著名的三賦

① 劉周的劉周三賦

劉周三賦：大呂梁賦、大太原賦、大北京賦。發表於生活晨報，在網上有多處專轉載。大呂梁賦有屬雲：「...西望呂梁無數山，雲騰浪翻動人寰；蒼龍橫卧八百里，腰懸九曲黃河水...聞得蒼生求樂土,痴情萬代不可變;此際工農齊努力,願享和諧不羨仙...排巒吐電雷隱隱,好教前賢啟後賢,立天柱,庇世間」。大太原賦有雲：「...夫太原之為太原者,不在山河之雄秀,而在人物之風流;山河之雄秀者,不在分野之體貌,而在王氣之氤氳...金城雖古,人物常新,萬世興替,其文不滅...」。大北京賦有雲：「...薊草芳而車騎驟,王都峙而狼煙濃...關河萬里鎖不住英雄夢,人世悲歡全入了帝王宮...君不見紫禁巍峨上接天,浮雲但催英雄老....嘆只嘆,神州無雙名利地,千古英才功業場...」。為當代難得之佳賦。

② 請給我一些賦有詩意的古代名字.最好3個字.

覓波 盼曼 夢柏 安瑤 平卉 依山 初蝶 惜萱 宛白 凡晴
呵呵^_^你自己加姓吧

③ 司馬相如最有名的三賦

《子虛賦》、《上林賦》、《長門賦》
司馬相如（約公元前179年—前118年），字長卿，漢族，蜀郡成都人，西漢辭賦家，中國文化史文學史上傑出的代表。有明顯的道家思想與神仙色彩。
景帝時為武騎常侍，因病免。工辭賦，其代表作品為《子虛賦》。作品詞藻富麗，結構宏大，使他成為漢賦的代表作家，後人稱之為賦聖和"辭宗"。他與卓文君的愛情故事也廣為流傳。

④ 賦什麼三字並列詞語

這個詞語是：賦比興。
賦比興是《詩經》的三種主要表現手法。是中國古代對於詩歌表現方版法的歸納。它是根權據《詩經》的創作經驗總結出來的。
賦：平鋪直敘，鋪陳、排比。相當於如今的排比修辭方法。
比：類比，比喻。
興：托物起興，先言他物，然後藉以聯想，引出詩人所要表達的事物、思想、感情。相當於如今的象徵修辭方法。

⑤ 漢賦三大家是

司馬相如、揚雄、班固、張衡四人被後世譽為漢賦四大家
司馬相如：《子虛賦》《上林賦》《大人賦》《哀二世賦》《長門賦》《美人賦》

枚乘：《七發》（楚辭體）《柳賦》《梁王菟園賦》

賈誼：《鵩鳥賦》

楊雄：《河東賦》《校獵賦》《長楊賦》

王褒：《洞簫賦》

司馬相如、揚雄、班固、張衡四人被後世譽為漢賦四大家。

司馬相如

司馬相如（公元前179～118），字長卿，蜀郡成都人，西漢辭賦家。
少好讀書擊劍，景帝時,為武騎常侍。景帝不好辭賦,他稱病免官，來到梁國，與梁孝王的文學侍從鄒陽、枚乘等同游，著《子虛賦》。梁孝王死，相如歸蜀，路過臨邛，結識商人卓王孫寡女卓文君，卓文君喜音樂，慕相如才，相如以琴心挑之，私奔相如，同歸成都。家貧,後與文君返臨邛，以賣酒為生。二人故事遂成佳話，為後世文學、藝術創作所取材。
武帝即位，讀了他的《子虛賦》，深為贊賞，因得召見。又寫《上林賦》以獻，武帝大喜，拜為郎。後又拜中郎將，奉使西南，對溝通漢與西南少數民族關系起了積極作用，寫有《喻巴蜀檄》、《難蜀父老》等文。
司馬相如的文學成就主要表現在辭賦上。現存《子虛賦》、《上林賦》、《大人賦》、《長門賦》、《美人賦》、《哀秦二世賦》六篇,另有《梨賦》、《魚□賦》、《梓山賦》三篇僅存篇名。明人張溥輯有《司馬文園集》。

揚雄

揚雄（公元前53 - 18） 一作楊雄。西漢哲學家、文學家、語言學家。字子雲。蜀郡成都人。以文章名世。早年所作《長楊賦》、《甘泉賦》、《羽獵賦》，風格模仿司馬相如的《子虛》、《上林》等賦。後來薄辭賦為「雕蟲篆刻」，「壯夫不為」，轉而研究哲學。仿《論語》作《法言》，仿《易經》作《太玄》。提出以「玄」作為宇宙萬物根源之學說，並強調如實地認識自然現象的必要，並認為「有生者必有死，有始者必有終」，駁斥了神仙方術的迷信。明人輯有《楊子雲集》。

班固

班固（32—92） 東漢著名的史學家、文學家。扶風安陵人。字孟堅。不死守章句，只求通曉大義。博覽群書，諸子百家之言，無所不讀。其父班彪在光武帝時官至望都長，才高學博，撰有《史記後傳》百餘篇。建武三十年（54）父逝，返里居喪，著手整理《史記後傳》，嘆其「所續前史未詳」，欲竟其業。明帝永平元年（58），開始撰寫西漢一代史書《漢書》。永平五年，被人告發私改國史，被捕下京兆獄。其弟班超上書辯白，書稿送至京師。因明帝閱後有贊賞之詞，得釋。召至京師校書部，派為蘭台令史，與其他五位令史掌管圖籍，校定文書。次年，遷為郎、典校秘書。奉詔續撰《漢書》，自此，專注精力，以著述此書為業，歷20餘年，直到章帝建初七年（82），基本修成。文辭淵雅，敘事詳贍，開創了紀傳體斷代史體例，整齊了紀傳體史書體裁。建初四年（79）參加章帝在白虎觀召集的諸儒會議，辯論六經今古文同異，以史官兼任記錄，編成《白虎通德論》（亦稱《白虎通義》、《白虎通》）。和帝永元元年（89）、隨車騎將軍竇憲出征匈奴，為中護軍。勝利後登燕然山（今蒙古國杭愛山），作銘辭以記漢之威德。永元四年（92）竇憲在政爭中失敗自殺，受牽連被免官。洛陽令種竟借機報私仇，班固被捕。同年死於獄中。善作賦，有《兩都賦》聞名天下。著有《班蘭台集》。

張衡

張衡(78～139)東漢科學家、文學家。字平子。南陽西鄂（今河南南陽）人。
張衡勤敏好學，博識多能，在任太史令期間，悉心研究天文、歷算，著《靈憲》、《□罔論》等科學著作，並先後發明和製作了舉世聞名的渾天儀和地動儀。又曾上疏反對當時流行的讖緯迷信，寫有《請禁絕圖讖疏》。
張衡的文學作品主要是辭賦和詩。他的散體大賦以《西京賦》、《東京賦》最為有名。這兩篇賦合稱為《二京賦》，是他早年入京後有感於「天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈」而作。題材體制均模擬班固《兩都賦》，但結構更為宏闊，思想藝術上也顯示出某些特色。賦的主旨是規諷統治階級，有些議論頗為深刻切直。如告戒統治者切莫「剿民以□樂，忘民怨之為仇」，警告他們要知道「水所以載舟，亦所以覆舟」的道理。表現了作者對當時社會危機的深刻憂慮和對人民力量的理解。《二京賦》中描述了以前的同類大賦從未記載的若干新事物，如它對都市商賈、俠士、辯士的活動以及雜技和角□百戲的演出情況等都有所反映。有些片斷描寫生動，如《東京賦》中「濯龍芳林」以下一段，仿照《子虛賦》，按東、西、南、北方位鋪寫景物，語句清新，頗富文采。《西京賦》中寫平樂廣場觀「角□之妙戲」一段，記述各種技藝的表演，宛如目睹，且是中國古代極珍貴的雜技藝術史料。
張衡的賦還有《思玄賦》和《歸田賦》。
明人張溥編有《張河間集》，收入《漢魏六朝百三家集》。

⑥ 漢賦三大家是哪三個

司馬相如，王褒，揚雄。
生平簡介：
1；司馬相如（約公元前179年—前127年），字長內卿，漢族，巴郡安漢容縣（今四川省南充市蓬安縣）人，一說蜀郡（今四川成都）人。西漢大辭賦家。
2；王褒，字子淵，西漢人，文學家，生卒年不詳。蜀資中（今四川省資陽市雁江區墨池壩）人。他的生卒年失載，只知他的文學創作活動主要在漢宣帝（公元前73～前49年在位）時期。他是我國歷史上著名的辭賦家，寫有《洞簫賦》等賦十六篇，與揚雄並稱「淵雲」。
3；揚雄（公元前53～公元18）字子雲，漢族。西漢官吏、學者。西漢蜀郡成都（今四川成都郫縣友愛鎮）人。 少好學，為人口吃，博覽群書，長於辭賦。年四十餘，始游京師，以文見召，奏《甘泉》、《河東》等賦。成帝時任給事黃門郎。王莽時任大夫，校書天祿閣。揚雄是即司馬相如之後西漢最著名的辭賦家。

祝你學習快樂。

⑦ 臨沂三小賦原文

原文：

漢立蘭山，清流環繞而聚靈氣；晉興琅琊，仁孝淳厚乃育聖賢。

廟為童館，羲之幼訓傳佳話；揮斥城隍，右軍才情留口碑。

光緒廿九肇建，學風蔚然兮蒙童大興；幾度更名易址，繼往開來兮三小獨秀。

源遠流長，秉承聖哲侍坐；與時俱進，融匯中外創新。

弘經傳道，為天地立心；樹藝授業，為生民立命。

教而務本，立德樹人；學貴有恆，礪志成才。

三尺講台，誨八方才俊；一腔熱血，育桃李芳菲。

甜甜微笑，齊迎朝陽升起；菁菁校園，共舉夢想飛騰。

丹青渲染，繪天地大美；書香氤氳，閱世間風華；

弦歌悠揚，呈太和之風雅；舞姿翩躚，現時代之飛天。

代代人師，身正學高，薪火相傳惠桑梓；莘莘學子，善思敏行，鯤鵬試翼志圖南。

美哉，三小！ 歌曰：華章再譜沐春志，育人永存俯首心。百年偉業共努力，三小新夢定成真。

釋文：

漢朝成立蘭山縣後，環城北開鑿了人工河，引涑河之水注入沂河，為蘭山凝聚了仙靈之氣。

晉朝時，琅琊王氏成為顯赫一時的豪門貴族，仁愛、孝順、誠倍的社會風氣占據主流，養育王羲之、王樣等聖賢之人。

相傳王羲之幼年時在城隍廟里讀書，其刻苦好學的精神和出類拔萃的才華讓世人稱頌。

光緒二十九年，三小的前身蘭山縣立第一高等小學堂在城隍廟附近趙宅誕生，興學育人之風氣蔚然。

學校數更其名、幾易其址，歷經百年發展，幾代人薪火相傳，辦學規模還步擴大，辦學水平、聲逐步提升，成為啟蒙基礎教育的一所名校。

臨沂三小歷史悠久，文化底蘊深厚，既傳承聖賢文化，又能夠與時俱進，吸納中外先進教育經驗，服務教育發展。

學校堅持把「弘揚中華民族優秀傳統，倡導社會主義核心價值觀，引領學生樹立正確的人生觀、世界觀，全面發展」作為辦學的基本理念，堅持教育教學的根本任務就是立德樹人，培養德才兼備的、有社會責任的有用人才。

倡導學生學習要堅持不解，有夢想並有毅力方能成才。

老師們個個勤奮耕耘在三尺講台，兢兢業業，有教無類，用一腔熱血為祖國培養了無數的人才。

學子們人人陽光自信，在和諧校園里健康快樂地成長，闊步行走在通往夢想的路上。

學生習練書畫，妙手繪出祖國大美風光。快樂讀書，悟出了入生意義。

ー代代品德高尚、學識淵博的數師，業獻奉獻、廣育良才，為祖國建設作出了貢獻；廣大學子勤思善學，樂於實踐，思學天於實，志向遠大，人人爭先，都成為了有用之オ。

美麗的三小啊，魅力無窮!

讓我們一起歌頌：捧著一顆心來，不帶半根草去。發揚孺子牛精神，兢兢業業育人，勤勤懇懇奉獻，心懷大志，一起譜寫教育的不朽華章。

只要我們傳承百年三小優良傳統。真抓實干，勇於創新，同心同德，臨沂三小騰飛的夢想就一定能實現。

(7)著名的三賦擴展閱讀：

臨沂三小學校始創於1903年，時稱蘭山縣立高等小學堂，之後數易校名，1982年改稱臨沂第三實驗小學。

在各級領導的關懷及廣大教職工的團結奮斗下，學校規模日益壯大。現有四個校區，分別為三小老校區、北園校區、南坊校區以及糧校校區。

在校學生10300人，教職工160人。學校擁有一支高素質的教干教師隊伍，其中國家級骨幹教師2人，省級骨幹教師6人，市區級教學能手32人。

近幾年來，有千餘名學生在市級以上各種競賽中獲獎，教師在省級以上報刊發表文章30餘篇，有百餘篇教科研論文在省市級以上會議上交流或獲獎。

⑧ 漢賦分為哪三賦

騷賦、大賦和抄小賦

大賦以鋪敘事物襲見長﹐繼承了《楚辭》一些形式上的特點﹐更多地採用散文手法﹐因其篇章宏大﹐後世稱為"大賦"。
小賦，篇幅短小，多用韻文，句式多樣，側重於抒寫個人心志、托物言志、詠物抒情、針砭現實。採用鋪排手法，語言較漢大賦樸素。
騷賦指騷體作品。

⑨ 三體賦是什麼

一些網友製作抄的mv，取襲材於劉慈欣科幻小說《三體》（共三部）。
此片由《鴉》《日本鎖國》《攻殼機動隊》《火鳥》《光暈傳奇》《蘋果核戰記》《黑客帝國動畫版》《最終幻想-靈魂深處》配合歌曲《三體賦》混合剪輯而成，以此獻給「地球往事」三部曲作者劉慈欣及全體磁鐵。

在線觀看 http://v.youku.com/v_show/id_XMjQyNTk2MTEy.html