作文我的發明300字
❶ 我發明了什麼東西作文 300字
仿生來學是模仿動植物的結構、功源能和工作原理發明的東西,我也想模仿動物功能發明一種東西,大家跟我一起來看看吧!
大家知道變色龍嗎?它是一種碰到什麼顏色就能變成什麼顏色的動物,所以叫做變色龍。我想把變色龍的基因提取出來,把基因放到小花的體內,這樣,把小花放到高速公路或大街上,夜晚,每當有車過來,車前的光照到小花身上,小花就會變成車光的顏色,這樣,後面的車看到小花發出的光亮就不會與前面的車輛追尾。
現在花草樹木越來越少,沙塵暴天氣頻頻出現,種上這種花,可以預防沙塵暴天氣,又可以使得電的使用減少,真是一舉兩得的好事。
雖然我想發明的東西只是一種幻想,但我一定要好好學習、天天向上,學到豐富的知識,我相信在不久的將來,我一定可以把我的幻想變成現實,努力吧,加油吧。
❷ 我的發明作文300字
1
一天,我發明了來一個超自級強大的綠色機器人,在中國得到了第一枚金獎,我高興的又蹦又跳。
是那年一個秋高氣爽的一天,我帶著100000位軍人們來到打仗的一線打仗,我心裡樂的快合不攏嘴了,我想終於可以讓我的新發明派上了用場了。
到了戰場上了,我對著我發明出來的超級強大的綠色機器人發令,沖向前去,把我們的敵人打倒!我的命令剛一下,機器人就浩浩盪盪的大步朝敵人沖去,又發起了強烈的攻擊,嚇的敵人撒腿就跑,我們勝利了,大家一起歡呼起來。
哈哈,我的超級綠色機器人真是厲害呀!
叮鈴鈴,叮鈴鈴鬧鍾響了起來,啊!原來是一場夢。
2
前幾天,我閑著沒事干,就自己動手做起小發明——小熱氣球。
我先拿來一個吹好的氣球,用繩子綁住氣球口,再用剪刀把一個少了蓋子的盒子的中心戳出一個小洞,然後把繩子的另一頭從洞里穿過去,打一個結,這樣,一個小熱氣球就做好了。我打開電風扇,把風速調到最大,把我的小熱氣球一放,嘿,小熱氣球借著風的力量懸浮在半空中,一搖一搖地和我打招呼呢!
第一次的小發明真讓我開心!
❸ 我發明了什麼.三年級作文300字
我相信,在世界上,每個人都應該做一些對國家有用的事。因為每個人的興趣不同,所以每個人選擇的職業也一定不同:有的人想當一名優秀的教師,有的人想當一個有權勢的大官,有的人想當一名勇敢的探險家,還有的人想當一個富有的商人……而我卻想當一名著名的發明家。
我要發明一種衣服,這種衣服吶,既廉價又能調節冷暖,使人穿了在酷熱的夏季里也能感到清涼,在寒冷的冬季里也能感到溫暖如春,使那些貧窮的人們不用再受寒凍之苦。
我要發明一種食物,這是一種高營養的食物,只要吃了它,人們就可以一個月不吃東西,這樣,人們就可以不用太忙於找食物,世界上也會失去飢民。
我要發明一種房屋,名字叫做「萬能屋」,它能隨時搬到人們喜愛的地方居住。它不但可以遮風擋雨,防火災,還可以抵禦洪水,防地震。從此以後,災難將離開人間。
我要發明一種小型飛翔器。它是電動型的,使我們一背上它就能像小鳥一樣飛向蔚藍的天空。
我要發明……
假如我的願望能實現的話,那世界將是多麼美好啊!我想:我們現在應該好好學習,長大後實現這些夢想,報效祖國。
❹ 我的發明作文300字
我發明的神奇傘
現在已經是公元3001年了,我也成為了當時世界上最著名的發明家了,像神奇傘、時間車、水上城市、長生不老葯等都是我發明的。今天我就來給你們講講這神奇傘「彩雲子」吧!
「彩雲子」的外部樣子在平常不過了,只是在手柄上安裝了一組按鈕。「彩雲子」的作用可大了!大家外出時,都不大喜歡帶傘,覺得很麻煩。「彩雲子」就方便抖了,只要把傘頂上的彩色小蓋子順時針轉一圈「彩雲子」就會變成小巧可愛的雨傘小掛件了,當你用傘時,只要把雨傘掛件的頂逆時針轉一圈「彩雲子」就變成原來的大小了。
如遇上陰雨天,許多人忘記帶傘,想和你何用一把傘,而傘又太小時,你只要摁一下藍色按鈕,「彩雲子」立即會變大。如果天刮風了,雨颳了進來,你只要按下紫色按鈕「彩雲子」就會放出隱形薄膜,為你遮雨。你如果覺得手拿著太麻煩了,只要把橘色按鈕摁一下,再把手放開「彩雲子」就會掛在空中,還會自動放出熱氣,為你禦寒。「彩雲子」還會自動預告天氣,夏天掛在空中的「彩雲子」還能放出冷氣呢!
這傘會遮雨,也能遮住陽光。夏天太熱,你只要摁一下,綠色按鈕「彩雲子」就會變成綠色,讓你如入山陰小道一般陰涼。這「彩雲子」夠奇特吧!還有更奇特的呢!可是今天沒時間了,我還在發明「空中城市」呢!有時間再和你們說吧!再見!
❺ 我的奇思妙想發明的物品作文300字
思路:從生活中出發,注意是要奇思妙想。寫清楚,我回發明的由來。寫清楚發明事物具體的組答成。並注意,寫清楚發明的好處。
正文:
我想發明一樣東西,這樣東西的名字叫滑板椅。
我是怎麼想到發明這樣東西的呢,是因為今天的天氣非常涼爽,我們出去散步的時候外邊下雨了,我們都得打傘。打傘打了很長時間我就把傘靠在肩上,擱著擱著肩也酸了,我就想到要發明一樣東西。這樣東西可以讓我不用這么累。
這樣東西主要由兩個滑板組成,滑板的中間能放一個固定的椅子。我采兩根樹枝,用來撐著往前滑,下雨的時候還要有自動撐傘的功能,免得我肩再疼。最好還帶個自動的帳子,防止蚊子咬。我想這么高級的東西恐怕是不會有的,就靠本大師來發明了。
我讓媽媽給我買兩個滑板,媽媽說「我是不會支持懶人的」,媽媽的意思是我想的都是偷懶的辦法,她是不會支持我的。
我想既然媽不給我買滑板,我就自己做滑板,既能夠自己學會做滑板,也能讓我的發明成功。不過我現在不能做,必須等完成學業以後。「學業」這個詞是暑假看《家有兒女》學會的。
❻ 三年級作文我想發明什麼300字
我想發明什麼作文
小朋友,你肯定也想發明神筆。平常我們不是不願寫作業嗎?它就有用了。
它穿了一件象鑽石一樣,閃閃發光的衣服,頭上帶著一朵小紅花。你可別小看那朵小花,小花有六片花瓣,這六片花瓣上就印著小主人的六位親人的手印,中間的花蕾就是小主人的手印了。如果有人偷的話,它就會發出警報,小偷的手就會被緊緊粘住,直到主人抓住了小偷為止。它還可以幫人寫作業,你只需喊一聲:「神筆,過來幫我寫作業。」當然,它同樣能識別主人與六位親人的聲音,小偷是頭不走它的。你只要在作業本上畫橫線腦子里想就可以輕松寫完作業了。它也象神筆馬良一樣可以畫什麼有什麼。你可以用它畫出一些跟它一樣神奇的筆,往天上一拋,它不是往殘疾人那裡飛,就是往心地善良的人那裡飛,如果殘疾人或心地善良的人送給一個心裡非常凶惡的人,他(她)畫什麼就沒什麼。
看,這就是我想發明的神筆,雖然這只是幻想,不過我長大一定會實現的
我想發明什麼作文
現在市場上買的普通的傘,只有一種功能,如果一把傘有多種功能,豈不是更方便嗎?所以我想發明多功能傘。傘上有許多不同顏色的小按鍵。傘的頂部是微型電腦,它是用太陽能電的。下面我就給大家介紹一下他的功能吧。按下黃色按鈕,就可以啟動蝙蝠器,你抓住傘把,傘就可以帶你在天空中翱翔。按下藍色按鈕時,你可千萬別站在傘下!因為這時,傘下會下起傾盆大雨。這把傘還可以做早餐呢!你把一隻雞蛋放進N次方空間里,
按下紅色按鈕,不到一分鍾,雞蛋就熟了。你學習累了,按下綠色鍵,你就會進入一個虛擬世界,你可以在裡面玩電腦游戲。
這把傘的功能還有很多,我就不一一介紹了。在不久的將來,隨著科學的進步,我的發明一定會實現的。到那時,你就自己用用看吧!
❼ 「我發明了――的作文300字」
很多東西都很好,都很受大家的喜歡,可我對那些都不感興趣,唯獨只有書吸版引了我。
高爾吉曾經權說過:「書是人類進步階梯。」如果說書是海洋,那我願變成一條在知識的海洋里自由自在遨遊的魚;如果說書是天空,那我願做一隻在天空中翱翔的小鳥;如果說書是人類進步的階梯,那我願做走在階梯上的人。
在書的面前,我自愧不如,因為書里的知識太多了,所謂學無止境啊!
❽ 我想發明什麼的作文300字
未來書包是個多功能書包,上學放學時,如果你走累了,就按一下綠色按鈕,它就會伸出把手,架起軲轆,你坐在上面它就會像小汽車一樣到家門口。如果很累的話,就按一下黃按鈕,就可以架起翅膀,自動就飛到家門口。 第二個功能是防熱,如果夏天你覺得熱,按一下藍色按鈕,書包會罩起一個防護罩,裡面會有一股冷氣。這樣夏天就不會熱了。 第三個功能是防冷。如果冬天你覺得冷,按一下紅色按鈕,書包也會罩起一個防護罩,裡面會有一股熱流,這樣冬天就不怕冷了。 叮鈴鈴,鬧鍾響了,唉!原來是夢啊。
未來書包 福建省莆田市麟峰小學五年(2)班張瑜 每個同學都有書包吧,書包的款式、顏色令人目不暇接。可隨著年齡的增長,懂得的知識越來越多,更換的書包也越來越多、越來越重。壓得我們長不高。我突發奇想:能不能有一種新式書呢?首先,製造商在書包內存了多種款式、形狀,如:水果形狀啦,卡通人物頭像形狀啦……小主人要選擇自己喜愛的款式,只需按一下書包頂部的紅按鈕就可以了。其次,它的外殼是用橡皮做的,具有自動收縮功能,在書包左側的兩顆按鈕,就是來變大小的,一顆變大,一顆變小。而書包里的課本和學慣用具呢,也會隨著書包的大小而改變。那樣就可以背著小巧的書包輕輕鬆鬆地去上學了。在書包地前面還有個透明的地方,是用來裝課程表的。只要吧課程表裝進去,當你沒帶課本,而背起它時,就會向起「嘟嘟嘟」的警報聲,提醒小主人呢!哦,對了!它的開關也與眾不同,不像現在用拉鏈,用力一拉即斷。而是有個小按鈕,輕輕一按,便開了。想知道書包右側的白色、按鈕是怎麼一回事嗎?告訴你吧,那是用來欣賞音樂的,只需碰一下,立即會發出悅耳動聽的歌聲。當你疲憊無聊時,可以用來消愁解悶。怎麼樣?新型書包不錯吧?不僅外型美觀、功能多,還很實用呢!同學們,我相信,這決不是空想。隨著我們一天天長大,隨著科學技術不斷發展,在不久的將來,未來新型書包一定會誕生!
❾ 我想發明什麼,小學三年級作文300字
從小,我的夢想就是當一名科學家。經過我的不斷努力,終於在20年後夢想成真了。
20年後,我成了一名科學家,我發明了一種新型玻璃,它可不是普通的玻璃呀!它是一種「萬能玻璃」。你們肯定想問,「萬能」兩個字從何說起,不要著急,聽我慢慢道來。萬能玻璃之所以叫「萬能」,是因為它有許多功能以及特點。
萬能玻璃可以自動清洗玻璃,,好讓人們不用那麼費勁的去清洗。而且這種玻璃,色彩明麗,在陽光的照耀下還會發出五顏六色的光芒,非常的漂亮,假如玻璃樽了,人們可以用遙控器啟動玻璃上的「自我清洗」,玻璃就會開始自動清洗變得一塵不染。
萬能玻璃還會唱歌呢!因為它有自動感應器,當主人生氣的時候他就揮起一些平淡典雅的音樂,使主人的情緒平靜下來,如果主人開心時,它就會響起起激情的音樂,令主人更加開心。假如主人傷心的話,它就會響起一些滑稽有趣的音樂,使主人的心情豁然開朗起來...
更重要的是,他具有,夾絲網防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃和噪音玻璃,他不單只有這些功能,他還具有電影的立體效果,還可以鋪地面走路不用人的一定點力氣,也可以在裡面看電視玩電腦,不會有一點振動,如果塞車的話,他能時空轉換,從這里一下子轉換到你要去的地方,如果你要買飛機票的話,只要你把錢放進去,馬上就可以出來一張飛機票,他還可以隨著你想要的顏色而變化,比如說你今天喜歡紅色,他馬上會出現一張紅色的牆,如果今天喜歡藍色,他馬上出現一張藍色的牆,他還有一種功能,那就是不讓你沉迷電視或電腦,到規定的時間,電腦上立刻顯示出時間一到,時間一到的紅色警告,如果你不聽勸告,她會發出一種微弱的電,把你麻痹住,但你還是可以動的,只要你離開,那種微弱的電立刻沒有了,他還有一種功能,那就是比如說停電了,或是你走的路上沒有燈,他可以立刻發出一種光,那種光很強烈,但又不刺眼,那種燈叫天然路燈,不刺眼但又很明亮。
萬能玻璃還有許許多多的功能哦!等著你來發現。
❿ 我的小發明作文300字
和放學時,我都會看一下櫥窗里我四年級暑假做的小發明——風鈴。
那是四年級的暑假,我很多作業都已經做完了,只有小製作這項作業讓我很傷腦筋。一次,我無意中看見客廳里有一盒已經過期了的「三精牌藍瓶口服液」,我好奇的走過去,打開一看,滿滿的,只喝了一瓶!我望著這些好喝的口服液,想喝,可是又已經過期了。扔了,又覺得可惜,怎麼辦呢?我靈機一動:「我可以把瓶子里已經過期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起來做成一個漂亮的風鈴呀!」。
說干就干,我先把瓶子從盒子里拿出來,用剪刀在瓶口上刺了一個小洞,然後把瓶口朝下,讓口服液一點一點的倒出來,待全部的口服液都倒完後就把瓶子放在桌子上。從家裡找出一些以前美術課上沒有用完的的卡紙、雙面膠,又找出毛線、剪刀等工具。待一切准備完畢後,就正式開始製作了。
我的頭腦中閃現出商店裡見過的很多風鈴的樣子,可就是不知該做什麼樣子的風鈴。我找來很多的美術書,終於在三年級的美術書上找到了「海底世界」風鈴。我和媽媽商量了很久,決定就做它。
我先用一張藍色的卡紙,把它剪成了圓形,然後又在圓形上剪掉了 一個銳角,再把剛剛剪掉的那個角的兩邊用雙面膠粘了起來,這樣就成了一個漏斗形狀。接下來,就要做吊墜了。吊墜是各種海底生物。我在一張紅色的卡紙上畫了一隻大螃蟹,舉著大而有力的大腳,鼓著一對大眼睛,樣子好威風啊!我用剪刀細心地剪下來。再剪一條肥肥的大鯉魚、背著厚厚的殼的小烏龜……再准備一些長短不一的各種顏色的毛線,每個生物的背後都粘上一根。其次就是在每個生物的下面吊上一個瓶子,這下可把我難道了,怎樣才能把瓶子穩穩地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打個小洞,怎麼辦呢?我望著瓶子發呆。突然,我的視線落在桌上的牙簽上,我靈機一動,想到了一個好辦法,我把牙簽分成兩段,拿起一段,用毛線從中間綁上,再把牙簽斜著放進瓶口,把毛線提起來。瓶子就穩穩地吊起來了。我用同樣的方法把所有的瓶子都吊上了。最後把所有的連著生物和瓶子的毛線從漏斗的中心穿過,擰成一股。這樣一個漂亮的風鈴就做好了。我美滋滋的拿給媽媽看,媽媽也特別喜歡,直誇我做的真好,並和我一起把它掛在了客廳里。