我的小發明作文500字

1. 我發明了什麼作文500字

我的小復發明叫探測天氣儀器制。我覺得我們當不知道天氣時，如果下雨了，我們又沒帶傘，我們就會被雨淋濕了，所以我才會做出這樣的一個小發明。
下面我給大家介紹小發明的模型吧！
我的小發明的模型是由毛線、卡紙來做成的。先把卡紙剪成三角型，把卡紙和毛線粘起來，再在卡紙上畫上探頭和顯示器，模型就做好了。
如果你想知道即時的天氣情況，那就把儀器放在高處吧，這樣就可以測到即時的天氣情況了。
我的小發明是不是很神奇呀？

2. 小學6年第3單元作文《我嘗到了創造的樂趣》500個字

你看看，合適嗎：

1.我嘗到了創造的樂趣
快樂無處不有，點子也是無處不在的。
只有敢於創新，勇敢嘗試，才會得到你所想要的回報。
記得去年我生日，媽媽沒給我買蛋糕，我很失望。這時，我腦海里想出了一個點子。不給我買，我自己做。隨之，我打電話叫我的鄰—小夥伴們來幫我。然後，我拿出了我們家裡那本《蛋糕寶典》參考一下。參考完後，開始行動嘍！
蘭嵐和莃楓去買麵粉、水果。葉兒和姚瑜去買奶油、蠟燭和紙盤子。我呢，當然是在家想好要怎麼做，和畫好蛋糕設計圖。不一會兒，她們就拎著一袋袋東西回來了。「怎麼樣？」我問她們，「采購好了嗎？」「嘻嘻……」她們一陣奸笑。「嘻嘻……是什麼意思？」我問。她們慢悠悠地回答：「當然是順利完成任務啦，我們辦事，那還用說。」
「好啦！好啦！」我說，「再不開始就沒時間嘍！」蘭嵐和莃楓做蛋糕，葉兒和姚瑜切水果、把奶油搞好。。。。。。。。。。「好久哦，得了嗎？」我不耐煩地說，「好嘞，香噴噴的蛋糕出爐嘍」莃楓她們說。「 嗯嗯，我們也好了。」葉兒她們說。「開始計劃！」「好耶！好耶！有蛋糕吃嘍！」
我們開始在蛋糕上「畫畫」，我用奶油在上面畫了一隻老虎，雖然不像，呵．．．．．．大家的「畫畫」作品都完成後，開始裝飾水果。我們裝飾了水蜜桃、山竹、香蕉和我最喜歡的草莓。美味的蛋糕完成啦。
今天我生日，我先吃。我嘗了一小塊，嗯…真好吃！夥伴們見狀，群擁而上。她們一直搶來吃，生怕自己哪塊心儀的被搶了。看著我「創造」出來的作品怎麼手歡迎，心裡那個樂啊！不一會兒，蛋糕被她們吃得只剩一塊了。「喂！等等，我還沒吃多少，留一點給我。」光顧著高興，晚了，蛋糕已經被她們「幹掉」了。嗚！嗚！嗚！~我的蛋蛋啊！我把上面的蛋糕颳了下來，准備對她們進行偷襲。「啊！」她們慘叫一聲，被我攻擊之後，一個個跟大花貓似的。大家你看看，我看看「哈！哈！哈！」不由自主地笑了起來。
看！這次創造我很成功。

2.我嘗到了創造的樂趣
你是一個追新族嗎？你有什麼新點子，新做法嗎？我就有。我從創造中嘗到了無窮的樂趣。現在就由我來告訴你吧！

那是婦女節，全國女性們的節日。當然，辛苦培養哺育我們的母親，也不例外。
今天是婦女節，我在家冥思苦想，把腦汁兒都絞盡了，也想不出送給母親什麼禮物的好。哎！既然想不出親手做的禮物，那就只有去買現成的吧！我從錢包里拿出三張鈔票————三張一元的錢{雖然不多，但對於我這個「窮苦兒童」來說，已經夠多的了————因為我的鈔票全被「母親大人」沒收了，我身上的現金也只有這么一點了。哎！悲哀呀！}出了門，我決定，還是從頭開始找起吧！我就從最熟悉的老街開始找起了。
走到王阿姨店門口，我毫不猶豫的走了進去。裡面的商品琳琅滿目，令人眼花繚亂，目不暇接。有：格中花形的毯子、綉上了杜鵑等花的被子、各式各樣的手錶······我首先看中了水晶球和一個電子賀卡。可以問：水晶球要五元，電子賀卡要四元，可我只帶了三元，只好作罷。

我又去了許多家，都是太貴了或者是太難看了。

我無精打採的回到樓下，看見地上凋零的臘梅花和樹上迎風開放的臘梅花，心中一亮，連忙回家製作。

我拿出一個空瓶子，把它鋸成兩截，只要了下半部分。又把樓下新鮮的臘梅花，摘了一些回家。回到家後，我把摘來的臘梅花倒進了那半截空瓶子里，然後用一張彩色透氣紙蓋在瓶口，用綵線綁住。再把一些鈴鐺、小千紙鶴貼在瓶壁上。後來我把它送給媽媽，媽媽高興的合不攏嘴，直誇我手巧。

我心裡開心極了，就因為這小小的創————造————品。

3.我嘗到了創造的樂趣
創造使人類科學進步，科學家們是靠創造和創新來發展科學的。愛迪生愛創造新東西，所以成了偉大的發明家。其實創造並不是一件困難至極的事，只要你善於觀察，善於思考，就能創造出新東西。
有一次，我正在做作業，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業，研究起來。原來，筆帽「頭」重「腳「輕，倒下去後，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試著做出了一個小玩具。
先用一張較硬的紙捲起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動，但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由於它很會翻轉，所以我起名叫「翻轉人」。我把「翻轉人」放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。「翻轉人」翻轉時，裡面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉。
我又做了許多「翻轉人」，來到院子分發給小夥伴們，我們還玩起了看誰的「翻轉人」翻得遠的游戲，玩得很開心。
這次我嘗到了創造的樂趣。既然發明創造有這么多樂趣，難怪愛迪生那麼喜歡發明、創造新東西。