創造性完成

A. 參加創新課程,創新活動和完成原創性作品。

科技創新有不同的類型。所謂原創性科技創新，是指能夠經得起時間檢驗、構成原理性知識的科學創新和對科學知識創造性地應用而形成重大突破的技術創新。它是科技勞動中創新程度最高的科技創新，是科學技術這個「第一生產力」的核心要素。原創性科技創新，單從勞動的角度看，就是質量型創新勞動，它與一般勞動甚至一般科技創新勞動相比屬於不同質勞動，因此在量上也不能通約。
原創性科技創新已成為當代財富和價值的核心創造力。

B. 創造就是產生創造性的想法，當想法出爐，創造的過程就完成了是否正確

錯，我想創造個家用小型桌麵包餃子機，想法出爐了，包餃子機這個創造就完成了?

C. 十一屆三中全會後，為完成祖國大業，中國共產黨人創造性地提出了什麼樣的偉大構想

一國兩制思想

D. 重慶大學 對學位論文的評語論文是否由作者獨立完成，有何創造性成果

xxxx學院xxxx專業碩士研究生xxx所完成的學位論文《xxxxxxx》，具有一定的理論意義和應用價值。該論文綜述在全內面概況總結了容xxxxxxx的基礎上，結合我國xxxx現狀，開創性的提出了自己的想法與觀點。該論文實驗設計合理、方法得當，論文撰寫思路清晰、邏輯嚴謹、資料翔實、觀點明確、語言流暢、論證有力，格式正確。實驗結果首次分析了xxxxxxxx，同時從xxxxxxx，並對xxx及作用機理進行了初步研究，為進一步xxxxxxx奠定了基礎，具有潛在的應用價值。論文表明作者在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事本學科的科學研究工作的能力。xxx同學的論文達到了碩士學位論文的水平，，建議碩士學位論文答辯，並授予xxx同學xx學碩士學位。

E. 一個領導者要創造性地完成各項任務，需要掌握哪些領導藝術

1．用人和用權藝術抄。 （襲1）用人藝術。用人的方法和藝術在領導工作中佔有特別重要的位置。1938 年毛澤東把領導者的職責歸為：「出主意，用幹部」，將領導的決策與用人放在同等重要的位置。
決策藝術。
A．運籌藝術—統籌兼顧，把握關鍵。
B．決斷藝術—指令明確、決斷及時；判斷力、想像力、洞察力、應變力。
C．善於調動他人的積極性。
D．借用外腦。
3．人際關系藝術。
（1）人際關系藝術。
（2）人際溝通藝術：態度和藹、平等待人；尊重別人、注意方法；簡化語言；積極傾聽；抑制情緒；把主動；創造互信環境。
（3）處理人際糾紛藝術：嚴己寬人；分寸得當、審時度勢；講究策略；把握主動。

F. 如何創新性的完成行政管理工作總結

主要抓住以下幾個 方面的工作：
一、更新觀念，大膽改革 目前，我們部分職工的思想觀念、價值取向發生位移， 缺乏個人理想和抱負，因此更新職工思想觀念就顯得尤為重 要，正確引導職工愛崗敬業、無私奉獻，樹立「今天工作不 努力，明天努力找工作」的責任意識，增強員工的榮辱意識、 風險意識和憂患意識，是我們思想意識創新工作的首要任 務，有針對性的做好員工的心裡疏導和心態調整工作，努力 使員工首先從思想觀念上真正做到與單位「同呼吸，共命 要使單位的各項管理工作有條不紊地沿著健康的軌道發展，創新性的開展各項工作就顯得必不可少，當然在改 革的過程中也會不可避免的遇到各種艱難險阻，這就要求我 們的領導班子，必須要更新觀念，要有足夠的勇氣和膽識， 才能迎接各種挑戰。首先要敢想，沖破常規和主觀偏見的束 縛，在工作中要養成勤於思考的良好習慣，增強觀察能力， 善於發現問題，遇到問題充分思考，多方求教，從不同角度、 不同層次，全方位、全系統的對所存在的問題和風險做出科 學合理的判斷，抓住主要矛盾後，尋求最合理的解決方案； 其次要敢幹，光有設想不付諸行動，再好的設想也只是一句 空話。我們要在前進過程中不斷摸索、借鑒前人成功的經驗， 尋求啟發，對於在工作中遇到的疑難問題，決不能瞻前顧後， 要科學分析、認真調查研究、果斷取捨。
二、注重調研，科學決策 作為基層管理的領導班子，他們即是政策的執行者， 也是基層單位各項工作的決策者，這就要求我們必須具有創 新意識，保持不斷進取的心態和工作姿態，必須具有創新能 力，才能確保在不斷發展的時代中與時俱進。如何創造性的 開展工作，我們領導班子的做法是，一定要「吃透上情，摸 清下情」，只有深刻領會上級指示精神，才能明確上級的工 作要求，這也是我們創新性開展工作的前提。在我們的實際 工作中，工作質量是在不斷發現問題並解決問題的過程中提 升的。我們的工作也會出現問題，有問題不要緊，關鍵是要 善於發現問題，抓住主要矛盾，善於調查研究，積極尋求解 決問題的新方法、新措施，只有深入到群眾中去，充分聽取 群眾意見、發揮群眾聰明才智，才能確保各項決策的客觀性、 准確性，從而減少執行過程中的盲目性。前段時間單位有一 個宣傳四價流腦疫苗接種的活動，我們接到項目後，利用幾 天的時間對全縣各個鄉村進行挨家挨戶的宣傳，通過現場勘 查與多處的走訪，逐步改善工作方法，回來後及時向領導報 告，為上級領導的科學決策提供了第一手的資料。
三、加強學習，積累知識 科學在進步，時代在快速發展，這就要求我們長期堅 持不懈的努力學習，在知識的海洋中吸取營養，才能逐步提 高自己的知識儲備，以適應快速發展的社會，為創新工作打 好堅實基礎。根據我們疾控中心工作特點，我們的要求是， 在閑暇之餘，積極引導員工學習有關文化和業務知識，扎實 練好內功，合理調整知識結構，充分利用我們組織自身內部 人才資源，邀請有經驗的老職工，認真做好年輕員工的傳幫 帶工作，只有充實的知識儲備和後備力量，才能為單位的工 作創新提供源源不斷的智慧和力量源泉。
四、勤於思考，不斷總結
總結是為了更好的進步。以往的工作中，我們不僅重 視觀念上更新，在行動中也注重調研，加強學習，特別是更 加註意在事後進行總結，在總結過程中不斷進步。如何創新 性的開展各項工作，對於基層領導班子來說尤其重要，它是 一種要求，也是一種責任。

G. 十一屆三中全會以後,為了「完成祖國統一大業」，中國共產黨人創造性地提出了什麼樣的偉大構想

努力把國家建設從政治轉向經濟發展，不利把經濟搞上去，法制建設，同時一國兩制 ，一國兩制由鄧小平提出，最初目的是為了告訴台灣同胞，希望台灣回

H. 「有創造性地完成工作任務」語句正確嗎，

《詹天佑》開頭寫道：「詹天佑是我國傑出的愛國工程師。」綜觀全文不難看出：全文緊緊圍繞著「愛國」和「傑出」來寫的，「愛國」和「傑出」正簡潔、深刻地揭示了全文的中心思想。

I. 為完成祖國統一大業鄧小平創造性地提出什麼偉大構想

一國兩制 大陸社會主義制度，港澳台資本主義制度

J. 用C++完成題目!最好有創新性!有//注釋!

#include <cstdlib>
#include <iostream>

using namespace std;
int getday(int);//聲明函數
int main(int argc, char *argv[])
{
cout<<getday(1020)<<endl;//調用函數並列印顯示結果
system("PAUSE");//程序執行完後暫停
return EXIT_SUCCESS;//返回退出狀態
}
int getday(int i)//定義函回數
{
int j=0;
while(i>0)//循環判斷每次答剩下的西瓜數，如果大於0則繼續循環，否則退出循環
{
i=i/2-2;//每天剩下的西瓜數
//cout<<i<<endl;;
++j; //天數
}
return j;
}