爾文這個被宗教界稱為怪物的科學家,冒著生命危險,大膽質疑上帝造人說他認為地球上現存的物種都是由更古老的物種演變而來的。
達爾文經過多年的實地考察證明了自己的觀點的正確性,並勇敢地發表出來,終於使人們從教會的謊言中走了出來,為後世的生物學的發展作出了重大的貢獻。他的發現被馬克思稱作「十九世紀三大發現之一。
5、加俐略揭開了落體運動的秘密。
年輕的伽利略根據自己的經驗推理,大膽地對亞里士多德的學說提出了疑問。經過深思熟慮,他決定親自動手做一次實驗.他選擇了比薩斜塔作實驗場。
這一天,伽利略帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球,一個重100磅,是實心的;另一個重1磅,是空心的。伽利略站在比薩斜塔上面,望著塔下.塔下面站滿了前來觀看的人,大家議論紛紛。
有人諷刺說:「這個小夥子的神經一定是有病了!亞里士多德的理論不會有錯的!」實驗開始了,伽利略兩手各拿一個鐵球,大聲喊道:「下面的人們,你們看清楚,鐵球就要落下去了。」說完,他把兩手同時張開。人們看到,兩個鐵球平行下落,幾乎同時落到了地面上.所有的人都目瞪口呆了。
伽伸利略的試驗,揭開了落體運動的秘密,推翻了亞里士多德的學說。這個實驗在物理學的發展史上具有劃時代的重要意義。
㈥ 你能從照例和著名兩詞中看出什麼
你好!
照例
看出動作的經常性
做了和多次著名在寫出了在弗羅斯特女士多次揮動下我們對那塊松木板都很了解
希望對你有所幫助,望採納。
㈦ 世界最著名勵志名言
1、生活不可能像你想像的那麼好,但也不會像你想像的那麼糟。
——莫泊桑《羊脂球》
2、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。
——塞林格《麥田守望者》
3、天下有兩種人,譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最後吃。照例第一種人應該樂觀,因為他每吃一顆都是吃剩葡萄裡面最好的;第二種人應該悲觀,因為他每吃一顆都是吃剩葡萄裡面最壞的。不過事實正好其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶。
—— 錢鍾書《圍城》
4、命運總是不如人願。但往往是在無數的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中,才使人成熟起來。
——路遙《平凡的世界》
5、努力想得到什麼東西,其實只要沉著鎮靜、實事求是,就可以輕易地、神不知鬼不覺地達到目的。
——卡夫卡《審判》
6、人永遠都無法知道自己該要什麼,因為人只能活一次,既不能拿它跟前世相比,也不能在來生加以修正。沒有任何方法可以檢驗哪種抉擇是好的,因為不存在任何比較。一切都是馬上經歷,僅此一次,不能准備。迷途漫漫,終有一歸。
——米蘭-昆德拉《生命中不能承受之輕》
7、不過人不是為失敗而生的,老人說,一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗。
——海明威《老人與海》
8、我年紀還輕、閱歷不深的時候,我父親教導過我一句話,我至今還念念不忘。每逢你想要批評任何人的時候,他對我說,你就記住,這個世界上所有的人,並不是個個都有過你擁有的那些優越條件。
——弗-司各特-菲茨傑拉德《了不起的蓋茨比》
9、只有經歷過地獄般的磨礪,才能練就創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。
——泰戈爾《飛鳥集》
10、不管怎麼樣,明天又是新的一天。
——《飄》瑪格麗特·米切爾
11、認識自己的無知是認識世界的最可靠的方法。
—— 蒙田《隨筆集》
12、如果冬天來了,春天還會遠嗎?
——《雪萊詩選》
13、世界上有這樣一些幸福的人,他們把自己的痛苦化作他人的幸福,他們揮淚埋葬了自己在塵世間的希望,它卻變成了種子,長出鮮花和香膏,為孤苦伶仃的苦命人醫治創傷。
——斯托夫人《湯姆叔叔的小屋》
14、現在我說的您要特別注意聽:在別人心中存在的人,就是這個人的靈魂。這才是您本身,才是您的意識在一生當中賴以呼吸、營養以至陶醉的東
㈧ "弗洛斯特女士照例從牆上把那塊著名的松木板子取下來."弗洛斯特女士的這個舉動意味著什麼
意為著我和另外一個同學馬上會受到因考試作弊的懲罰。。。。。。。。四年級的經典題啊~