青春與創造
A. 把握青春,創造青春
[把握青春,創造青春]
猶如朝陽躍出海面,瑰麗壯美,猶如春筍破土層,生機盎然;猶如鮮花迎風怒放,絢爛芬芳……這就是青春,把握青春,創造青春。 青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫,尋找一絲恬靜,這就是充滿詩意的青春;純潔的心靈嚮往美好的未來,設計著一幅又一幅壯麗的藍圖,這就是夢幻般的青春;生機盎然的我們憑著那份執著和激情無悔地去尋求生命中的價值,這就是熱情的青春。 青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信,長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經過刻苦頑強的奮斗,她克服了常人難以想像的困難,在茫茫學海中迎風破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。 青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業獻出了她富貴的生命,面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益,她選擇了犧牲。她的青春是短暫的,但她的青春是世界上最有價值、最具風採的。 青春是無悔的,為了一個嶄新的中國,無數英雄獻出了自己的青春,中學生作文《把握青春,創造青春》。董薦瑞為了按時完成任務,捨身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益,用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少雲為了戰爭的勝利,在茫茫的火海中一動不動。 張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少雲,他們無愧於青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、盪氣回腸的青春之歌。 有人說:「青春美好的,但又是短暫的,因而也是遺憾的。」在高手雲集的雅典奧運會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他們的背後他們付出了多少汗水,多少青春。王皓與金牌擦肩而過,這是王皓一生中多麼遺憾的一件事! 但青春並不短暫,只要你擁有一顆年輕的心,只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻這兩個詞,你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。 當然,青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無私的愛心去編織奉獻的贊歌。這才是青春真正的意義。 我親愛的同學,你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天,你就擁有創造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。同學們:讓我們攜起手,共同握住這如詩、如夢、如火般的青春,讓我們勇敢地擁抱青春,去創造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌.
〔把握青春,創造青春〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】
B. 青春有你2和創造營2020,你更看好誰
青春有你2和創造營2020我更看好創造營,因為我一直在看創造營的小哥哥小姐姐,而且這一屆的小姐姐不僅顏值高而且實力都好強,最主要的是有我喜歡的導師啊。宋茜、黃子韜、鹿晗、毛不易,而且還有吳亦凡啊!他們三個人的合體真是太罕見了,個個都是青春有活力。在看創造營之前也看了青春有你,都是我的快樂源泉。
最後就是林君怡組的三個女孩,她們很勇敢,舞台也很炸,沒想到她們的實力這么強,說唱也厲害的飛起,我太愛了。最後是聲樂組的,唱的也太好聽了吧,特別是希林娜依高、鄭乃馨、王藝瑾......太多了數不過來,反正就是愛了愛了,她們快點出道吧。
C. 為什麼說青春富於創造
因為青春沒有太多的顧慮,富有激情,不懼失敗,有很多可以試錯的機會,所以說青春富於創造。
D. 怎樣創造更加美好的青春和世界觀
多學習,交善友
E. 如何認識青春期的創造
你好,青春期的創造是源於一個年輕人的活力。我的青春期是一個男孩和女孩們最好的年華,青春是一輩子的最光亮的那一抹色彩。創造力體現在他們的靈活思維上,還有他們所關注的點上是與其他人不一樣的。
F. 青春的創造對我們來說意味著什麼政治
不知道初一政治的標准語句是什麼意思,不過珍惜青春年華,創造有意義的人生,在我看專來就是在正確的時間屬做正確的選擇,做正確的行動,交一些正確的朋友,這樣回頭時你的人生路就會有你的意義,不過正確的標准就在你的心裡,你怎麼想,就怎麼有意義。
G. 《青春有你》和《創造營》是不是每年搞一次
隔兩年吧 不知道後面還會不會搞呢 感覺看多了也膩了…
H. 青春和未來的關系是什麼樣的呀 青春和未來是什麼樣的關系那個擁有青春創造未來得作文怎麼寫呀~
青春是我們的起跑線!也是一項比較重要的跑賽!一定要把握住
希望採納
I. 《青春有你2》和《創造營2020》都是選秀節目,有何共同之處
自從2018年《偶像練習生播》出之後,愛奇藝和各大經紀公司就吃盡了這個節目的紅利。以前並不是沒有這種類型的競演節目,但是能達到全民化的,《偶像練習生》還是第一個。它的第一期節目上線剛一個小時,播放量就已經突破一億次,而從這個節目高位出道的選手直到現在都擁有著極高的話題性,尤其是以C為出道的蔡徐坤,還在《青春有你2》當初擔任了製作人的角色。從《偶像練習生》開始,各大平台都爭先舉辦這種偶像競演類的養成系真人秀,到了今年,“271”和“鵝廠”兩大平台先後舉辦的《青春有你2》和《創造營2020》更是有一種打擂台的感覺,但同樣是一種類型的綜藝,這兩檔節目又有何不同呢?
現在的“練習生”市場也逐漸趨於飽和,如果不能有別出心裁的創意,也很難博得網友的歡心,所以這樣同種節目不同方式的“神仙打架”,還很令人期待的。
J. 開發學生的創造潛能與青春的創造有何關系
開發學生的創造潛能,和青春的創造沒什麼太大關系,創造潛能,是一種天賦?青春更像是一種歲月