技巧發明
所謂發明創造就抄是運用技巧和方法。技巧是人們經驗的總結和提煉，它有助於減少嘗試與錯誤的任意性，節約解決問題所需的時間，提高解決問題成功的概率；方法是人們日常積累和運用各種知識來創新改造，節約解決問題所需的時間，提高解決問題的效率。
在發明創造的過程中，可以運用以下方法：
在同一個方向上考慮下一步思維的工程。從而把發明不斷的推向高尖端。
思維的
將所有的錯誤選項排除在外之後，剩下的選項都是正確的。
2. 需要大量小發明技巧！急！
聯想法
聯想法以由一事物想到另一事物的心理過程為特徵。巴甫專洛夫認為聯想法是由屬於兩個刺激物同時或連續發生作用而產生的暫時神經聯系。聯想是一種創造性思維，也是最常用的發明技法。世界上的許多事物都是相互聯系的，要善於聯想以啟迪發明的思路。但是通過聯想要達到發明的效果，還得提高到創造性思維的水平，要根據發散性思維的流暢性、變通性、獨特性、精緻性的特徵，經常訓練。事物之間的關系是多種多樣的，聯想法也有多種形式。
提高發明專利申請授權率的答復技巧
1、直接到國家知識產權局申請專利或者通過掛號郵寄申請文件方式申請專利（專利申請文件包有：請求書、權利要求書、說明書、說明書附圖、說明書摘要、摘要附圖） 2、委託專利代理人代辦專利申請。專利申請質量較高，可以避免因申請文件撰寫質量問題而延誤審查和授權。
2、技巧：如果你不是職業的專利文件寫手的話可以隨便找個已經通過的專利文件作為參考，按照他的格式去寫，最好多讀幾遍別人寫的東西，這樣就能對照框架寫自己的。
3、好通過，建議申請實用新型專利或者實用新型和發明專利同時申請，因為實用新型專利不需要實審，只要初審通過就算通過，雖然它的有效年限只有10年，但是朋友你要知道現在的社會發展速度，10年之後你的專利還有沒有價值已經很難說了，如果它現在有價值，那麼10年時間也夠你開發盈利了，發明專利雖然年限是20年，但是從你申請到授權要1-3年，這段時間你難道就在那等著？也許有心人也跟你有一樣的想法並且已經行動了。同時申請的話實用新型通過後可以直接開始開發了，等到發明通過的時候放棄實用新型就行了，這時年限也得到了延長，初期也沒有限制你開發。
4、注意事項，在網上下載文件，因為格式都是固定的，注意排版的時候不要因為換行什麼的改變了文獻原有的格式，比如頁眉頁腳之類，那樣會被打回來，我就吃過這樣的虧，郵費浪費了。還有就是如果你是個人申請的話應該下載一個費用減緩請求書，註明的你的年收入低於25000元，這樣可以大大減少你的各種費用，而且個人不需要提供什麼證明材料的，很方便。
4. 發明專利中的保密技巧問題
專利本身就是以向公眾公開技術而換取一定時間的權利。所以，如果要申請專利，就必然面臨著要公開技術這一問題。對於技術的公開程度，必須以本領域的一般技術人員看到公開的文件資料後，能夠不經過創造性勞動就能實現為准。所謂的不經過創造性勞動，包括一些常規的試驗等。只要達到這個能夠實現的要求，其他的內容就可以不公開而作為技術密秘來保護。
需要說明的是，專利保護的期限一般來說還是能滿足普遍需要的，實用新型專利有10年的保護期，發明專利有20年的保護期。如果該技術的生命周期不是特別長，而且是關於要賣給公眾用的產品的，建議還是去申請專利更好，理由之一是：一旦有侵權發生，專利比較好維權一些，而以技術密秘維權時舉證會稍麻煩一點。如果該技術是關於一些別人很難想到的特別的方法，或者是一些只在生產過程中才用到而不是任何人都可以接觸的東西，則知道它的人越少越好，這時就以技術密秘保護它，但公司內部應做好保密工作，如簽訂保密協議等。
還需注意的一點是，先要搞清楚專利保護的對象是什麼，確定你的技術屬不屬於專利保護的范疇，不要把專利不給予保護的東西拿去申請專利，那樣會有 技術已公開而又得不到專利保護的風險，最後兩頭落空。
專利法第二條規定了專利保護的對象，第二十五條規定了專利不保護的內容：
第二條 本法所稱的發明創造是指發明、實用新型和外觀設計。
發明，是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。
實用新型，是指對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適於實用的新的技術方案。
外觀設計，是指對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所作出的富有美感並適於工業應用的新設計。
第二十五條 對下列各項，不授予專利權：
（一）科學發現；
（二）智力活動的規則和方法；
（三）疾病的診斷和治療方法；
（四）動物和植物品種；
（五）用原子核變換方法獲得的物質；
（六）對平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結合作出的主要起標識作用的設計。
對前款第（四）項所列產品的生產方法，可以依照本法規定授予專利權。
通俗一點說，專利能保護的對象，是應用自然規律來解決技術問題的方案，而不是那些不受自然規律約束的想法。
具體是申請實用新型還是申請發明，需要根據你的實際需要來決定。實用新型和發明都是會向公眾公開的。實用新型不經過實質審查，獲批快，但權利相對不穩定；發明都經過實質審查的，獲批時間慢，但權利相對穩定。如果必要，可以同時申請發明和實用新型，等發明專利可以獲批的時候聲明放棄實用新型專利就可以了。
5. 自己撰寫發明專利有什麼技巧
專利申請書撰寫有以復下制幾個要點：
要點1:將最核心的必要技術特徵寫入獨立權利要求，實現最大限度的保護
要點2:將非必要技術特徵寫入叢書權利要求中，因為從屬權項具有可選擇性，可實現最大限度的保護
要點3:避免一項專利只有一項獨立權利要求而沒有從屬權利要求，保護的范圍過小
要點4：避免獨立權利要求過於具體或過於抽象
要點5:避免邏輯上的不一致
要點6:避免權利要求記載的技術方案與現有技術劃分錯誤
要點7:避免背景技術太簡單、太空泛
要點8:避免技術理解錯誤使撰寫之表達無法被理解甚至不可實現
要點9:避免公開不充分
6. 兩個發明專利的申報技巧
同一個技術方案，如果是有實體產品的，那麼建議可以申請2個專利版：一個實用新型（保權護產品），一個發明專利（保護方法）。
能否申請兩項專利，跟技術效果的數量無關，主要是保護客體不同（新型不能保護方法），以及解決的技術問題不同等。
比如一個技術方案既能提高效率，又節能環保，這就不能分別申請兩個專利，無論是發明還是新型。
另外，如果你要保護的重點是技術方案，也就是說這樣的方案無論應用於何種產品都應屬於你的保護范圍，那麼建議優先考慮申請發明；
如果同時還有實體產品銷售，那麼建議也可以考慮申請實用新型。
另另，注意撰寫的時候，不要寫成把發明和新型寫成完全一樣的技術方案。這樣容易被當作同一項發明創造，發明授權的時候，新型有可能失效。
7. 怎樣指導學生掌握簡單的發明技巧
教育要給學生的心理發展以積極的支持。針對這種思維障礙，首先為學生內提供必要的支容持和信任，使其明白成功之路積累了或多或少的失敗；其次主要原因是學生沒有掌握發明創造方法、原理，所以要指導學生掌握各種常用的簡單的發明技法。
8. 加法的發明技巧對你有什麼啟示
在創造技法中，通過對事物的增添擴充補充，往往能使其性能更加完備，使其功回用更具特色。答
比如我們常見的鉛筆、橡皮，這兩件是我們生活中很普通的兩件東西，它們原本是分開的兩件東西，但是有一位美國人威廉用自己的聰明才智將這兩個東西圓滿地加在了一起，發明了橡皮頭鉛筆。
在我國的某個小城市，有一家鋁製品工廠。針對水壺倒開水的時候容易掉蓋子燙傷人的這個缺點，他們在水壺蓋子的後部增設了一個小擋片，這樣一來，就解決了壺蓋容易燙傷人的問題，人們以後再倒開水的時候就不用害怕翻蓋燙人了。
類似的故事還有許多，總之，一個看似簡單的舉動，在現實生活中往往會給人們帶來很大的方便，進而帶動產品銷售量的猛增。所以這種加法創造法不管是在工作中還是在生活中都是非常值得提倡的。
那麼你是否也能在我們日常生活中，用自己的智慧找到這樣類似的「加法」創造出來的產品呢?你還能列出幾種這
9. 加法的發明技巧對我們有什麼啟示
廚房裡有許多發明都是巧妙地運用了加法.比方說,多功能鍋.它是把烙餅鍋、涮羊肉鍋、煮餃子專鍋三種鍋的功屬能組合到一起構成的.又如：油炸鏟,它是把普通鏟和漏勺的用途加起來構成的. 春節放鞭炮時,也許你也會發現「加法」構成的發明.放炮可以聽到「砰」「叭」聲響,放花,可以看到五彩繽紛的景象.二者相加,就發明出一種新型花炮——響聲和色彩一起呈現出來.
10. 請問創新發明的方法技巧
發明先要有科學理論的支持，然後製造出實物，而且要有使用價值，回比如說電燈 計算機 電視答 網路這些發明徹底改變了人們的生活習慣，還有一種是改變形狀，叫實用新型 比如小孩玩的滑板就是沖浪板演變過來的，智商高就搞發明，好玩就搞實用新型