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以創造夢想

發布時間: 2020-12-17 01:09:13

① 夢想創造未來 作文 800字

我的夢想 我想當歌手,並不是嚮往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會,讓自己在歌聲中感到快樂,還給觀眾以美的享受。 「我的未來不是夢,我認真的過每一分鍾;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。」大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧! 是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。 小時候,我一會兒夢想當醫生,一會兒夢想當老師,一會呢,又夢想演員。長大後,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。 我想當歌手,並不是嚮往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會,讓自己在歌聲中感到快樂,還給觀眾以美的享受。 假如有一天,我的夢想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。 假如有一天,我的夢想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。 假如有一天,我的夢想能成真,我會到國外去,弘揚我們的中國文化,讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。 假如有一天...... 至今,我已經學了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:「恩,冉夢瑩的樂感不錯,嗓音也比較亮,今後可以往歌唱方面發展!」我當時聽了美滋滋的。於是,我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。 我的父母對我的夢想並無太大的意見,只要我不耽誤我的學習,就能讓我不間斷的學習聲樂。 有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的。當我站在比賽的舞台上,我的歌聲得到了評委、觀眾的認可,特別是上次獲得「未來之星」青少年兒童才藝邀請賽中獲得聲樂類銀獎時,我覺得我的夢似乎離我近在咫尺。那時,我暗暗下定決心一定要實現我的夢想,站在更大的舞台上,給更多的人們帶來快樂。 我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底扎了根,我的夢想,我正在向你邁步,總有一天,你會不再是夢,而是現實。「我的未來不是夢,我認真的過每一分鍾;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。」又在我的耳邊想起...... 我有一個夢想 我有一個夢想,深深紮根於我的心中。那就是長大後,我要成為一個科學家。 盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別准確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練, 才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。 以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。 因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。 而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。 為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬於自己的明天! 我的未來不是夢 尋找著,尋找著…… 小時候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那麼的深邃,幽靜,恬美,給

② 找一篇關於(時刻為夢想創造可能)文章,跪求

「來到巴中,我好興奮!」
「這里是夢寐以求的地方!」
「我要從這里起飛,實現我的夢想!」
…………
這是開學之初我班舉行的「放飛夢想」主題班會上的一段實錄。就是從那次班會上,我更深刻地領悟到巴中「成才·追夢」的辦學理念,體會到我自己身上的重任:引領這群追夢少年在巴中,翱翔在天際。
為了讓這群朝氣蓬勃的少年「成才·追夢」,我做了如下的探索:
一、有夢才有希望
開學不久,我漸漸發現學生由開學的激情豪邁變得「懵懵懂懂」,學習風氣不再那麼濃厚,探究原因,原來是學生的夢想只停留在當初「能到巴中讀書為榮」,達到就茫然了。俗話說:「心有多高,路有多長」。為了讓學生重新為夢啟航,我與班委商量,組織召開一次「我心飛翔」主題活動,內容包括:名人成才故事會、理想前途大討論。並設立了「放飛夢想」心願牆,引導學生及時找回心中「夢想」,為成才奠定堅實的基礎。
為追尋成才之夢,我花了一個多月的時間開展了「心與希望放飛」班徽、班歌徵集活動。經過全班同學的共同努力,民主確定了班歌《有夢就去追》,班徽:「夢、翔」。班級宣言:「少年英豪,壯志凌雲;文體雙贏,誰與爭高」以及「相信自己,關注細節,養成習慣,走向成功」的奮斗目標,並將這一切都隆重地記載到《班級珍藏冊》里。通過系列活動增強了班集體的凝聚力,營造了「成才·追夢」 的班級文化氛圍,也為學生也找到了「成才、追夢」的方向。
二、有夢就去追
古人雲:「志不立,天下無可成之事」。現在如何引導學生「夢想成真」就成了關鍵。
星星之火可以燎原
在當今這個「物競天擇,適者生存」的年代,綜合素質才是最重要的。因此片面的注重成績並不能引領所有學生成才。所以我籌劃了「星星之火可以燎原」評星活動。考試成績只佔其一 ——「學習之星」,另外還設立了「讀書之星」、「互助之星」、「紀律之星」、「自強之星」、「禮儀之星」、「進步之星」、「奉獻之星」、「服務之星」、「管理之星」、「體藝之星」等每周召開揚善大會評選一次,並將獎狀張貼在家校聯系本上,讓每位同學都能從中找到自己的位置。並在班級文化牆上設置了「星光大道」,將在學校以上單位組織的競賽中為班級爭得榮譽者的照片及獲獎感言張貼其上,屆時還舉行了隆重的上榜授星儀式。這樣班級形成一種公平的競爭,你追我趕的氛圍,以「星星之火」 在我班成燎原之勢,帶領我班學子直擊成才夢。
榜樣的力量是無窮
俗話說「近朱者赤,近墨者黑。」要使班級學生齊頭並進在成才的道路上,就必須高舉紅旗,而這面紅旗就是榜樣。
浩盪夜空,群星璀璨。每位學生的心中都有自己崇拜的名人。為此班委會召開「我也追星」活動,引導學生不單看到名人身上的光環,更要看到名人「台下十年功」的磨練,從中汲取養料激勵自己。
開展「追星」活動後,班長提出了一條建議,我們每周也在評星,難道此星不可追嗎?是呀,名人畢竟距離我們太遠,學生學習也不具體,身邊的「星」不是更容易學習嗎?於是由班委會成頭倡議學生「遠學名人,近學 『星』同學,讓星星之火在我們班燃得更旺,把同學們的成長之夢映得更紅。
同時我也與同學約定:要求學生做到的事,我一定要做得更好,並要求學生時時監督,如倡議學生每日跑上百級階梯,我也是將車停在學校校門,跑步而上。有了老師的言傳身教,學生在追夢的道路上走得更穩當,更堅實了。
感恩的心,感謝有你
「我來自偶然,我情歸何處」,現在的學生缺少一顆「感恩的心」由此在追夢的路上不免有些落寞,因此,在平常的讀報課時間或者是主題班會上以及傳統的節日教育學生學會感恩:感激傷害你的人,因為他磨練你的意志;感激欺騙你的人,因為他增進你的見識;感激遺棄你的人,因為他教導你的自立;感激絆倒你的人,因為他強化你的能力;感激斥責你的人,因為他助長你的定慧。事事感激,學會感激,教育學生感激一切使自己成才的人,讓你追夢路上不再孤單!
細節決定成敗
在學生中常常會出現這樣的情況:如早上到教室交作業,總會有同學來給老師講,我的作業忘帶了,我家校聯系本沒有簽字等。反思這些學生為何會遺忘,仔細觀察你會發現他們的書箱很凌亂,問問家長自己的房間仍然很凌亂,說明了學生自己的細節沒有引起重視。細節決定成敗,規范成就高分。為此我對以下細節進行了疏導:舉止文明的細節;誠實守信的細節;尊重他人的細節;守時惜時的細節;懂得感恩的細節;勤儉節約的細節;按規則行動的細節;自己勤於動手的細節;積極鍛煉身體的細節;自己講究衛生的細節。經常不斷地組織檢查衣著是否整潔,東西擺防是否有序,承諾的話是否做到等等。經過一學期的疏導規范,學生的行為習慣有了明顯的改觀。
學生對細枝末節的注重不能寄望一蹴而就,而應持之以恆,鍥而不舍。讓學生養成一種良好習慣,「積小節而成偉大」。
三、有夢才能成才
經過一段的追夢旅程。學生到底有哪些收獲,哪些啟示呢?為此我專門召開了「夢已住何處」主題班會,讓學生談談「追夢感言」,會上學生暢所欲言「通過評星活動,我知道了自己的潛能,這讓我變得更自信、更大方,變得越來越優秀了。我相信我一定回創造出無數的奇跡!」一位曾經因成績不理想而畏首畏尾的學生激動的說。
「通過感恩教育,我發現世界一下子變得很美好了,人與人之間關系更融洽了!我和媽媽的多年的隔閡居然消除了!」一位長期苦惱怨世的女孩娓娓道來。
…………
看來這群尋夢人確實離夢想越來越近了。本期我們班也實現了集體的夢想:清潔、紀律、成績的考核均居學校的前列,贏得了全校師生的高度贊賞。我堅信,只要師生共同朝夢想奮進,鍥而不舍,滴水穿石,鐵杵磨成針,涓涓細流能匯成江還。美好夢想就一定能實現。
最後引用伊利牛奶的一句廣告詞作結:我們教師所作的就是「為夢想創造可能。」

③ 技能創造夢想,創造孕育未來這句話的含義

這個就是游戲游戲的方面,然後她就又說創造了夢想啊,這個孕育的未來。

④ 話題作文:寫一篇有關「創造夢想」的作文,題目自擬,600字以上,急求!!!

夢想是種子,播種你的希望;
夢想是希望,激發你的信心; 夢想是信心,帶給你勇氣; 夢想是勇氣,給與你動力。 夢想,這個並不陌生的詞,在我們兒時就略有耳聞,但何謂夢想,這對每個人的定義不同——有人說「我的理想是當一名老師」,有人說「我長大後要當一名醫生」,有人說「我以後要成為一名律師」,有人說「我以後要……」,諸此之多,這些都是理想,並不都是夢想。有人說過「夢永遠都是夢,可能一輩子都無法實現。理想是奮斗的目標,總有實現的機會」這句話應該是夢想和理想的區別的最好解釋了。那麼,夢想是否不需要存在呢?回答是:不,我們也需要夢想。
是的,夢想可能一輩子都不會實現,可能會讓你一輩子守著那個空夢。但是,人也會有「美夢成真」的時候,那時侯,夢想就成真了,但是這個圓夢是何等的艱難!
李文昊是華爾街學院全球創始人,華爾街英語創始人、董事長,這對每個人來說都是一個成功,一個夢想的成真,可在那些羨慕的眼光、眾聲的贊美中,有誰能知道他成功的道路有多顛簸、坎坷。
他出身於義大利一個貧寒的家庭,年僅24歲的他就有了一個薪水不菲的職位,可他卻放棄了,並大膽地創辦了義大利第一家為個人提供計算機培訓服務的公司,這在當時是非常需要勇氣的。彷彿幸運之神的照顧,他獲得了100萬美元。可是此後的命運,就像在茫茫大海中顛簸的小船,搖擺不定。
可是,執於對夢想的追求,他一步步艱難的度過了種種危機,終於,在他的不懈努力下,他的夢想成真了。
因為夢想,他有了希望,重新開始;因為夢想,他有了信心,面對挫折;因為夢想,他有了勇氣,對抗命運。也因為這樣,他獲得了成功。
夢想讓你擁有希望笑對人生;
夢想讓你擁有信心面對失敗;
夢想讓你擁有勇氣走向成功。

⑤ 作文以夢想可以創造奇跡,成就人生600字

人生是一杯不知名的咖啡,有點苦。我向裡面融入一個夢想。於是我開始會意的品味這濃郁的香味,捨不得一口喝下,只是細細品味,想看看這個夢想會造出個何樣人生!

人類因夢想而偉大,沒有夢想的人永遠都不會有成功的一天,從小到大每個人都有過,大小不等的各式各樣的夢想,比如有的人想游遍世界,有的人想擁有豪華的轎車,有的人希望有一棟舒適的別墅……有了夢想,人生就會充滿憧憬,充滿激情。就有為之奮斗一生的目標。古今中外沒有哪個成功者,不是沿著夢想的軌跡而努力,才獲得成功的。

然而真正實現了的人又有幾呢?很多人就是想想而矣,根本不去行動,他們總是很容易為自己找到各種各樣的理由。結果總是不能成功,於是對生活發出各種抱怨,「為什麼別人能輕易地獲得成功,而自己卻總是遭到挫折與困苦」。殊不知,苦難塑造完美人生,困難成就輝煌。一個人要想成功:就必須對自己的領域和前景有一個清醒的認識,就必須有使命感和責任感,就必須有為自己的事業努力奮斗的執著精神。所以看準自己的事業,把握機會,用激情去奮斗,就一定能獲得成功。因此我們不要害怕被拒絕,也不用害怕失敗,堅持不懈的努力,是成功的基石,對失敗原因的反思越深,離成功就越近。因此,夢想是我們生活的一部分,是我們的未來,它值得我們去仔細思考。每個人都應該懂得,為自己未來美好的生活負責。各位朋友,如果你還沒有夢想或者說夢想是模糊的還不夠確切不夠具體,那麼我建議你趕緊為自己樹立一個吧,請記住,夢想成就人生。

是呀,人生不是那麼好走的,我們要將更多的壓力化為動力,讓自己的生命開花結果,綻放五彩斑斕,炫耀奪目的光芒,世界因有夢想而精彩。

平凡的人也可以變得不平凡!

⑥ 「為夢想創造可能」應該怎樣理解

我個人的理解哈!抄
一個人,有夢想就已經走近成功了。但是夢想的實現是需要現實條件來幫助的。有了夢想就要有行動。有想法就要開始為夢想的實現做准備工作。事情不是靠你想才能成功,一事件的成功是需要很多因素的。古有天時地利人和。今天來說就是客觀因素和主觀因素。客觀條件成立,主觀因素具備,事情進行了,並且進展順利那麼他的成功就已經可以說是基本達到了。但是還有外來的意外風險因素。這個就需要個人的規避了。
所以為夢想創造可能就是有了夢想還要有實際行動。才能接近成功。

⑦ 夢想創造未來為題的800字議論文

夢想,是一個人長大以後想要乾的事情。因此,每個人都有自己獨一無二的夢想。
我的夢想來源於六年前的一個夏天。那天下午,我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當電視機播到慢羊羊做實驗失敗而爆炸時,我的腦子里突然蹦岀一個膽大的幻想:要是我什麼時候也能這樣拿著一個裝滿液體的試管,那該有多好呀!因為我是一個好奇心
很強的人,所以一旦下定決心也不想放棄。
從此,我每天都在一個杯子里倒一些水,再倒一些糖和鹽或味精。
……
我六歲那年去上幼兒園(我小班沒上,直接上中班。)報名,我激動地問媽媽:「媽媽,幼兒園里會像<<喜羊羊與灰太狼>>裡面旳慢羊羊一樣做實驗嗎?」「不會的,夢露。」
媽媽停頓了一下,繼續說道:「不過,你上三或四年級的時侯,就可能會做實驗。「聽到這番話,剛才情緒有些失落的我,一下子好多了。
一年,兩年,三年,四年……此時的我已經四年級了,我再也不是那個膽小旳小姑娘了。在2013年10月17日的一堂科學課上,詹曉穎老師帶領我們去實驗室做實驗。要知道,我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下,實驗終於成功了!我的眼睛裡流岀了激動的淚花。
現在,你們知道我的夢想是什麼了吧?對,沒錯,我的夢想是當個科學家或化學家。
當然,我還有其它的夢想哦!

⑧ 以創新放飛夢想,科技引領未來為主題寫一篇演講稿600字

人類是在社會發展中成長,人類的思維是在發展中不斷嘗試,事物是有機的結合體,生物或者非生物都能改變人類對其的看法。利用這些創造人們需要的,這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創新,創新是多元化的,好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的,觀察事物和判斷事物的能力也在一瞬間,比如:牛頓的萬有引力定律,在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的,沒有人思考,沒有人分析,在沒有牛頓這個人出現之前,人們還認為是「神論」在「造福」人,這種愚昧的想法都是沒有任何科學依據的,而在牛頓無意中發現蘋果從天而降並認為其中一種有某種「力量」而這樣力量來源於地球以外,而當時這些所謂地球外的東西沒有人敢想像,正是牛頓發現了這種落體才有了之後所謂的科技,這種還有很多比如:利用蝙蝠的迴音發明了雷達,利用了海豚的叫聲才有了超聲波。
科技的魅力不僅僅是只在於從某種具有生命的物體才能發現的,事物都是有雙重性的,沒有生命的東西也是人們可以進行科技選擇的,把簡單的東西加以創新,把創新用在有用的地方,就能創造出很多新的東西比如:激光,電燈的發明,電腦的發明,我們都知道比爾蓋茨,沒有他的發明可能我們知道的電腦就只是打字,計算機,這些簡單的東西,上網,玩游戲。這些可能就可能至今都無人知道,所以由單一性變成多重性。
但是由於人類對事物的創新出現了一些有害於地球本生的東西,二氧化碳的增加對環境出現了弊端,所以在人類發明了很多新東西的同時也要注意保護環境,不然不久的將來就像書上說的「2012世界末日」,這樣的結果不是任何人想希望。
在21世紀飛速發展的的今天,我們必須要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技帶來美好的東西,但是僅僅依靠科技還不夠,這些所謂的科技都是人類本身所創造的,在新事物不斷代替舊事物的同時,我們必須要明白什麼好,把好的東西用運用在有用的方面一定有所發展,也會給人帶來好的和積極的,所以相信科技的力量,因為科技造福人類,創新引領未來。

⑨ 創造和夢想的意思

用智慧實現自己想要的

⑩ 創造夢想 實現夢想 給我力量

放飛夢想,青春綻放!
——題記
那個蒲公英盛放的季節中,我終於有了自己的夢想。那時的我想將夢想一直堅持下去,可小小年紀的我,總是好奇新事物,於是……
八歲的時候,我夢想做一名優秀的教師。想用粉筆寫下青春的樂章;用書本奏響青春的勝歌;用朴實的語言托起明天的希望!那時候小小的我,總是在模仿老師的一板一眼,一個動作,一個神態……知道老師的教鞭打碎的我的夢想……
十歲的時候,我想當一名中外聞名的科學家。想發明一顆太陽掛在夜空,那樣就不會害怕走夜路了;想發明一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫多少張畫都有最絢麗的顏色;想製作一張世界上最舒服的床,讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放鬆一下!那時候小小的我,總是夢想著真的有那麼一天……
十二歲的時候,我過了從出生到那時候最華麗的生日會!從那時起,我夢想著當一個家財萬貫的企業家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎遊玩,讓我成為頂天立地的女強人,每天都上演一場華麗的生日會!那時候的我,像一隻自由的小鳥,無憂無慮的翱翔在夢想的宇宙中!
十五歲的我,想當一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛國的軍人!沒有了兒時的天真,反而多了一份自信;沒有了不切實際的夢,反而多了為夢想而拼搏的動力;沒有了搖曳不定的思緒,反而多了堅定不移的信念!就是想當軍人,夢想從此不再改變!
在這個蒲公英盛放了的季節中,我終於確定了自己的夢想。我的一路有夢想同行,至此,放飛夢想,青春綻放!

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