新型冠狀病毒防控研判會

① 大學生健康打卡的意義

，為阻斷疫情向校園蔓延，打贏教育系統疫情防控阻擊戰，高校積極響應教育部和地方政府要求，紛紛開展上線「健康打卡」 ，力求精準掌握學生動態。每位學生每天需要填報關於個人體溫、健康碼、所處位置、是否受疫情影響等事項。

截至目前，全國大部分地區的同學們已經堅持了近50天的「 健康打卡」。隨著國內疫情防控形勢持續向好，部分同學也開始出現思想上的「松動」 ，關於「健康打卡」 這件事也開始眾說紛紜。有同學發表言論表示「『 打卡』 毫無意義，浪費時間，完全是形式主義」，甚至斷章取義搬出教育部 關於網路教學「禁止強制學生『打卡』」等 文件來抵制「健康打卡」 。

作為一名高校輔導員，今天我們就來聊一聊關於大學生「健康打卡」 的那些事兒。比如「打卡」的目的是什麼？、「打卡」 是不是形式主義？、我們要不要完成「打卡」？

關於第一個問題，我想說的是：「打卡」不是目的，關心才是本意。

其一，我們不是為了「打卡」而「打卡」，學校要求每位同學「打卡」，並通過年級輔導員掌握學生實時健康動態，這不是為了好玩，更不是為了好看，而是想要知道，突發疫情下，你的身體健康是否受到威脅？你不在學校的日子裡過得好不好？

眾所周知，這次新型冠狀病毒肺炎是「新中國成立以來在我國發生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發公共衛生事件」，現在 更已成為一個全球性的問題，病毒在歐美地區蔓延之勢愈演愈烈。

在國家和世界各地公共衛生安全受到威脅的情況下，學校利用大數據手段，有利於精準掌握每位學生具體情況，以便開展更具針對性的幫扶，比如為疫情所在地的學生進行情緒疏導，為家庭經濟困難的學生提供資助。

其二，利用「健康打卡」 採集數據有利於第一時間掌握全體同學的實時動態，以便相關部門和機構更快、更好、更科學的研判，制定出相應的防控政策。

就像同學們在疫情期間都關注「丁香醫生」等平台 ，實時了解全國新冠肺炎確診人數、疑似病例、治癒人數等信息，也有查詢住所周邊是否有確診或疑似人員，也為有這樣公開的數據感到安心。同樣的，學校收集大家的信息也是希望能夠更好、更科學地為同學們服務。