著名合唱指揮家

① 你知道我國十位著名指揮家嗎

楊嘉仁（#&#』—#&$$），廣東中山縣人，#&%"年畢業於美國密執安大學音樂學院研究部，獲碩士學位。回國後在上海音專等校任教，#&(!年第三屆世界青年聯歡節上，他指揮的無伴奏合唱《半個月亮爬上來》獲銀質獎。#&($年任上海音樂學院指揮系主任。

馬革順，原籍陝西乾縣，生於南京。赴美國威士明特合唱音樂學院專修合唱指揮，獲碩士學位。#&%&年回國後任教於華東師大和上海音樂學院，著有《合唱學》一書。他的指揮力求用最小的動作，達到最大的效果。

黃貽鈞，江蘇蘇州人。#&!(年從黃自學習作曲，解放後任上海交響樂團指揮至今，他指揮嚴謹、細致，動作干凈利落。

陳傳熙，廣西水口關人。#&!(年考入上海國立音專，專修鋼琴、雙簧管。曾任上海交響樂團指揮，#&()年任上海電影樂團指揮，已為』("余部影片配錄了音樂。

李德倫，北京人。#&%$年畢業於上海國立音專，後任延安中央管弦樂團指揮。#&(!年後，到蘇聯莫斯科音樂學院作指揮班研究生，#&(*年回國任中央交響樂隊首席指揮。他的指揮富有藝術感染力。

嚴良(，湖北武漢人。#&!*年參加抗日救亡歌詠活動， ・ ・ 新編十萬個為什麼 "

#"! !!!!!!!!!!!!!"#!年考入南京國立音樂學院作曲系學習。解放後在中央歌舞團任指揮，!"$#年赴莫斯科音樂學院學習指揮。!"%#年指揮了《東方紅》中千人大合唱，他的指揮有深刻的表現力和強烈的藝術感染力。

尹升山，山東掖縣人。自幼酷愛音樂，學過提琴、指揮等。!"#&年入東北電影製片廠音樂組工作，任電影樂團指揮，為&』』多部影片配錄了音樂。

鄭小瑛，福建永定人，是建國後第一位女指揮家。%歲學習鋼琴，!#歲登台演出。!"$&年在中央音樂學院學習作曲，!"%』年赴莫斯科音樂學院學習指揮，現任中央音樂學院指揮系主任。

彭修文，湖北武漢人。從小學過二胡、琵琶。!"$』年入中央廣播民族樂團任指揮和作曲。!"$(年第六屆世界青年聯歡節上，他指揮的民族樂團獲金質獎。

姚關榮，浙江鎮海人。童年酷愛音樂，!"$#年入上海音樂學院作曲系，!"$$年赴德國學習指揮。現任中央樂團、北京電影樂團指揮。

聶守信為什麼改名叫「聶耳」

② 合唱指揮的層次有哪些

合唱指揮的責任是訓練合唱，並組織和指揮演出。合唱質量的好壞，常常依賴於版指揮的水平。在說權到指揮的責任時，有這樣一句名言，那就是：「沒有不好的樂團或合唱團，只有不好的指揮」。這說明了指揮的重要作用，也說明了指揮有層次高低之分。

第一層次：能統一節奏，使合唱隊能進行統一的起句與收句。

第二層次：在第一層次的基礎上，能指揮合唱團進行力度的變化。表示出強、弱；突強、突弱；漸強、漸弱等。

第三層次：在以上層次的基礎上，能預示出各個聲部的進、出以及演唱方式，如：連唱、斷唱等。

第四層次：在以上三個層次的基礎上，能調整合唱的演唱速度，如快、慢；突快、突慢；漸快、漸慢；以及合唱的「趕」與「拖」等錯誤速度趨勢。

第五層次：在以上四個層次的基礎上，能把握音樂的整體結構與局部句法，維護和創造符合原作精神的音樂風格，以及有創造性的個性特點的音樂情緒表現。

③ 中國哪些音樂學院有合唱指揮專業

杭州師范大學音樂學院的合唱指揮不錯。。閆寶林老師很不錯的。。更何況我們學校合唱隊非常厲害。。拿過金鍾獎的金獎。。還有世界合唱的金獎。。絕對很有潛力的。。加油哦。。

④ 想出國學合唱指揮，哪些國家和學校比較好呢

朱麗亞音樂學院 Juiliard School ，世界頂尖的音樂學院。

【 Cleveland lnstitute of Music 】 克利夫蘭音樂學院
1920 年在美國俄亥俄州創立。該院約有 37 個系 ( 組 ) ，教授 90 餘人，學生 200 多人，圖書館有近 5 萬冊的書籍與樂譜以及大量的音響資料。學院與著名的克利大蘭交響樂團緊挨相鄰，是美國著名的音樂學府之一。

【 Conservatoire National Suporieur de Musique de Paris 】巴黎國立高等音樂學院
其前身為 1784 年創建的「皇家歌唱學校」， 1795 年法國國民議會下令將皇家歌唱學校與國立音樂專科學校合並而正式成立該院，一般稱為巴黎
樂學院。中途曾暫時停辦過，1816年後恢復，學院屬法國文化部領導。設有作曲 、音樂學、音樂分析、演奏 ( 唱 ) 與舞蹈等專業。其學生來自世界各地，在校生近千名。正式教師 140 人左右，助理教師、代課教師、伴奏教師 100 多人。其錄取學生的名額根據當年空缺數額決定。各專業均無固定教材，由教授根據學生具體情況分別決定。畢業生自謀職業，不包分配，對成績突出的負責進行推薦。該院曾培養了大量的音樂名家。

【 Curtis Institute,Philadelphia 】 費城柯蒂斯音樂學院
1924 年由 M ． L ．博克為紀念其父柯蒂斯而捐款建立的學校，並親任院長至 1970 年。由於該院擁有 1250 萬美元的基金，所以為來自世界各地的音樂天才兒童提供了免費入學的保證。許多著名的音樂家曾在該校任教，如 L ．奧爾、 C ．弗萊什、 G ．皮亞蒂戈爾斯基、 B ．馬爾蒂努等。作曲家巴伯、指揮家伯恩斯坦均出自該校。

【 HochSchule fur Musik und DarstoHendo Kunst in wien 】維也納國立音樂演藝大學
其前身為 1815 年維也納音樂之友協會設立的附屬聲樂學校。 1817 年正式成立音樂學院並開始上課，屆私立學校 ， 1909 年被政府接管， 1970 年改稱現名，平時人們一般稱為維也納音樂學院。其專業除器樂、聲樂與指
揮等音樂專業外，還有舞蹈、戲劇、電影等演藝方面的專業。作曲家馬勒貝爾格以及指揮家阿巴多、西諾波里、梅塔等皆出自該院。

【 Juiliard School 】朱利亞音樂學院
1923 年美國朱利亞基金會捐款 2000 萬美元創立朱利亞研究院， 1926 年該院與音樂藝術學院 (1905 年由 F ．達姆羅什創建 ) 合並稱為朱利亞音樂學院， 1968 年因增設了舞蹈與戲劇專業而將校名改為朱利亞學院，但人們一般仍愛稱其為朱利亞音樂學院。 1969 年 10 月校舍遷至林肯表演藝術中心。該院教師大部分是由紐約愛樂樂團和大都會歌劇院的音樂家們兼任，學生來自世界各地。該院名師薈萃，加拉米安、萊文、帕爾曼、克萊本與祖克曼等皆執教於該院。

【 Moscow state Conservatory,The 】 莫斯科音樂學院
1865 年由 N ．魯賓斯坦創建並任院長，柴科夫斯基曾任教於該院。其專業設置有音樂學、作曲、指揮、歌劇、器樂等，另還有師資進修班與研究生班。其是世界上少數能頒發博士學位的音樂學府之一，藏書有 70 萬冊之多。俄國的眾多音樂名家常出自其門下，如拉赫瑪尼諾夫、斯克里亞賓、哈恰圖良、肖斯塔科維奇與奧伊斯特拉赫等。

【 Conservatory of Music 】 皮博第音樂學院
1857 年由喬治·皮博第在美國馬里蘭州的巴爾的摩創立。該院圖書館有近 6 萬冊的藏書與近 2 萬張唱片。學生 500 多人， 1977 年與著名的約翰霍浦金斯大學合並並成為其屆下之音樂學院，是美國著名音樂學府之一。

【 Royal College of Music 】 皇家音樂學院
縮寫為「 RCM 」。其前身為1876 年由威爾士親王創建的國家音樂培訓學校， 1883 年正式成立音樂學院，並由英國女王與 G ．格羅夫任首任院長。這院擁有英國音樂藏書最多的圖書館和最齊全的音樂專業學科。布里頓、沃思·威廉斯、薩瑟蘭等曾就讀十該院，中國小提琴家薛偉在 25 歲時受聘為該院最年輕的教授。

【 Royal Danish Music Conservatoire 】 丹麥皇家音樂學院
1867 年成立的丹麥最古老的音樂學府。其學制圖專業不同而定 , 有 3 — 7 年之別。課程包括創作、表演、指揮、理論、評論等。學生畢業後可獲得證書，成績優良者可繼續深造。

【 Sibetiuksen Akatemia 】西貝柳斯音樂學院
其為芬蘭最高音樂學府 ，在國際上也享有盛名。其設有作曲與音樂理論系、樂隊與合唱指揮系、獨唱音樂系、音樂教育系、教堂音樂系、民間音樂系以及爵士音樂系等。全院有學生近千名，學制 3 —— 5 年不等，學生畢業後可獲得副博士學位。

⑤ 合唱指揮

指揮開始抄手勢：兩手抬起襲來，示意准備，不能超過肩膀，左右手的高度最好不要一樣高。
當大家都准備好時，你把手臂同時向上迅速揮動，這是「起」的意思
然後你的手臂就不停的「下」「上」「下」「上」擺動，你列舉的這些歌應該都是2/4或4/4拍的，所以手勢應該一樣，有一點要注意「下」是1拍，「上」是2拍
「下」「上」「下」「上」對應「1」「2」「1」「2」或者「1」「2」「3」「4」，千萬別反了
這裡面《聽媽媽講過去的事情》是首抒情歌，所以你手臂的力度要適當的柔和一點，速度適當放慢，3秒鍾指揮2拍吧，其它的歌手臂力度可以加強一點力度，速度1秒2拍吧，到時你自己掌控。
指揮過程中不要太機械化，如果唱歌分聲部，還應該適當提示演員，突出某一部分或某一個演員，用手適當提示一下演員
如果還有伴奏，等到唱到中間間歇音樂的時候應該用一隻手指揮，然後再起第二遍
結束手勢：唱到最後兩拍時，第一拍兩手同時向中心收，手臂劃一個半圓，第二拍兩手同時放下，但如果還有結束音樂時，建議用一隻手把音樂指揮完，然後放下，總之就是只有音樂建議用一隻手，音樂加唱歌就用兩只手
我知道的就這些了，建議你去網上看看演唱視頻，觀察一下指揮就知道了

⑥ 合唱隊的指揮是幹嘛的，有何作用

指各類管弦樂隊、合唱隊等集體性的音樂表演時，站在樂隊或合唱隊前面手拿指揮棒、並結合肢體語言指示如何演奏或演唱的人。指揮者右手持指揮棒（合唱指揮一般不用指揮棒）掌握和速節拍度；左手主要表示強弱等樂曲表情。臉部表情、頭部以及身體的動作，也是指揮的一個方面。 [編輯本段]音樂指揮介紹 指揮家穆蒂 指揮者是演奏作品的解釋者和藝術指導，演奏（唱）人員必須按照其意圖來表達。 音樂指揮的作用 音樂指揮指導整個樂隊的音樂演奏，使得多個聲部的演奏能夠成為一個整體，可謂一個樂隊的靈魂人物。對樂隊的指揮也是音樂的一種詮釋和再創作。指揮家詹姆士·列文曾說：「指揮棒也是一種樂器。」有人說，聽音樂，就可以知道指揮的性情修養。 音樂 指揮在台上的作用有以下幾點： 一、提示演奏員。一部作品常常規模龐大，演奏者往往不能在看譜的同時記住所有排練時要求的所有細節，這時，指揮在台上的手勢會起到提示作用。 二、決定一些無法定量的處理。比如，演奏員記得某處指揮要求漸慢或漸快，到底慢多少，快多少，從哪裡開始慢，到哪裡回到原來的速度等等這些，是無法量化在譜面上的，只能看指揮臨場的表達，因為藝術是需要情緒的，不是寫下來就行了的。 三、臨場發揮。演出，本身會讓人處於一種亢奮的狀態中，指揮常常在演出中迸發出排練時沒有過的激情和想法，所以，演奏者必須注意指揮在台上的動作，並且要和指揮配合默契，一旦指揮出現了排練中沒有的處理，演奏者反應要快，要立即表現出來。這種臨場發揮常常是相當精彩且不可復得的。 四、表現性，增強作品感染力。這一點並不是所有指揮都有，指揮各有各的風格，有的指揮看上去沉默，熱情都在心裡和手上，有的指揮則表演性很強，在音樂傳達感情的同時，指揮自己也在用形體動作給觀眾傳達著自己的情緒，也就是說，有的指揮確實有指揮給觀眾看的成分，比如最典型的日本指揮家小澤征爾。 世界著名指揮家卡拉揚音樂指揮的歷史淵源 17，18世紀，大部分音樂作品都是以小合奏團的形式表演的。有樂團里的積極分子負責組織，沒有指揮，樂團也能演奏得非常好。指揮這種職業在19世紀開始成形。那時候，隨著音樂作品對樂隊規模不斷擴大，沒有指揮的樂隊演出變得非常困難。所以指揮這一職業應運而生。 [編輯本段]著名指揮家 中國最早的一位指揮家當是鄭志聲。世界著名的女指揮家有娜蒂婭·寶蘭歌（Nadia Boulanger），中國的第一位女指揮家鄭小瑛，香港女指揮家葉詠詩。

⑦ 合唱指揮的層次有哪些

合唱指揮的責任是抄訓練合唱，襲並組織和指揮演出。合唱質量的好壞，常常依賴於指揮的水平。在說到指揮的責任時，有這樣一句名言，那就是：「沒有不好的樂團或合唱團，只有不好的指揮」。這說明了指揮的重要作用，也說明了指揮有層次高低之分。

第一層次：能統一節奏，使合唱隊能進行統一的起句與收句。

第二層次：在第一層次的基礎上，能指揮合唱團進行力度的變化。表示出強、弱；突強、突弱；漸強、漸弱等。

第三層次：在以上層次的基礎上，能預示出各個聲部的進、出以及演唱方式，如：連唱、斷唱等。

第四層次：在以上三個層次的基礎上，能調整合唱的演唱速度，如快、慢；突快、突慢；漸快、漸慢；以及合唱的「趕」與「拖」等錯誤速度趨勢。

第五層次：在以上四個層次的基礎上，能把握音樂的整體結構與局部句法，維護和創造符合原作精神的音樂風格，以及有創造性的個性特點的音樂情緒表現。