被著名心理

『壹』 心理學家有哪些，著名心理學家

1.馬斯洛

亞伯拉罕·馬斯洛是美國著名社會心理學家，第三代心理學的開創者，提出了融合精神分析心理學和行為主義心理學的人本主義心理學， 於其中融合了其美學思想。他的主要成就包括提出了人本主義心理學，提出了馬斯洛需求層次理論，代表作品有《動機和人格》、《存在心理學探索》、《人性能達到的境界》等。

2.約翰·多拉德

約翰·多拉德 （John Dollard 1900.08.29－1980.10.08），美國心理學家和社會學家，出生於美國威斯康星州密尼薩。1922 年獲得威斯康星大學文學學士學位，1931 年在芝加哥大學獲社會學博士學位，隨後在德國柏林的 H.薩克斯指導下進修精神分析一年。1932 年，他參加了由耶魯大學人類學家 E.薩皮爾領導的文化和人格研究。他在耶魯大學度過職業生涯：1933 年任耶魯大學新成立的人類關系研究所助理教授，1935 年任該所研究助理，1948 年任研究助理和心理學教授。1969年退休後仍擔任該校的榮譽教授。

3.羅傑斯

卡爾·羅傑斯（Carl Ransom Rogers，1902年1月8日－1987年2月4日），美國心理學家，人本主義心理學的主要代表人物之一。他從事心理咨詢和治療的實踐與研究，主張「以當事人為中心」的心理治療方法，首創非指導性治療（案主中心治療），強調人具備自我調整以恢復心理健康的能力。

羅傑斯1947年當選為美國心理學會主席，1956年獲美國心理學會頒發的傑出科學貢獻獎。

4.讓·皮亞傑

讓·皮亞傑（Jean Piaget，生於1896年8月9日，逝於1980年9月16日），瑞士人，近代最有名的兒童心理學家。他的認知發展理論成為了這個學科的典範，一生留給後人60多本專著、500多篇論文，他曾到過許多國家講學，獲得幾十個名譽博士、榮譽教授和榮譽科學院士的稱號。

皮亞傑對心理學最重要的貢獻，是他把弗洛伊德的那種隨意、缺乏系統性的臨床觀察，變為更為科學化和系統化，使日後臨床心理學上有長足的發展。

5.斯坎特

斯坎特（Stanley Schachter 1922-1997 ）美國社會心理學家，主要的研究興趣是上癮和情緒。他認為人類的情緒體驗是人的生理狀態和這一狀態的認知解釋共同作用的結果。1969年獲美國心理學會頒發的傑出科學貢獻獎，1983年當選為國家科學院院士。

參考資料網路-羅傑斯

網路-約翰·多拉德

網路-斯坎特

網路-讓·皮亞傑

網路-馬斯洛

『貳』 國外的著名心理學小說有哪些

為什麼非要國外的呢

不抱怨的世界（24.80）：
◎暢銷全球國的世界級勵志書！
◎世界500強企業團購率第1名！
◎馮侖、唐駿、張德芬、奧普拉感動推薦！
◎美國亞馬遜、台灣金石堂、誠品書店心靈勵志新書銷量第1名！
◎《紐約時報》、《時代周刊》、《衛報》、《芝加哥太陽報》、《洛杉磯時報》、NBC電視台……
全球超過100家重量級媒體專題報導! ◆一本書，一隻手環，改變愛抱怨的你，成就不抱怨的世界。

側寫師：用犯罪心理學破解微表情密碼（25.00）：
犯罪側寫師(Criminal
Profile)
始於20世紀70年代，是一種經過專業訓練的特殊職業。側寫師們通過對作案手法、現場布置、犯罪特徵等的分析，勾畫案犯的犯罪心態，從而進一步對其人種、性別、年齡、職業背景、外貌特徵、性格特點及至下一步行動等做出預測，以便警方縮小搜捕范圍，及時制止犯罪行為的延續。
歷史上很多連環殺人案就是藉助犯罪側寫師的協助破案的。
世界上最著名的該機構為隸屬於FBI的行為分析科(BAU)。

改變心理學的40項研究（20.00）：
本書作者為美國MendocinoCollege的心理學教授Roger R.Hock博士。他在多年講授「普通心理學」課程的過程中，有感於心理學教科書與基礎研究過程之間的嚴重脫節而編寫本書，於1992年一經出版就備受關注，至2005年已修訂出版第5版，受到廣東專業人員與學生的好評。作者站在學科發展的高度，縱觀心理學科學研究短短幾十年的發展歷呼，精心篩選出對心理發展影響最大、文獻引用較多且至今仍對該學科研分發生重要作用的40項實驗研究，范圍涵蓋心理學的各主要分支，包括人類行為的生物學基礎、感知覺、學習、智力、個體發展、情緒、人格、心理病理學、心理治療以及社會心理學等。對於每一項研究，作者都簡單介紹了其歷史背景、理論假設、實驗方法、結論、評價以及最新應用和進展。

公主向前走（20.00）：
從小就相信，公主遇到了王子，從此幸福地生活在一起；長大後才知道，愛上一朵玫瑰，換來的也許是刺痛心扉……在童話幻滅之後，誰會是你的王子？因愛之名，你又願意是誰的玫瑰？
你對我而言，是這個世界上最重要的存在；我對你的愛，你卻視而不見；我遇見你，愛上你，放開你……兜兜轉轉，終於遇見屬於我的幸福。
這是一個女人的愛恨交織、刻骨銘心的故事，更是一面鏡子，讓每個女人可以看清自己！

水知道答案（25.00）：

本書在中國和日本被當作是一本與《時間簡史》同樣神奇的科普讀物。
本書用122張前所未見的水結晶照片，向世人展示了一項獨一無二的科學觀察：水能聽，水能看，水知道生命的答案。
聽到「愛」與「感謝」，水結晶呈現完整美麗的六角形；被罵作」渾蛋」，水幾乎不能形成結晶；聽過古典音樂，水結晶風姿各異；聽過重金屬音樂，水結晶則歪曲散亂……

為什麼活得這么累（32.00）：
當愛情調到車房模式，
當經濟調到通脹模式，
當交通調到堵塞模式，
當事業調到天花板模式，
我們的心態該調到什麼模式？
樂觀的心態，是一劑良葯
當今社會，貧富差距越來越大，誘惑越來越多，很少人能按耐住自己一顆驛動的心，守住自己可貴的孤獨與寂寞，而變得越發盲目，急躁，為金錢所累，為名譽所累，浮躁之氣甚囂塵上。

遇見未知的自己：都市身心靈修行課（29.00）：
本書中有一句話說得好，出呼應了我長久以來的沉澱信念——「親愛的，外面沒有別人，只有自己」。生命來無影去無蹤，無法臆測也難以捉摸，無論身處力爭上游的快跑階段，或逢人生變故減速慢行的彷徨時刻，或是看盡千山萬水絢麗歸於平淡的躊躇關頭，面臨其中的悲歡離合喜恕哀樂，唯有抱持觀照內心並異福感恩的心態，一切的真相才會自動還原水落石出。這是一本好讀、好用也好學的「現代修心書」。口齒伶俐、聰穎慧黠的「張前主播」，無情歲月並未褪險她才貌雙全的一絲一豪，讀其文如見其人（我可以從北京就近作證——她依然貌美如花不減當年），一路修行的用心良苦，就在一股腦兒無私奉獻的字里行間，與眾生交流。

重口味心理學——怎樣證明你不是個神經病（32.80）：
你的身邊是否有些人看起來怪怪的？
是不是總有一種事物讓你沒來由地害怕？
你的大腦是否經常不受意識控制地湧入一些想法、影像或沖動？
你身邊是否有些人會突然性情大變，幾乎變成了另一個人？
你聽說過有的男性有著「害羞的膀胱」嗎？他們在公共衛生間小便時一定要等到旁邊沒人，或者到一個單獨的小隔間，否則便尿不出來。本書是心理學的最後一塊隱秘，幽默另類、通俗易懂地講述了各種重口味心理現象，如多重人格障礙、特定精神分裂、戀童癖、戀物癖、露陰癖、性慾倒錯、特定對象恐懼症等，配有大量生動真實的案例，並附作者獨到的分析，教你如何一眼看穿身邊人的所有秘密和怪癖。

『叄』 被著名心理學家弗洛伊德稱為「富有魔鬼的物質是什麼」

哈嘍，大家好，我是棉言麻語，每天都會有不同的精彩資訊分享給你。

今天我們就來討論一下，弗洛伊德口中說的「富有魔鬼的物質」是指的什麼？

下面我們來具體說一下。

心理是人腦的機能，是人腦對客觀物質世界的主觀反映。人的心理包括心理過程和個性心理特徵

人的心理活動都有一個發生.發展.消失的過程。人們在活動的時候，通常各種感官認識外部世界事物，通過頭腦的活動思考著事物的因果關系，並伴隨著喜.怒. 哀.樂等情感體驗等。這折射著一系列心理現象的整個過程就是心理過程。

『肆』 世界上著名的心理學家是誰

1、卡爾·古斯塔夫·榮格

卡爾·榮格（Carl Gustav Jung ，1875—1961），瑞士心理學家。1907年開始與西格蒙德·弗洛伊德合作，發展及推廣精神分析學說長達6年之久，之後與弗洛伊德理念不和，分道揚鑣，創立了榮格人格分析心理學理論，出「情結「的概念，把人格分為內傾和外傾兩種，

主張把人格分為意識、個人無意識和集體無意識三層。曾任國際心理分析學會會長、國際心理治療協會主席等，創立了榮格心理學學院。1961年6月6日逝於瑞士。他的理論和思想至今仍對心理學研究產生深遠影響。

2、阿爾弗雷德·阿德勒

阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler ，生於1870年2月7日，逝於1937年5月28日），奧地利精神病學家。人本主義心理學先驅，個體心理學的創始人，曾追隨弗洛伊德探討神經症問題，但也是精神分析學派內部第一個反對弗洛伊德的心理學體系的心理學家。

3、艾賓浩斯

赫爾曼·艾賓浩斯（德語：Hermann Ebbinghaus 1850年1月24日－1909年2月26日），德國心理學家。

艾賓浩斯出生於德國巴門的商人家庭，17歲進入波恩大學學習歷史學和語言學。1873年在波恩大學獲得博士學位。1875-1878年游學於英國、法國，受費希納的影響開始用實驗方法研究記憶。

1886年任柏林大學副教授。在1890年艾賓浩斯和他人共同創辦了《心理學和感覺生理學雜志》。1894年任布勞斯雷大學教授。1905年任哈雷大學教授。

4、伊萬·彼得羅維奇·巴甫洛夫

伊萬·彼德羅維奇·巴甫洛夫（俄文：Иван Петрович Павлов/英文：Ivan Petrovich Pavlov，1849年9月26日—1936年2月27日），俄國生理學家、心理學家、醫師、高級神經活動學說的創始人，高級神經活動生理學的奠基人。

條件反射理論的建構者，也是傳統心理學領域之外而對心理學發展影響最大的人物之一，1904年榮獲諾貝爾生理學獎，是第一位在生理學領域獲諾貝爾獎的科學家。

5、比奈

比奈·阿爾弗雷德（Binet.Alfred，1857～1911），法國實驗心理學家，智力測驗的創始人。1905年他與T.西蒙一同創造了測量智力的方法，編成了《比奈-西蒙量表》。1908年發表量表的修訂本，1911年發表量表的第二次修訂本，適用年齡3～18歲。

不久，比奈-西蒙的智力量表就被移植到許多國家，而他們首先使用的「心理年齡」和「年齡量表」，也就成為廣泛應用的術語。著作有《智力的實驗研究》、《推理心理學》等。

6、利昂·費斯廷格

利昂·費斯廷格（Leon Festinger , 1919.05.08－1989.02.11） 美國社會心理學家。主要研究人的期望、抱負和決策，並用實驗方法研究偏見、社會影響等社會心理學問題。他提出的認知失調理論有很大影響。1959年獲美國心理學會頒發的傑出科學貢獻獎，1972年當選為國家科學院院士。

7、庫爾特·勒溫

庫爾特·勒溫（Kurt Lewin，生於1890年9月9日，逝於1947年2月12日）德裔美國心理學家，拓樸心理學的創始人，實驗社會心理學的先驅，格式塔心理學的後期代表人，傳播學的奠基人之一。

『伍』 國內著名的心理學大師有哪些

1、李子勛：

李子勛，男，畢業於華西醫科大學，中日友好醫院心理醫生，首屆中德高級心理治療師培訓項目學員，心理協會北京心理咨詢與治療專業委員會成員。

曾任中日友好醫院心理醫生，首屆中德高級心理治療師培訓項目學員，心理協會北京心理咨詢與治療專業委員會成員。中央電視台《心理訪談》、《實話實說》，北京電視台《心理時間》，中央人民廣播電台《星星夜談》、《情感世界》特約心理專家，匯名家網特約講師。《父母必讀》、《女友》、《時尚健康》等健康與時尚雜志的專欄作家。

『陸』 中國最著名的心理學家是誰

陳大齊

陳大齊(1886～1983)，浙江海鹽人，是中國現代心理學的先驅。專長普通心理學。

陳大齊早年留學日本東京帝國大學，專攻心理學，獲文學士學位。回國後，曾任浙江高等學校校長、北京政法專門學校預科教授。1914年起任北京大學心理學教授，曾兼任哲學系主任，心理系主任、教務長，並一度代理校長。1930年任考試院秘書長，1934年轉任考試委員會委員長，1948年後任台灣大學教授，台灣政治大學教授、校長。1949年協助蘇薌雨創建台灣大學心理學系。

1917年，陳大齊在北京大學創建了中國第一個心理實驗室。為哲學系學生開設心理學課程和心理學實驗，1918年出版了中國第一本大學心理學教科書《心理學大綱》。他還系統介紹了當時西方心理學的主要領域，如普通心理學、生理心理學、實驗心理學、變態心理學、差異心理學、兒童心理學、動物心理學、民族心理學等。他在理論心理和實驗心理上的開拓，是中國現代心理科學建立的基礎之一。

陳大齊主要論著：《辟「靈學」》《心靈現象論》《民族心理學的意義》《迷信與心理》《兒童的被暗示性》《德國心理學派略說》和《荀子的心理學說》等。早年譯著有《審判心理學大意》([德]馬勃原著)、《兒童心理學》([德]高伍柏原著)。

『柒』 國內十大著名心理學教授都有誰

這個哪裡來的十大?也是沒法比的，大家研究的方向不同。另外不是什麼都要有個排名。我只能說我比較熟悉的，如果現在的話：北師大的張厚粲，彭聃齡，林崇德，金盛華，許燕，王建平，中科院的傅小蘭
韓布新
楊玉芳
張侃
張建新 隋南，北大周小林，蘇彥捷，錢銘怡，西南大學黃希庭，華南師大申荷永，張敏強，莫雷，廣州大學葉浩生，南京師大郭本禹，江西師大戴海琦，胡竹菁，吉林大學車文博，天津師大白學軍，樂國安等，華東師大李其維，排名不分先後，不分名氣。你可要到中國心理學會網站去找，他們大部分都是心理學會會員，老一輩的你就查一下中國心理學史吧

『捌』 -近現代最著名的心理學家是誰-

當然是弗洛伊德
西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)於1856年出生在弗賴貝格市，該市現在位於捷克斯洛伐克，當時是奧地利帝國的一部分。他四歲時全家遷居到維也納，他的一生幾乎都是在那裡度過的。弗洛伊德讀書時就是一個出類拔萃的學生，1881年他在維也納大學獲得醫學學位。在隨後的十年中，他在一個精神病診所行醫，個人開業治療神經病，同時致力於生理學的研究。他在巴黎與傑出的精神病專家讓·夏爾科共事。他還曾與維也納內科專家約瑟夫·布魯爾共過事。
弗洛伊德的心理學思想是逐漸發展起來的。直到1895年才出版了他的第一部論著《歇斯底里論文集》；他的第二部論著《夢的解析》於1900年問世，這是他最有創造性、最有意義的論著之一。雖然該書開始非常滯銷，但是卻大大地提高了他的聲望，他的其它重要論著也相繼問世。1908年弗洛伊德在美國做了一系列演講，當時他已是一位知名人士了。1902年他在維也納組織了一個心理學研究小組，艾爾弗雷德·阿德勒就是其中的最早成員之一，幾年以後卡爾·容也加入了這個行列，兩個人後來都成了名符其實的世界著名心理學家。
弗洛伊德結過婚，有六個孩子。他晚年患了頜癌，為了解除病根，他從1932年起先後做過三十多次手術。盡管如此，他仍然工作不息，繼續寫出了一些重要論著。1938年納粹分子入侵奧地利，由於弗洛伊德是猶太人，因此他不顧八十二歲高齡逃往倫敦，翌年在那裡不幸去世。
弗洛伊德對心理學做出了很大貢獻，用簡短的文字很難加以概括。他強調人的行為中的無意識思維過程極為重要。他證明了這樣的過程如何影響夢的內容，如何造成常見的不幸，如口誤，忘記人名，致傷的事故，甚至疾病。
弗洛伊德創造了用精神分析來治療精神病的方法。他系統地論述了人的個性結構學說，還發展和普及了一些心理學學說，如有關焦慮、防禦功能、閹割情緒、抑制和升華等，在此不必一一列及。他的著作極大地引起了人們對心理學的興趣，對他的許多觀點在過去和現在都存在著很大的爭論，而且自從他提出之日起就引起了熱烈的爭論。
弗洛伊德最為世人所知也許是由於他提出了受抑制的性愛經常會引起精神病或神經病這一學說（實際上這個學說並不是由弗洛伊德創立的，雖然他的著作為普及這個學說做出了許多貢獻）。他還指出，性愛和性慾始於早期兒童時期而不是成年時期。
由於對弗洛伊德的許多學說仍有很大爭議，因此很難估計出他在歷史上的地位。他有創立新學說的傑出才賦，是一位先驅者和帶路人。但是弗洛伊德的學說與達爾文和巴斯德的不同，從未贏得過科學界的普遍承認，所以很難說出他的學說中有百分之幾最終會被認為是正確的。
盡管對弗洛伊德的學說一直存在著爭論，他仍不愧為是人類思想史上的一位極其偉大的人物。他的心理學觀點使我們對人類思想的觀念發生了徹底的革命，他提出的概念和術語已被普遍使用——例如，本我(Id)，自我(Ego)，超我(Super- Ego)，戀母情緒(Oedipus complex)和死亡沖動(Death Drive或Death Instinct)。
精神分析法實際上是一種代價極高的治療方法，因此往往無效。但是也有許多成功的事例應當歸於這種方法，這是無容置疑。未來的心理學家很可能最終會斷定受抑制的性愛所起的作用比許多弗洛伊德派學者所認為的要小，但是這種作用肯定比弗洛伊德以前的大多數心理學家所認為的要大。同樣，大多數心理學家現在已經確信無意識思維過程對人的行為起著一種決定性的作用—— 一種在弗洛伊德之前被大大低估了的作用。
弗洛伊德當然不是心理學的鼻祖。從長遠的觀點來看，人們也許會認為他作為心理學家所提出的學說並非十分正確；但是他顯然是在現代心理學發展中最有影響、最重要的人物。
http://ke..com/view/66733.html

『玖』 求！心理學著名事件

霍桑效應（Hawthorne effect）
心理學上的一種實驗者效應。20世紀20-30年代，美國研究人員在芝加哥西方電力公司霍桑工廠進行的工作條件、社會因素和生產效益關系實驗中發現了實驗者效應，稱霍桑效應。實驗的第一階段是從1924年11月開始的工作條件和生產效益的關系，設為實驗組和控制組。結果不管增加或控制照明度，實驗組產量都上升，而且照明度不變的控制組產量也增加。另外，有試驗了工資報酬、工間休息時間、每日工作長度和每周工作天數等因素，也看不出這些工作條件對生產效益有何直接影響。第二階段的試驗是由美國哈佛大學教授梅奧領導的，著重研究社會因素與生產效率的關系，結果發現生產效率的提高主要是由於被實驗者在精神方面發生了巨大的變化。參加試驗的工人被置於專門的實驗室並由研究人員領導，其社會狀況發生了變化，受到各方面的關注，從而形成了參與試驗的感覺，覺得自己是公司中重要的一部分，從而使工人從社會角度方面被激勵，促進產量上升。這個效應告訴我們，當同學或自己受到公眾的關注或注視時，學習和交往的效率就會大大增加。因此，我們在日常生活中要學會與他人友好相處，明白什麼樣的行為才是同學和老師所接受和贊賞的，我們只有在生活和學習中不斷地增加自己的良好行為，才可能受到更多人的關注和贊賞，也才可能讓我們的學習不斷進步，充滿自信！

瓦倫達心態是心理學上的一個著名論斷。它緣自一個真實的事件。瓦倫達是美國一個著名的鋼索表演藝術家，以精彩而穩健的高超演技聞名。他從來沒有出過事故，因此，當演技團這一次要為重要的客人獻技時，決定派他上場。瓦倫達知道這一次上場的重要性：全場都是美國知名的人物，這一次成功不僅僅將奠定自己在演技界的地位，還會給演技團帶來前所未有的支持和利益。因而他從前一天開始就一直在仔細琢磨，每一個動作、每一個細節都想了無數次。演出開始了，這一次他沒有用保險繩。因為許多年以來他沒有出過錯誤，他有100%%的把握不會出錯。但是，意想不到的事情發生了，當他剛剛走到鋼索中間，僅僅做了兩個難度並不大的動作之後，就從10米高的空中摔了下來，一命嗚呼。事後，他的妻子說：「我知道這次一定要出事。因為他在出場前就這樣不斷的說，『這次太重要了，不能失敗』。在以前每次成功的表演，他只是想著走好鋼絲這事的本身，不去管這件事可能帶來的一切。」瓦倫達太想成功，太專注於事情本身，太患得患失了。如果他不去想這么多走鋼索之外的事情，以他的經驗和技能是不會出事的。心理學家把這種為了達到一種目的總是患得患失的心態命名為「瓦倫達心態」。 美國斯坦福大學的一項研究也表明，人大腦里的某一圖像會像實際情況那樣刺激人的神經系統。比如，當一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己「不要把球打進水裡」 時，他的大腦里往往就會出現「球掉進水裡」的情景。這一情景會指揮他的行動，結果事情不是向他希望的那樣發展，面是向他害怕的方向發展——這時候，球大多都會掉進水裡。這項研究從另一個方面證實了瓦倫達心態。

『拾』 世界上著名的心理學家是誰

馮特特（科學心理學之父），弗洛伊德（心理學第二勢力精神分析創始人），華生（心理學第一勢力行為主義創始人），羅傑斯（心理學第三勢力人文主義創始人），韋特海默，考夫卡，柯勒（格式塔心理學只有代表），榮格，阿德勒（弗洛伊德最重要的兩個弟子，最後離開師門創建自己的理論但仍屬於精神分析學派），鐵欽納（馮特的學生），詹姆斯（美國心理學之父）另外還有很著名的皮亞傑，布倫塔諾，斯金納，班杜拉，勒溫，維果茨基，馬斯洛，羅洛·梅等。目前為止還沒有最著名，只有最著名之一。要說影響力肯定是弗洛伊德。