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創造班子

發布時間: 2020-12-15 13:10:14

⑴ 如何加強黨委班子建設的意義

答題思路:1.各級領導班子是順利推進各項事業的核心,其地位、作用、職責可概括為內:把好方向,抓好大事,選好乾部。容總體要求為:政治堅定,求真務實,開拓創新,勤政廉政,團結協調。2.加強領導班子建設的原則:(1)必須把思想政治建設擺在首位。(2)必須堅持以加強執政能力建設為重點。(3)必須圍繞發展這個黨執政興國的第一要務來進行。(4)必須牢牢把握堅持立黨為公、執政為民的本質要求。(5)必須注重改革創新。3.加強領導班子建設的基本途徑:(1)加強理論武裝,強化領導班子思想政治建設,形成共同的價值理念和願景目標,增強班子成員顧全大局、團結協作的自覺性,提高運用科學發展觀幹事創業水平。(2)優化領導班子配備,形成優勢互補、每個人的潛能和創造力得到充分發揮的組織架構,增強班子整體功能和合力。(3)加強領導班子和領導幹部領導能力培養,貫徹發展是硬道理、穩定是硬任務的戰略思想,重點提高謀劃發展、統籌發展、優化發展、推動發展的本領和群眾工作、公共服務、社會管理、維護穩定的本領,注重增強新形勢下依法辦事能力和應急管理、輿論引導、新興媒體運用、做好民族宗教工作等方面能力,切實抓好發展這個第一要務、履行好維護穩

⑵ 什麼是領導班子

領導抄班子是指由若干領導成員按照一定的結構組成的有機整體,是一個地區、部門或單位團結和帶領幹部群眾進行改革開放和社會主義現代化建設的領導集體。

關於領導的定義,不同角度或側面有著不同的定義。綜合分析,領導可表述為:領導是在一定條件下,指引和影響個人或組織,實現某種目標的行動過程。

其中,把實施指引和影響的人稱為領導者,把接受指引和影響的人稱為被領導者,一定的條件是指所處的環境因素。領導的本質是人與人之間的一種互動過程。


(2)創造班子擴展閱讀

領導班子的職責:

第一,調動一切積極因素,不遺餘力地去實現群體或組織目標。

第二,在領導范圍內充分、正確、恰當地使用權力權威,不能濫用權力和權威。

第三,恰到好處地利用各種社會資源,不能浪費或荒廢這些資源。

第四,建立、健全和維護群體或組織乃至社會的制度或法律。

第五,對群體或組織乃至社會的信任和委託作出令它們感到滿意的回答。

第六,接受群體或組織乃至社會的檢查監督。

第七,成為清正廉潔、言行一致、品質高尚的實踐者和楷模,當好組織的棟梁和軸心,保證群體或組織乃至全社會崇尚真理和正義,營造良好的道德環境。

⑶ 帶班子的全攻略

領導班子建設的對策
要把領導班子成為領導水平高、改革思路新、拒腐能力強、團結協調好、工作業績佳的一流班子,成為政治堅定、開拓創新、勤政、廉政、優政的堅強領導集體,應著重從以下幾個方面入手。
(一)加強思想教育,努力提高領導幹部的思想政治素質。
一要開展世界觀、人生觀、價值觀教育。要把好人生「總開關」,要自覺加強理論學習和修養,有計劃、有目的地從馬列主義、***思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想學起。
二是開展「四個強不強」主題思想教育。在各級領導幹部中開展黨性原則強不強、組織紀律強不強、群眾觀念強不強、大局意識強不強主題思想教育,解決各級領導班子和領導幹部中存在的突出問題。針對領導班子中存在的奢、浮、懶、粗、散等突出問題,對症下葯、抓根治本,廣泛深入地開展「大力治奢,興廉政風;大力治浮,興務實風;大力治懶,興勤政風;大力治粗,興嚴謹風;大力治散,興團結風」的活動,強化領導班子的宗旨意識。
三是建立領導幹部理論學習考核制度。規定任前進行馬列主義基礎知識考試,不合格的不予任命;任期的每年要寫出一定數量的學習心得,並納入年度述職的考核內容。
(二)增強素質,不斷提高領導水平和駕馭能力。
一要提高理論思維水平,增強科學判斷形勢的能力。科學判斷形勢,是我們制定和執行正確的路線、方針、政策的基本依據。而要准確把握形勢,就必須提高理論思維水平。當前,我國進入了加速實施現代化建設的第三步戰略目標、全面建設小康社會的新時期。這就要求我們各級領導不斷加強理論學習,不斷用馬克思主義的世界觀和方法論去判斷形勢,用辯證唯物主義和歷史唯物主義的原理,去觀察和審視問題,把握時代發展的新趨勢。要通過黨校培訓、跟班學習、掛職鍛煉等形式加強對領導幹部理論思維的培養和鍛煉,使全體領導幹部的思想理論水平和戰略思維能力有一個大的提高。
二要把握經濟發展規律,提高駕馭市場經濟的能力。發展社會主義市場經濟,是進一步解放和發展生產力,實現中華民族偉大復興的必由之路。各級領導幹部要認真學習市場經濟基本知識,把握市場經濟的內在要求和運行特點,加快經濟發展步伐。比如,我國加入世貿組織後,貧困地區面臨的市場競爭將更加激烈,如何搶抓機遇,積極進行經濟結構的戰略性調整;如何加快貧困地區工業化、農業化、產業化、農村城鎮化進程,實現某些領域和行業的跨越式發展;如何加大開放帶動和優化環境的力度,形成貧困地區招商引資上的「窪地效應」如何加快財政解困、農民增收步伐,解決城鎮和農村部分貧困人口生活困難等,這些都需要各級領導幹部在實踐中不斷探索,以把握經濟規律,提高駕馭市場經濟的能力。
三要增強法制觀念,提高依法執政的能力。市場經濟是法制經濟。市場經濟的深入發展,客觀要求加快政府管理體制改革,轉變一些不適應的領導方式和管理模式,學會運用法律手段管理社會、管理經濟事務,依法行政、依法辦事。因此必須牢固樹立法制意識,樹立權利必須接受人民和法律監督與制約的觀念,在法律面前人人平等的觀念,違犯法律就應受到制裁的觀念,自覺的做守法、執法、維護法律尊嚴的模範。
四要善於創造性開展工作,增強總攬全局的能力。總攬全局,是領導班子所處地位和所起地作用決定的。而要總攬全局,必須善於結合實際創造性地開展工作。既要全面認真地貫徹中央的路線方針政策,又要清醒地認識本地區部門的發展基礎、優勢條件、制約因素等有,認真做好「結合」文章,科學地確定切合實際的發展思路和措施。同時,還要正確處理好當前與長遠、局部與全局的關系,善於把貧困地區的經濟社會發展置於國內外的宏觀形勢和全國工作大局中來思考、來謀劃,搶抓機遇、集中精力解決一些帶全局性、戰略性和前瞻性的重大問題,牢牢把握經濟社會發展的主動權。

⑷ 形容「班子」的成語有哪些

  1. 人才濟濟

    [拼音]ré cái jǐ jǐ

    [釋義]濟濟:眾多的樣子。形容有才能的人很多。

    [出處]《書·大禹漠》:「濟濟有眾,咸聽朕命。」

    [例句]教之有道,則人才濟濟,風俗丕丕。康有為

  2. 卓爾不群

    [拼音]zhuó ěr bù qún

    [釋義]卓爾:特出的樣子;不群:與眾不同。指才德超出尋常,與眾不同。

    [出處]《漢書·河間獻王傳贊》:「夫唯大雅,卓爾不群。」

    [例句]普希金卓爾不群,用自己的詩篇為自己建造了一座豐碑。

  3. 勵精圖治

    [拼音]lì jīng tú zhì

    [釋義]勵:奮勉;圖:設法;治:治理好國家。振奮精神,想辦法治理好國家。

    [出處]《漢書·魏相傳》:「宣帝始親萬機,勵精為治。」《宋史·神宗紀贊》:「厲精圖治,將大有為。」

    [例句]只有勵精圖治的皇帝,才能讓百姓過上好生活。

  4. 高瞻遠矚

    [拼音]gāo zhān yuǎn zhǔ

    [釋義]瞻:視,望;矚:注視。站得高,看得遠。比喻眼光遠大。

    [出處]漢·王充《論衡·別通篇》:「夫閉戶塞意,不高瞻覽者,死人之徒也哉。」

    [例句]向前看總是明智的,但要做到高瞻遠矚並非易事。丘吉爾

  5. 奉公守法

    [拼音]fèng gōng shǒu fǎ

    [釋義]奉:奉行;公:公務。奉公行事,遵守法令。形容辦事守規矩。

    [出處]《史記·廉頗藺相如列傳》:「以君之貴,奉公如法則上下平,上下平則國強。」

    [例句]黨和國家的各級領導幹部應該是奉公守法的模範。

⑸ 形容班子的成語

人才濟濟

[拼音]rén cái jǐ jǐ

[釋義]濟濟:眾多的樣子。形容有才能的人很多。

[出處]《書·大禹漠》:「濟濟有眾,咸聽朕命。」

[例句]教之有道,則人才濟濟,風俗丕丕。康有為

卓爾不群

[拼音]zhuó ěr bù qún

[釋義]卓爾:特出的樣子;不群:與眾不同。指才德超出尋常,與眾不同。

[出處]《漢書·河間獻王傳贊》:「夫唯大雅,卓爾不群。」

[例句]普希金卓爾不群,用自己的詩篇為自己建造了一座豐碑。

勵精圖治

[拼音]lì jīng tú zhì

[釋義]勵:奮勉;圖:設法;治:治理好國家。振奮精神,想辦法治理好國家。

[出處]《漢書·魏相傳》:「宣帝始親萬機,勵精為治。」《宋史·神宗紀贊》:「厲精圖治,將大有為。」

[例句]只有勵精圖治的皇帝,才能讓百姓過上好生活。

高瞻遠矚

[拼音]gāo zhān yuǎn zhǔ

[釋義]瞻:視,望;矚:注視。站得高,看得遠。比喻眼光遠大。

[出處]漢·王充《論衡·別通篇》:「夫閉戶塞意,不高瞻覽者,死人之徒也哉。」

[例句]向前看總是明智的,但要做到高瞻遠矚並非易事。丘吉爾

奉公守法

[拼音]fèng gōng shǒu fǎ

[釋義]奉:奉行;公:公務。奉公行事,遵守法令。形容辦事守規矩。

[出處]《史記·廉頗藺相如列傳》:「以君之貴,奉公如法則上下平,上下平則國強。」

[例句]黨和國家的各級領導幹部應該是奉公守法的模範。

⑹ 如何激發班子戰鬥力

學校領導班子的戰鬥力,取決於班子每個成員的工作積極性和工作能力。要把班子中每個人的優勢開發出來,工作熱情調協起來形成一個成熟的、有生命力的領導班子,我認為校長必須做好以下五個方面的工作:
一是尊重班子成員的權利 學校班子分工明確後,校長就應該放手讓班子成員在他的職責范圍內開展工作,多支持,多鼓勵,多肯定。校長在管理工作中要注意做到「放手」而不「撒手」,屬於他們職責范圍內的事,一定讓他們獨立自主地行使職權,不亂加干涉,使其從內心感到自己的位子是實的,權力是真的,責任是重的。在工作中校長要當「班長」,不當「家長」;善於「總攬」,不搞「獨攬」。在研究決定重大問題時,盡可能地讓每一位同志充分發表意見,尤其是允許和鼓勵發表不同意見,決不可自以為是,個人說了算,盲目拍板,切實做到「大事講原則,小事講風格,大事集體議,小事通通氣」。不能嫉賢妒能,不要怕別人高於自己而搞「武大郎開店」。「能寬容別人的缺點是氣度,能容忍別人的優點是風度。」特別是對優點明顯缺點也明顯的人才,要寬宏大度。校長不僅要從思想上,更要從行動上尊重每位成員的權利,為他們的成功創造機會。
二是達成班子成員對工作的共識 「態度決定一切」,這句話在很大程度上是對的。班子成員的態度是積極的還是消極的,是主動的還是被動的,是支持的還是反對的,決定著班子成員工作的積極性和主動性。校長要爭取班子中大多數人的支持,尤其是舉辦重大活動,涉及人們切身利益的決策,或者是在處理那些看來雖小但影響較大的人和事時,要盡可能讓班子成員乃至全體教師不僅知其然,而且知其所以然。醞釀工作計劃時,要認清大家所面臨的形勢和任務,統一思想,認清形勢,樹立奮斗目標,明確工作方向,正確處理戰略目標和戰術目標的關系;布置任務時,要講明為什麼、是什麼、怎麼樣;開展工作時,要正確處理分工與合作的關系,班子成員要擺正各自位置,練好「三互」功,唱好「通氣」戲,即相互尊重,預先通氣;相互理解,主動通氣;相互支持,及時通氣。只有意向統一了,才會心往一處想,勁往一處使。
三是形成班子成員互動的思維方式 人們往往因為習慣於順向思維而找不到解決問題的辦法,有時只要調節一下思維的方向就很容易解決問題。在日常工作中,我們強調靈活的多向思維,既要求同也要求異,既要順向也要逆向,既要歸納也要演繹。我們特別強調班子成員要運用互動思維的方式來思考並做好工作。我們提出並實踐了「在研究狀態中工作,在工作狀態中研究」的要求,研究是為了更好地工作,工作需要很好地研究,以實現工作與研究的互動。我們將能否自覺有效地反思,看作是衡量班子成員是否成熟的重要標志之一,將創新看作是檢驗反思是否有效的重要標志之一,以實現反思與創新的互動。我們努力使學校日常的各項工作成為班子成員成長的有效途徑,通過班子成員能力的不斷提高促進日常工作的不斷優化,以實現工作與育人的互動。我們要求班子成員不斷加強自我修煉,不斷提升人生感悟,不斷完善自身素養。用班子成員的示範作用帶動教師,在與教師的交流中吸取養料,以實現班子成員與全體教師素質提高的互動。這種互動思維使我們每個班子成員不僅注重了事物之間的關系,而且學會了利用事物關系和矛盾推動事物發展的方法。這對提高班子戰鬥力具有深層次的、長遠的、至關重要的作用。
四是提高班子成員活動的動機和立意 做任何事情都要有動機,都要有較高的立意,學校教育也是這樣。墨守成規,習慣在原有的層次上簡單重復,這是管理的大忌。每一項教育活動的動機和立意,決定著這項教育活動的高度和所期望效果的達成度。動機不同,立意高度不同,在進行某項教育活動時的感覺也不同,效果也不一樣。學校出台每一項制度,體現在價值取向上,我們的目的不在於控制,而在於強調突破與創新,在於看到老師點滴的發展與成績;體現在制度內容上,更多的是「加分」,是引導和激勵,是讓學校的部門負責人、辦公室主任、教研組長及每一位教師分擔管理職能,在各自的崗位上參與管理活動,力求權責相稱。學校開展每一項工作,要緊隨時代發展的脈搏,要與社會經濟文化的發展息息相關,要與人的成長發展需要形影相隨。
五是讓班子成員處於學校不斷發展的動態過程當中 人的潛能的發揮需要不斷有外力的刺激。讓學校不斷處於發展之中是激發班子成員潛力的最好催化劑。一個任務完成了,另一個任務又來了;一個目標達成了,另一個目標又生成了,這樣,班子成員也將隨著學校始終處於一個此起彼伏波浪式發展的動態過程中。正如人走路,一個人兩腳站立,固然平穩但不前進,只有當一隻腳向前跨,暫時失去平衡的時候,另一隻腳才會向前跨出去以保持平衡,人才能前進。從這個意義上說,校長要時常製造些不平衡,讓班子成員在不斷出現的不平衡中去求得新的平衡,這就是發展,就是前進。這種不平衡,主要是指適時而又恰當地提出新的目標、新的任務、新的要求。這就要求校長要比其他人站得更高一點,想得更深一點,看得更遠一點。

⑺ 如何創建四有一流班子

爭創「四有班子、一流業績」,加強思想政治建設是基礎和前提
堅定正確的政治方向和政治立場,必須毫不動搖地反對民族分裂主義、非法宗教活動和恐怖活動等「三股勢力」,維護祖國統一,維護民族團結,維護社會穩定,旗幟鮮明地同「三股勢力」作斗爭,確保邊防鞏固和社會穩定。樹立正確的人生觀、價值觀、政績觀和利益觀,始終保持昂揚向上的精神狀態,做到在其位謀其政,履其職,耐得住寂寞、守得住清貧、經得住考驗;要真正做到精心謀事,潛心做事,謹慎行事,坦盪處事,努力創造一流黨風政風,促進政治清明和社會和諧。
爭創「四有班子、一流業績」,發揮各級領導班子表率作用是關鍵環節
「政者正也,子率以正,敦敢不正?」以變化變革的精神和奮發進取的鬥志,帶頭解放思想,帶頭改革創新,破除固步自封、安於現狀的守舊觀念,搶抓歷史性發展機遇,將差別化產業政策轉化為產業發展優勢,真正增強發展的信心和動力。自覺運用科學發展觀指導工作,遵循經濟和社會發展規律,堅持從實際出發,不盲從、不浮誇,爭做科學發展的表率。
要始終堅持立黨為公、執政為民的根本宗旨,不斷增強工作的責任感和使命感,全心全意地干、爭分奪秒地干、務求實效地干,堅持「群眾利無小事」觀念,帶頭深入基層調查研究,解決群眾生產生活中的熱點、難點問題,真正做到為民謀福祉。
爭創「四有班子、一流業績」,推動各項事業跨越發展是當務之急
要以跨越發展為核心,緊緊抓住和用好歷史性發展機遇,挖掘本地優勢資源,能快則快,有速度、有質量、有效益地推動新發展、創造新業績。進一步理清發展思路,分析研判發展基礎、資源優勢和外部條件,創新發展舉措,推動跨越式發展。
以「三服務三促進」(服務發展、服務基層、服務群眾,促進科學跨越、促進民生改善、促進團結和諧)主題實踐活動為載體,積極發揮部門職能作用,健全完善民主、科學的決策和管理機制,為人民群眾共享發展成果提供有力保障。
爭創「四有班子、一流業績」,順民意、惠民生、保民安是重要內容
充分聽取和尊重民意,在決策上順應民意、工作中體現民意,杜絕一切勞民傷財、違反群眾意願的事。加快教育、衛生事業發展,大力實施就業和安居工程,加強社會保障體系建設。必須始終把維護穩定作為第一責任、作為硬任務,始終堅持「反暴力、講法制、講秩序」,全面摸清轄區內維穩工作存在的隱患及薄弱環節,有針對性地做好工作部署。堅持看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事,加強社會治安綜合治理,增強各族群眾的安全感。
爭創「四有班子、一流業績」,轉變作風提高效能是長期任務
建立科學合理、程序嚴密、行之有效的轉變作風提高效能的長效機制。以「赴基層、轉變作風、服務群眾」主題實踐活動為抓手,以基層組織建設年為主線,建立健全領導幹部聯系基層、結對幫扶和幹部下訪長效機制,帶著問題、帶著感情深入基層、深入群眾,傾聽群眾呼聲,了解群眾意願,集中群眾智慧,從群眾最需要的地方做起,幫助和督導解決實際問題,化解各類矛盾。
樹立群眾第一的觀念,把最廣大人民群眾的根本利益作為最高追求;把群眾滿意、社會認可作為作風轉變提高效能的根本目的,自覺地把相信和尊重群眾擺在首位,真正把更多的時間和精力用在幫助基層和農牧民群眾解決實際困難上,真正把更多的財力和物力用在經濟社會協調發展和提高農牧民民生活水平上。

⑻ 形容班子的詞語

銳意進取 開拓創新 團結奮進 高效廉潔 勤政愛民 才華橫溢 卓爾不群 高瞻遠矚 大開大闔 勵精圖治 思路清晰 求真務實 實事求是

⑼ 如何抓班子建設,打造堅強領導核心

一、加強領導幹部作風建設,首先要從認識入手

按照科學發展觀的要求,全面加強幹部隊伍的作風建設,必須要進一步提高思想認識,切實增強幹部隊伍轉變作風的自覺性。因為,思想是行動的先導,不良的作風是受其思想觀念支配的。思想上的模糊,必然導致作風上的盲目、隨意和失控。一般來說,有正確的思想認識,才能有良好的作風,正確的實踐和行為。一些領導幹部之所以在實際工作中作風不正,並缺乏轉變作風的自覺性,對作風建設的重要性和緊迫性的認識不足是一個基本原因。在他們看來,認為自己是領導幹部,是抓發展「大事」的,而作風純屬個人修養和行為方式問題,即使有些不足也無損於大局。這種認識顯然是不對的、錯誤的、有害的。現實中,一些領導幹部身上存在著一些突出的作風問題,早已經超越了「個人」范圍,而成為直接或間接地影響發展大局的大問題。我們如果對這些問題不警惕,不抓緊治理,任其發展,就會極大地影響黨群干群關系,影響黨和人民的事業。從我們黨的實踐證明來看,無論是戰爭年代,還是建設和改革開放年代,作風都是一種無形的力量,能夠發揮出難以估量的巨大社會作用。「官」氣正則民風清,領導幹部隊伍有好的作風,就能夠密切黨同人民群眾的關系,使黨立於不敗之地;就能夠使科學理論同實際情況正確結合,推動黨的事業健康發展;就能夠使黨不斷克服自身的缺點和錯誤,始終保持純潔性和先進性。只有幹部隊伍有好的作風,才能營造和諧的黨群干群關系,形成共建和諧社會的強大力量;才能保持黨的先進性,充分發揮黨員的先鋒模範作用,增強黨的凝聚力和號召力;才能從根本上做到防微杜漸,自覺抵禦和消除腐敗現象的侵襲,始終保持清正廉潔。只有這樣認識和理解加強幹部隊伍作風建設的重要性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,才能在實踐中自覺地轉變作風。

二、加強領導幹部作風建設要立足八個方面的優良作風,尋找宣傳教育的切入點

作風建設是一個實踐過程,是一個人世界觀、人生觀、價值觀的反映,是其黨性修養、政治品質、道德情操的具體體現。對領導幹部不良作風進行整治,必須樹立正確的指導思想,找准切入點。當前,領導幹部的作風建設要按照胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的講話要求,抓住思想教育這個根本,積極開展經常性教育,重點深入開展理想信念教育、黨章和法律學習教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律和警示教育。特別是要大力倡導八個方面的良好風氣。一是從勤奮學習做起,堅持理論聯系實際的學風,學以致用。要自覺成為學以致用、用有所成的表率,著眼於解決改革發展穩定中的實際問題,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,領導工作的本領,特別是要轉化為全面建設小康社會,建設社會主義新林區,構建社會主義和諧社會的能力,轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。二是要從密切聯系群眾做起,堅持群眾路線,善於與群眾打成一片,樹立群眾利益無小事觀念,堅持做到立黨為公,執政為民,始終保持同人民群眾的血肉聯系,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,心為民系、利為民謀,多做順應民意、化解民憂、為民謀利的實事,努力讓人民群眾得到實實在在的利益。三是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,大興求真務實之風,增強工作的責任感和緊迫感。要以務實的作風,創新的精神,真抓實干、不尚空談、體察民情,做老實人、講老實話、辦老實事,在抓好各自具體的各項工作落實上下功夫。四是發揚黨的優良傳統和優良作風,艱苦奮斗、勤儉節約、精打細算、量力而行、嚴格把關,真正把有限的資金和資源用在刀刃上。五是一切行動聽從指揮、服從命令、令行禁止,顧大局、識大體,服從並服務於改革開放大局,確保黨的理論和路線方針、政策的貫徹落實,同時要善於把中央精神和部門實際結合起來,創造性地開展工作,努力把各方面的積極性引導好、保護好、發揮好,真正做到對上負責和對下負責的統一。六是要堅持黨的民主集中制原則,黨員領導幹部要帶頭發揚民主,做到心胸開闊、虛懷若谷、從善如流、平等待人,善於聽取各種不同的意見或建議,自覺接受上級、同級、下級的監督,團結協作、和睦共事,心往一處想、勁往一處使,凝聚人心、共謀發展。七要堅持權為民用、秉公用權、清正廉潔。常懷為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害,真正做到一身正氣、一塵不染,始終保持共產黨人的高尚品格。八是堅持高尚的精神追求,講操守、重品行,在日常工作、學習、生活中,模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德,堅決抵制各種腐朽思想觀念和低級生活方式的侵蝕,永葆革命氣節和黨員本色。

三、加強領導幹部作風建設要以本單位、本地區又好又快發展為目標

良好的工作作風最重要的一點就是真抓實干。加強領導幹部作風建設,要以本單位、本地區經濟社會又好又快發展為目標。貫徹落實科學發展觀,要動真的、來實的。要以科學發展觀為尺子,衡量過去的工作,對存在的問題切實加以糾正。堅決摒棄諸如因循守舊、不思進取、違背規律、盲目蠻干、只看眼前、不顧長遠、畸輕畸重、忽視協調、好大喜功、脫離實際等影響科學發展觀落實的不良作風。實現地區經濟社會又好又快的發展,就要堅持正確的政績觀,避免搞勞民傷財的「形象工程」、「政績工程」,搞形式主義,做表面文章。要切實按照科學發展觀的要求,作規劃、定方案、抓改革、促發展。要使我們的發展成為科學的、協調的、可持續的,使廣大人民群眾自覺、踴躍地成為改革、發展的主力軍,形成推動發展的強大動力,促進地區經濟社會的快速發展,使廣大人民群眾享受到改革和發展的成果,不斷開創科學發展的新局面。

四、加強領導幹部作風建設,要以群眾的滿意度為衡量標准

加強和改進黨的作風建設,核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯系。密切聯系群眾,是我們黨的力量之源;為人民謀利益,是我們黨立黨執政的根本目的。我們黨要充分發揮密切聯系群眾這個最大優勢,有效防止脫離人民群眾這個最大危險,關鍵在領導幹部。密切聯系群眾是領導幹部作風建設的根本出發點和落腳點。對人民群眾的感情和態度是加強領導幹部作風建設的關鍵環節。當前影響群眾路線貫徹落實的突出問題是形式主義、官僚主義。形式主義的要害是,貪圖虛名、不務實效、勞民傷財。官僚主義的要害是,脫離實際、脫離群眾,做官當老爺。官僚主義引發形式主義,形式主義助長官僚主義,已經成為影響我們事業發展的一大禍害。各級領導幹部要牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,堅持黨的群眾路線,始終與人民群眾心連心,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的事,真正做到感情上心繫群眾、決策上想著群眾、工作上聯系群眾、利益上惠及群眾。把能否解決好群眾反映的突出問題作為衡量領導幹部作風建設的試金石,把群眾的滿意度作為衡量領導幹部作風建設的標准。

五、加強領導幹部作風建設必須加強民主集中制原則

民主集中制是我們黨和國家的根本組織制度和領導制度,也是我們黨最重要的組織紀律和政治紀律。民主集中制的貫徹執行,是幹部領導作風的具體表現,也是加強和改進領導幹部作風建設的制度保證。當前,在貫徹民主集中制方面存在的主要問題是「四個不夠」,即發揚民主不夠,正確集中不夠,開展批評不夠,嚴肅紀律不夠。這「四個不夠」又集中表現為獨斷專行和軟弱渙散兩種傾向。有的領導將個人凌駕於組織之上。有的領導班子軟弱渙散,該集中的集中不起來,該堅持的堅持不下去,議而不決、決而不行、鬧不團結、內耗嚴重。克服這兩種錯誤傾向,班子成員都有責任,要成為正確執行民主集中制的表率,成為改進領導作風的帶頭人。黨委主要負責人,要統籌把握集體領導這盤棋,就必須胸懷全局、作風民主、多謀善斷,做好團結協調工作;善於總攬全局、分工負責、集體決定、分頭實施、秉公用權,總攬而不包攬;善於集中正確意見和集體智慧,周密論證、科學決策,果斷而不武斷;善於調動和發揮「一班人」的積極性和創造性,知人善任、共同推動,形成心齊氣順,風正勁足的局面。班子成員要相互支持、互相配合,以共同的事業追求,增進班子的團結和諧。要切實按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,進一步完善黨委的議事和決策程序,建立和落實委員分工負責制,做到集體討論、集體決定、分工負責、顧全大局。

六、加強領導幹部作風建設必須廉潔從政

胡錦濤總書記在中紀委第七次全會上強調,要認真執行黨內監督各項制度,抓好領導幹部廉潔自律,切實解決領導幹部廉潔從政方面存在的突出問題。切實解決領導幹部廉潔從政方面突出問題,必須進一步提高認識。促進領導幹部廉潔從政是反腐倡廉的一項重要工作,是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提,是貫徹落實黨的路線、方針、政策,促進改革開放和經濟建設,維護政治、社會穩定,推進社會主義和諧社會建設的重要保證。因此,我們要採取有效措施,對當前領導幹部廉潔從政方面存在的突出問題,下大氣力認真予以解決。教育引導黨員領導幹部嚴格廉潔自律,切實做到為民、務實、清廉,永葆共產黨員本色。切實解決領導幹部廉潔從政方面突出問題,必須明確工作任務和工作重點,必須嚴格執行「四大紀律、八項要求」。要大力加強思想道德教育和黨紀國法教育,深入開展廉潔自律教育,促使黨員領導幹部自覺踐行社會榮辱觀;做到嚴於律己、率先垂範,不斷加強思想道德修養。加強領導幹部作風建設,促進廉潔從政,必須嚴格監督、嚴明紀律,要認真執行黨內監督各項制度,加強對廉潔從政規定落實情況的監督檢查,把自律與他律結合起來,要加強與領導幹部廉潔從政密切相關的關鍵環節的監督,落實黨內監督制度,拓寬監督渠道,嚴格執行黨紀政紀,增強監督的實效;擴大黨內民主,發揮廣大黨員的監督作用,促進領導幹部廉潔從政。加強領導幹部作風建設,促進廉潔從政,領導幹部既要以身作則,又要敢抓敢管。每個領導幹部,都要把堅決反對和防止腐敗當作全黨的一項重大政治任務來對待,把維護黨的純潔作為自己的責任,自覺遵守黨章和廉潔從政各項規定,樹立良好的形象;同時又要認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,對本單位、本部門領導幹部廉潔從政方面的問題敢抓敢管,嚴格實行責任追究,努力做到為官一任、造福一方、興廉一方。

七、加強領導作風建設,必須加強制度建設和制度落實

加強領導幹部作風建設,必須在制度建設和制度落實上有新舉措。制度建設是貫穿黨的思想、組織、作風建設的重要環節,具有全局性、長期性和穩定性。加強和完善制度建設,是有效貫徹黨的路線、方針、政策的根本保證,是發揮監督保障機制,體現民主決策和提高工作透明度的重要手段,同時也是發揮集體智慧,保證科學決策的主要途徑。各級黨組織要把建立完善黨內各項工作制度作為黨建工作的切入點,作為加強自身建設的中心環節,要結合工作實際重點建立並完善黨委班子議事規則、黨委會討論重大問題制度、黨政領導互通情況制度及學習制度、思想政治工作制度、調查研究制度、民主生活會制度、廉潔自律制度和各種會議制度等。在制度建設過程中,應堅持科學性、適用性、系統性的原則,要注重製度的可操作性,使各項工作有章可循、有法可依,確保各級黨組織的工作制度化、規范化、科學化。

制度建立是基礎,制度落實是關鍵。加強領導幹部作風建設,要狠抓制度的貫徹落實。各級黨組織要自覺維護制度規定的權威性和嚴肅性,強化依靠制度管人、依靠制度辦事的意識,無論是想問題做決策,還是干工作抓落實,都要以法規制度為依據,從而形成民主和諧、規范有序的工作氛圍。

只有正確認識制度建設的必要性,才能有效發揮制度的作用,確保各項工作規范運作。各級黨組織要積極探索制度良性運作機制。要建立制度制定執行與監督相互分離、相互制約的機制,以保證制度制定的科學性和嚴密性,制度執行的嚴肅性和權威性以及監督制度運行的有效性。要強化落實制度的強制措施,在決策、決議的執行力上下功夫,制度制定出來後,要加強監督檢查,確保制度落到實處,確保決策、決議的執行到位。

八、加強領導幹部作風建設,必須發揮黨組織的政治核心作用

加強領導幹部作風建設,就要不斷加強和改進黨的組織建設,充分發揮黨組織的政治核心作用,使黨組織真正成為貫徹 「三個代表」重要思想的組織者、推動者、實踐者。加強領導幹部作風建設,發揮黨組織的政治核心作用,一要做到進一步完善企業內部領導體制,保證企業黨組織政治核心作用的發揮。改進和完善企業領導體制是落實黨對企業政治領導,充分發揮企業黨組織政治核心作用的基礎。二要做到建立科學的決策運行機制,積極參與企業重大問題的決策。參與企業重大問題決策是企業黨組織的重要職責,是企業黨組織發揮政治核心作用的重要內容和體現,是保證黨和國家的方針、政策在企業的貫徹執行,實現企業民主決策、科學決策,減少和避免決策失誤,推進企業沿著健康軌道發展的有效制度和措施。三要做到堅持黨管幹部的原則,改進黨管幹部的方法。堅持黨管幹部原則,這是企業黨組織政治核心地位所決定的,也是實現黨對企業政治領導的必然要求和發揮政治核心作用的重要體現。四是做到健全黨內監督機制,加強對權力運行的制度和監督。遏制腐敗現象的產生蔓延,保持幹部和職工隊伍的廉潔,確保企業的經營方向和企業的健康發展,是企業黨組織的一項十分重要的任務,是我們實踐「三個代表」重要思想,維護群眾利益,密切黨群、群關系,鞏固黨的執政地位的重要內容,也是企業黨組織履行自己的職責,發揮政治核心的重要途徑。五要做到加強黨組織的自身建設,改進創新基層黨組織的活動方式,增強黨組織的凝聚力、戰鬥力。黨組織自身建設是企業黨組織建設的基礎工作,是實現黨對企業政治領導和發揮企業黨組織政治核心作用的重要保證。六要做到不斷加強和改進企業思想政治工作,為企業的持續穩定發展保駕護航。

九、加強領導幹部作風建設,必須發揮領導幹部的表率作用

加強領導幹部作風建設,領導班子是關鍵。各級領導班子特別是主要領導幹部既要嚴格要求自己,帶頭發揚良好風氣,又要嚴格要求班子成員,抓好本單位、本部門的作風建設。各級領導幹部要大力發揚黨的光榮傳統和優良作風,始終牢記「兩個務必」,帶頭實踐「八個堅持、八個反對」,大力倡導八個方面的良好風氣,全面加強思想作風、學風,工作作風、領導作風、幹部生活作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,在進一步轉變作風上發揮表率作用。始終堅持做堅持黨的思想路線的表率,堅持做理論聯系實際的表率,堅持做密切聯系群眾的表率,堅持做民主集中制的表率,堅持做廉潔從政的表率。

作風建設,說到底是一個黨員領導幹部在實踐過程中表現出來的素質、精神和品格。黨的作風體現黨的宗旨,關系黨的形象,關系黨和國家的生死存亡。而幹部隊伍的作風如何,關系黨的作風的好壞。作為黨員幹部中的一員,要以對黨和國家前途命運高度負責的精神,務必保持和發揚黨的優良傳統和優良作風,凝聚黨心、振奮民心,營造心齊、氣順、風正、勁足、實干,聚精會神搞建設、一心一意謀發展的良好氛圍。迎難克堅,用實際行動,常抓不懈、持之以恆,切實把加強幹部隊伍作風建設放在突出的位置,通過教育、制度、監督、懲治等方面的努力,鍥而不舍、一以貫之地抓緊抓好,努力實現幹部隊伍作風的進一步轉變,促進黨風、政風、民風的根本好轉,開創科學發展新局面,譜寫構建社會主義和諧社會新篇章。

⑽ 什麼是四好班子

「四好班子」的具體內容:1,理論學習好。2,團結協作好。3,作風形象好。4,工作實績好。 最近所里發起了創建「四好班子」的學習任務,我認真的學習了相關材料,結合自己的心得體會對「四好班子」有下面的一些想法和建議。 要創建「四好班子」首先要理解什麼是「四好班子」,其內涵是:政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好。我個人認為,員工和領導特別是領導,政治素質過硬是做好其它工作的前提,一個人沒有正確的信仰,沒有強烈的組織觀念,沒有對各項規章制度的嚴格執行,很難想像他能在個人和集體的事業中有所建樹。有了良好的政治素質,只是具備了做好工作的前提,還要在具體的工作中,把這種對組織的熱愛和對政策、措施的執行嚴格貫徹到實踐中,抓住機遇,明確目標,使各項決策都盡量符合社會主義市場經濟的發展規律和國家的產業政策,通過合理規劃,穩步實施,不斷總結和修正,使得組織的活力不斷增強,可持續發展能力不斷加強,職工收入穩步提高,這樣就取得了良好的經營業績。 在工作中,個人的能力始終是有限的,集體事業的成功不僅需要准確的領導決策更需要一個執行力過硬的團隊。在這里,團結協作就顯得尤為重要,就是要在工作的過程中,認真貫徹民主集中制原則,重大決策要堅持集體討論決定,主要負責人應善於集中班子成員的智慧,協調好各個部門的關系,充分發揮每個科室、每個員工的積極性和創造性,提高工作效率和經營業績。此外,在工作中還要做到作風形象好,一個人沒有好的作風形象,就很難取得別人的信任,作為一個團隊,一個集體,作風形象更為重要,在市場經濟的今天,只有誠信經營,不弄虛作假,全心全意依靠員工辦實事,在取得經濟效益的同時,努力服務社會,讓客戶滿意,讓服務對象滿意。 以上具體解釋了什麼是「四好班子」及其重要性,下面就實現「四好班子」做一些想法嘗試,我總結出3字方針「愛、爭、做」。愛就是「愛崗位」,干一行,愛一行,立足崗位學習本領、努力鑽研業務技術,在崗位上不斷學習,掌握各項新技能,不斷提高業務水平和創新能力;爭就是「爭先鋒」,就是要與時俱進,不斷保持自己昂揚向上的精神面貌,對自己嚴要求,在各個領域爭做模範、爭做排頭兵,在促進集體事業發展的同時,實現自身的理想和價值;做就是「做貢獻」,要在自己的工作崗位上艱苦奮斗,努力拚搏,創造新的業績。

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