我創造的飛機作文

『壹』 自己創造一個飛機作文

大自然真是個神奇的魔術師，它賜予鳥兒美麗的翅膀和會飛的技能，於是，回天空就成了它們的答領地。它們特別自由，沒有任何限制，想飛到哪兒就飛到哪兒，誰都管不了它。鳥的種類可多了：既有體型龐大的鷹隼，也有身材嬌小的麻雀；既有色彩鮮艷的鸚鵡，也有全身漆黑的烏鴉。這些不同形體、不同顏色的鳥兒，在天空中構成了一幅美麗的圖畫。

可是現在變了：曾經被鳥類獨占的天空，如今卻變成了「機器大鳥」——飛機的樂園，天空的環境也從昔日的空氣清新變成了今天的烏煙瘴氣，越來越多的鳥兒成為了人們的「玩具」和美食：麻雀被當成「靶子」打，鸚鵡成了家門前的「留聲機」，人們在餐桌前津津有味地品嘗著烤乳鴿.......這一切讓鳥兒們憤怒：是誰侵佔了我們的家園？是誰奪走了我們的生命？

答案很簡單：人類。是的，就是我們人類！隨著我們的交通業越來越發達，空中運輸越來越繁忙，密密麻麻的航線像一張無形的蜘蛛網，讓鳥兒隨時都有撞死的危險。在鳥兒眼中，曾經美麗的天空已經成為一個張著大嘴的惡魔，隨時准備吞噬掉它們的生命。同時，汽車排

『貳』 小小發明家造飛機作文看圖寫話

「我是小小發明家」，乍一聽，你也許有些不相信，一名普普通通的小學生，會有什麽好的發明？實話告訴你，發明並不難，只要平時善於發現問題，願動腦去解決問題，總會讓你嘗到成功的喜悅，當然就可以成為一名小小的發明家了。
那麽，我為什麽自稱為「小小發明家」呢？因為，我確實有過一些了不起的發明：像「鉛筆加長器」，它可以使每隻鉛筆得到充分的利用，減少小學生對鉛筆的浪費；還有「多功能鋤草機」，它可以節省農村許多的勞動力，從而提高了勞動效率。
在我的「發明史」上，最令人滿意的要算前年發明的「新型墨水瓶」了，它改進了普通墨水瓶的使用不便之處，使之既有實用價值，又方便衛生。
目前，市場上多見的普通墨水瓶，都由兩部分構成：一部分是玻璃瓶，另一部分是塑料蓋。每次使用時都得先打開蓋，如果稍不小心就會弄得滿手都是墨水，很不衛生；若是忘了擰緊蓋，不小心碰倒，墨水就會流上一桌子，更讓人不知所措（旁白：我就享受過這樣「熱情的待遇」！）。另外，當一瓶墨水快用完時，總要剩下一點用不上，最後只能隨瓶丟棄，造成浪費。
對此，我苦思冥想了好久，終於解決了這個難題，主要歸納於以下方面：
首先是對瓶蓋的改進，使吸水時不用打開瓶蓋，避免墨水沾到手上或流到桌面上。於是，我在一個瓶蓋的正中間，扎一個筆桿粗的洞，蓋內再用一個金屬片堵住，一端連上一個小彈簧，這樣用筆由外向內扎，金屬片被推開，就可以吸上墨水。吸滿後往外一抽，金屬片又自動合上。但這只解決了不擰蓋吸水的問題，瓶子一倒，墨水還是會從縫隙里流出來。我當時想到許多物品的密封都用到了橡膠膜。我也仿造做了一個，果真靈驗，無論怎樣倒都不會流出一滴（旁白：光想這個辦法，費了我多少腦細胞呀！再不成功，我就該拿塊豆腐撞死了~~~~~~~）
其次是瓶底的改進。有一次，放學回家的路上，我看到了同學們在挖坑積水，一下得到了啟發。心想：若在墨水瓶底凹下一個小坑，使之正對瓶口，讓剩餘的墨水積在其中，一吸，不就全吸上了，不會造成一點點的浪費。難道這不就是一個很好的主意嗎？（旁白：真感謝那幫同學們呀！~~~~）
我開始動手製作，經過反復實驗，效果蠻好。我拿著此項作品，參加了校園發明創造評比的活動。在得知我的作品獲得小發明比賽一等獎的時候，我真是高興不已。因為我成功了，我用自己的智慧發明了一件小東西並獲獎。
現在該相信了吧！我是一名小小的發明家。雖然我現在發明的是一些不起眼的小東西，但是只要養成勤觀察.善動腦.多實踐的習慣，在不久的將來，我一定會有更多.更好的發明，成為一名名副其實的發明家。

『叄』 小學四年級作文 題目我發明了紙飛機

現在，人類的科抄技都很發達，襲都已經有了先進的水上飛機，我准備自己也發明一種多功能水上飛機。
這個水上飛機的名字叫「智思勤」號，我給它取這個名字的原因是人們必須擁有智慧、思想、勤奮才能創造出先進的科技，才能給人類帶來便利。
「智思勤」號是一架多功能水上飛機，當發現有哪個地區乾旱，我就可以馬上駕駛飛機降落在海面，汲水，然後把海水移放到凈化箱里，把海水凈化成純凈水，接著把純凈水運輸到乾旱地區。它還可以變成潛水艇，潛到海底清掃垃圾，減少海洋垃圾對人類和地球傷害。對了，如果某個船隻在航行中突然沒了油，它可以立即給船隻加油。
聽了我的介紹，你覺得這架水上飛機好不好呢？

『肆』 創造飛機的作文

我們的生活中處處都有藝術，藝術，也成為了我們生活中的一部分，我們和藝術不可分開。藝術，是人們創造出來的，然而我所創造的藝術，就是那我認為完美的藝術品——手工飛機。
上個月前，我到新華書店裡去買了一本手工飛機製作書，依照上面的指示，我准備好了兩瓶膠水、一把剪刀，以及各種製作需要的材料。
以前，媽媽對我說：「做什麼事情都要專心，不能半途而廢，這樣才能把一件事做到最好。」這句話讓我有了把手公飛機完成的信心。
各種工具都有自己的「工作」：筆哥哥把飛機的輪廓繪出來；剪刀大伯把他們分解成飛機的各個部位；膠水奶奶則是把分解後的零件組合起來，變成「連體嬰兒」。當然，他們的「工作」也少不了手的幫助。
製作時我幾次想放棄製作，可想到媽媽說的那句話，我都堅持了下來。
經過我和工具們的不懈努力，終於做出了一件件做工精美的飛機模型。
嘿嘿，到底有哪些飛機呢？告訴你們，我做了直升機、轟炸機、雙翼機……數不勝數。
我把它們掛在了天花板上的鉤子上，就像真的飛機一樣。瞧，直升機綠色的外表襯托著它小小的機型；看，轟炸機的炮筒讓它更加威風凜凜；再擺弄一下海陸空三棲機，下方的螺旋槳使它的身軀更加挺拔。
在微風的吹拂下，它們就像有人駕駛一樣，在風中飄動著……

『伍』 描寫科技節做小飛機的作文

有趣的科技節
今天，我們學校舉行了一年一度，有趣的科技節。今年的科技節活動與往年不同，今年的科技節可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內容。
我們班的活動有：扔紙環、小船負重和紙飛行的項目。這些活動都由我們學生自己組織，自己裁判。
我先來到小船負重的區域，拿出一張自然老師發給我們的賽題卡給了裁判同學，裁判給了我一張蠟紙，讓我們折成小船，放在水面上，比賽誰的小船裝的小棋子最多，直到小船沉沒。我靈機一動，有辦法了，幼兒園老師不是教我折過小盒子嘛，小盒子的空間最大，裝的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔細地折好小盒子，便交給了裁判，以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽，大家鼓起了掌。那個男同學小王可不服氣了，他也信心十足地折好了小船，結果只裝了五顆小棋子就沉沒了，惹得大家哈哈大笑。我後面的小秦也用我的折船方法，負了45顆小棋子，獲得了冠軍。我想為什麼我們折的圖形是一樣的，可負的重量卻是不一樣的呢？原來只要折得有一點點的偏差，就是方法一樣，結果也都是不一樣的。可見科學家是多麼的偉大，他們工作起來一絲不苟，精益求精，才創造發明了如此多的科學技術。
我又去了紙飛行的區域，我看了比賽規則後覺得很簡單，這不就是折紙飛機嘛。我又給了那邊裁判同學一張賽題卡，拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機，使勁往前方一扔，唉，扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅，砸在了地上，大家鬨堂大笑。看來我得使出撒手鐧了，我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開始比賽了，我有使勁地往外一扔，紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去，工夫不負有心人，我終於獲得了冠軍，裁判同學還獎給了我一張小貼紙，我高興極了。
這次的科技節真有趣啊！讓我們在玩的過程當中領悟到了，做任何事情認不認真，都會得到不一樣的結果。

『陸』 大自然的啟示作文400字造飛機

關於大自然的啟示的作文

在我們這個多姿多彩的大千世界裡，科學家們根據大自然的啟示，發明了許多先進設備。
比如：日光燈是科學家愛迪生根據螢火蟲在夜間飛行發出冷光受到啟示發明的；潛水艇也是根據魚能在水裡自由自在的活動發明的；蜻蜓也給了創造飛機的科學家提供了許多啟示.....
我心想：科學家能夠藉助大自然的啟示發明這么多東西，那麼我們也可以借大自然中景物的啟示發明某種東西。於是，我陷入了沉思，突然，我看見一隻啄木鳥正在替大樹治病。這棵大樹看起來很粗大，但是一隻蟲子也沒有，我們就一定會以為大樹沒病，其實不然，蟲子在大樹內，人的眼睛是看不到的，而啄木鳥卻是靠聽力准確判斷大樹的病因，准確地找出蟲子所在的位置，然後把大樹體內的蟲子吃掉，這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了，啄木鳥沒給大樹治病前，大樹顯然得奄奄一息，可治好了病後，大樹又恢復了以前的生機勃勃。看到這一幕，我不禁冒出了一個念頭：啄木鳥治病的速度這么快，我可以發明一個專門治病的小型機器人啊！
我想，我要發明的小型機器人外表獨特，它像人一樣，但比人要小得多，薄薄的一層，看起來像一張紙，而且家家戶戶都有，只要把它掛在門口，鮮艷的藍色和黃色配外表特別的「新型測體儀」，它不僅裝飾家門口，還可以為走過的人做全身檢查，如果你沒病，那它就會亮出綠燈；如果你發燒了或是感冒了，那「測體儀」就會查出你的病因，並亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的，那亮出的紅燈就會一閃一閃的，並且查出病因，顯示治療方法和要注意的事情，並且把治療方法和要注意的事列印出來。經過這種機器醫治過的病人，全都好了，還不用上醫院，這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問題，減輕了農民生活上的負擔，如果家家都有了這種機器，甭提有多方便啊！
只要認真思考，我想大自然就會給你很多啟示的。

『柒』 我做的小飛機獲獎了 500字作文

我家有許多裝飾品，可是，我最喜歡的是一架飛機模型了。
它是爸爸從北京版帶回來的，平時權，我的小夥伴們來的時候，我就把它放得高高的。只讓看，不讓他們摸，生怕他們把我心愛的小飛機給摸壞了。
我的小飛機其實很大，有十幾厘米高，從機頭到機尾一共有四十多厘米長呢！它有一個深紅色的木製底座，讓人一看就喜歡上了它。
底座上面是一個弧型的金色支架，支架是金黃色的，在陽光的照射下金光閃閃，一看到這里就人人愛不釋手。支架上面，就是我那心愛的飛機了，它的顏色同支架的顏色一樣，都是金黃色的，金光閃閃的金屬小飛機，不仔細看，還以為是黃金鍛造的呢。它的機頭尖尖的，好似一隻老鷹的嘴巴，和真正的飛機一模一樣，駕駛室是由一個橢圓形的凸起部分構成的，隱隱約約可以看到駕駛室里正專心致志開飛機的駕駛員呢！駕駛室下面是一個可以轉動的小輪子，看樣子它剛剛起飛不久，連助跑輪都還沒來得及收回。從駕駛室向後看，那可就是機翼了，機翼上刻有許多花紋，下面還懸掛著三門威力無比的大炮。看來，它是一架整裝待發的戰斗機了。每當我一看到它，腦海里就會浮現出它為和平而飛奔戰場與它在藍天下翱翔保衛祖國的情景。
我心愛的小飛機，它不僅好看，而且做工考究。我很喜歡它。

『捌』 我想變成一架飛機作文1500字

周末，我約了一個朋友見面，可他卻比約定的時間遲到了30分鍾，因為晚了30分鍾，使我想去做的事情沒能做成。朋友雖然道了歉，但我心中多少有些不快。守時是多麼重要啊。
中國自古就有了守時的概念，因為這體現著一個人的信用，你和別人約好了時間，卻沒能准時到達，這就相當於失信於人，常以君子自稱的古人是不會這么做的。
守時，是一種尊重，即是尊重他人，也是尊重自己，希臘的哲學家胡克·奧丁曾和朋友一同外出遊玩，在公園的入口處，他們被告知了公園的關閉時間，可他們太流連忘返了，以至於過了關閉的時間，才從公園中出來，可此時公園大門緊閉。胡克只好和他的朋友在公園渡過了寒冷的一夜。事後，胡克自嘲地說：「我沒有尊重規則，於是規則也沒有來尊重我。」胡克因為沒能守時，這給他帶來了一些麻煩。而在生活中，不守時也常常發生在我們的身邊，不也常常給我們帶來一堆的麻煩問題嗎？
守時，是一種價值，它能為你創造機遇。古代，有一個青年，他去拜訪當時一名很有學問的老者，但因約定的時間太早，他沒能准時到，因此，老者很生的轉身而去，為此，他每天清晨就去那，最終，老人被他的誠意所打動，與他約定了一個更早的時間。第二天，他果然准時到達，老人對他的品質十分欣賞，因此，把自己的知識傾囊相授，臨時走，還送給他一本兵法書，而這本兵法書也是最終助他成為了漢王——劉邦的左膀右臂。
守時，會讓人欣賞你，從而給你帶來不可多得的機遇，在生活中，機遇雖然不會天天有，但多一分信守，就多一分機遇嘛。
同學們，請守時吧，守時能為我們帶來很多驚喜，也將會為我們的生活打開一扇通往成功的大門。

『玖』 《根據鳥兒發明了飛機》作文400字

根據鳥兒發明了飛機
鳥兒們在自由自在地飛翔，不僅優美，而且早在幾百年前，科學家們看著小鳥的飛翔之原理，受到了啟發，而發明了飛機。
鷹在飛行時，因為它飛得高，高空中的空氣流動強，只要鷹的翅膀有一定的角度，就不用像小鳥那樣不停地扇。學著鷹飛行時的角度大小和力度，發明了滑翔板。另一例子，就是風箏，風箏在放上去時，首先要藉助跑，使風箏像鷹的翅膀一樣對空有一個扇動力，使它上飛，飛上一定高度後，空氣本身的流動力也就是平時我們說的風力，使風箏保持在上面不會掉下來。
其實，每種鳥都給了科學家啟示，就是——飛機。
鳥兒在飛時，它的翅膀會不停地扇（我是說大部分的鳥），在半空中飛，空中氣流不怎麼強，扇動的時候就好比加動力，有時空中的氣流，就可以減少力量。那飛機又跟這個有什麼關系？鳥兒的翅膀扇動時，對空氣作用力，反過來，空氣也對翅膀反作用力，從而推動鳥兒飛行，鳥兒飛行時，它所張開的翅膀能夠象風箏一樣與空氣有一個流動而產生的「浮力」，使鳥兒像鷹，即使翅膀也能飛行，飛機也一樣，機翼下面的引擎產生推力，推力推動飛機前進，飛機前進的動力使機翼對空氣有流動力，就象鷹一樣，飛機就能飛了。風扇在轉時，風向前推，你就能感覺有風了，原因是風扇葉對空氣作用力，直升機就是這樣的原理發明的，小鳥也就是像風扇那樣飛。
現在的飛機也是這個樣子，風扇的頁面是不是有點傾斜，飛機的機翼也是這樣子的吧，鷹的翅膀也是這樣子的，所以飛機的發明全因為科學家和鷹（鳥類）。