智者創造機會愚者

1. 愚人創造了這個世界，智者不得不活在其中，神們自己如是說 啥意思

愚人創造了這個世界，智者不得不活在其中，神們自己如是說.
意思是：
愚蠢的人創造了這個大千世界，
而有智慧的人不得不生活在其中，
神們這樣說。

2. 智者創造機遇,愚者等待機遇，是什麼意思

智者會利用身邊的條件創造條件促進、實現成功；愚者總是等著有件事能促使成功，而不是自己努力。個人觀點

3. 關於勤學好問的名言（名人勤學好問名言）

1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——《增廣賢文》
2、學而不厭，誨人不倦回。—答—《論語》
3、學而時習之，不亦悅乎？——《論語》
4、學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
5、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒
6、知而好問，然後能才。——《荀子》
7、重復是學習之母。 ——狄慈根
8、人皆可以為堯舜。——《孟子》
9、學之廣在於不倦，不倦在於固志。——晉·葛洪
10、發明千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過在不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人力勝天工，只在每事問。 —— 陶行知
11、讀書破萬卷，下筆如有神。——唐·杜甫
12、笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。——《省世格言》
13、游手好閑的學習並不比學習游手好閑好。 ——約·貝勒斯
14、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——明·朱熹
15、敏而好學，不恥下問。——《論語·公冶長》

4. 愚者錯失機會,智者善於抓機會，成功者善於創造機會.

營銷,簡單的說就是進行銷售.但是因為中國文化的博大精深,所以往往添加了很多詞彙來裝飾他們,
這個意思表示就是愚笨的人,會把握不住機會,錯失機會,或者有一些是自己不願意把握機會的.
聰明的人會把握機會,並且發展機會,讓機會帶著自己進入成功的路程.
成功的人,往往知道怎麼去利用時機,發展機會,創造機會,產生成功.

5. 有關一件事得到的啟示 (200字)

一場考試給我的啟發
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。
「不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對於這么容易的試卷來說是多麼大的損失啊！
就這樣，我後悔了一個下午。
這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑

6. 為什麼勇者創造機會,智者抓住機會,只有愚者才會錯失機會

勇者.他在很多時候也是愚者.因為他敢於表現.但不一定每次的表現都是對的.有時也版是愚昧的權. 智者.他不一定就能抓住機會.過於聰明會讓他失去機會. 愚者.其實他的機會才是最大的.因為現今這個社會老闆們喜歡的都是對他們比較忠心的人.錯失機會那隻能說他沒有想過要抓住.
麻煩採納，謝謝!

7. 人們都說愚者等待機會，智者創造機會，可真正創造機會又該怎麼去創造呢

對大學生活，馬馳充滿信心與希望。

2日，山東中醫葯大學新生報到現場，身邊一直放著一根木棍的一位女孩顯得與眾不同。

她是2009級中葯學專業的新生，來自吉林省農安縣，如果不是這根"拐杖"，很難想像這個名叫馬馳滿臉帶笑的女孩，創造了醫學史上的奇跡 ；更難想像她與病魔抗爭的同時自學高中學業，還在高考中取得502分（理科）的成績。

卧床不起，她改名叫「馬馳」

如果不是她父親含淚的敘述，記者很難看出眼前這個柔弱的大一新生竟與可怕的病魔抗爭了十年，而且用醫生的話說，這種病人站起來是「奇跡」。馬馳的父親馬福生動情地告訴記者，他家住吉林省農安縣莫波村，馬馳原本是個活潑愛動的孩子，跑步是她的強項。12歲時突然有一天她感到雙腳發麻，後來蔓延到雙腿，從那時開始便卧床不起，從雙腳到胸前都失去知覺，醫生診斷為脊髓炎。醫生對她病情的前景只是表示：「要相信奇跡的發生。」自那之後，她的兩條腿就軟軟地不聽使喚，一躺就是兩年。她一遍遍告訴自己，一定要站起來。她還給自己改了名字，叫馬馳，她說：「馳是奔跑的意思。」

馬馳14歲時的一天，突然感到一個腳趾動了，後來她的雙腳、小腿、大腿都可以動了。馬馳說，從爬到走的過程非常艱難，她每天練習，摔倒了爬起來，再摔倒再爬起來，直到現在她能靠拄拐走路了。她的主治醫生看見她走路的樣子說：「孩子，你創造了醫學奇跡。」「別人建議我用雙拐，我也知道用雙拐舒服，但我擔心會產生依賴，我要通過練習真正站起來，像健康人一樣走路和奔跑。」

高中學業，基本靠在家自學

馬馳告訴記者，因為她所在的高中離家太遠，她選擇在家自學，一個月去學校幾天，把不懂的內容問清楚。為恢復雙腿行走能力，馬馳每天4點鍾起床，練習行走。因為雙腿、雙腳沒有知覺，每坐一個小時，她就要活動身體，否則下肢就會僵硬。她就是在這樣的情況下，堅持讀完高中課程。今年高考，馬馳考了502分，高出當地二本線36分。她說能夠進入山東中醫葯大學是她的理想，她很想知道疾病的根源，也想通過自己所學，給自己還有他人治病，解除別人的痛苦。

馬馳說，這些年我得到許多關愛。從小學到高中，學校得知她家境困難為她免了學費；每次去醫院按摩，有三位計程車司機免費輪流接送她，一天沒耽誤。她說大家對她越好，她就希望自己能做得更好，不辜負他們

8. 我在一本書里看到的 強者創造機會 弱者失去機會 智者把握機會 愚者失去機會 這句話對嗎

書上寫的東西，按照它的思路走都對，但是這種無形的東西很多都是駁論，內主要是容看你在當時的情景下需要什麼樣的話，這幾個稱謂並不是代表什麼人，我是這樣理解的，強者就是敢於冒險有勇氣不怕失敗，弱者就是機會擺在眼前卻搖擺不定，膽小的人，智者就是當機會來了能夠把握住的，屬於那種思路清晰智商高，愚者就是機會在眼前不會珍惜，錯過機會的人

9. 成就心態怎麼寫

形容一個人有了成就的心態，可以用的詞語是：
沾沾自喜，志得意滿
自高自大，驕傲自滿
得償所願，心滿意足
興高采烈，興奮莫名，等等

10. 最經典的人生格言

1. 只要你肯奮斗，沒有什麼是絕對不可能的。

2. 我們不要哀嘆生活的不幸，詛咒命運的不公。在命運面前，我們要做強者，掐住命運的咽喉，叩問命運，改變命運。

3. 「我們教書，是要引起學生的讀書興趣，做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學生聽，最好使學生自我去研究，教員不講也能夠，等到學生實在不能用自我的力量去了解功課時，才去幫忙他。」——蔡元培

4. 我走得很慢，但是我從不後悔。

5. 人們可以為一個陌路人的點滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處老闆的種種恩惠,將其視之為理所當然。

6. 攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤

7. 現在很痛苦，等過陣子回頭看看，會發現其實那都不算事。

8. 勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。對於攀登者來說，失掉往昔的足跡並不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。

9. 一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。——愛因斯坦

10. 青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。——《荀子•勸學》

11. 張揚個性的年代，我就是我。

12. 一天要做三件事，第一要笑，第二要微笑，第三要哈哈大笑。

13. 時間是個常數，花掉一天等於浪費小時。——陳景潤

14. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾《晁錯論》

15. 噴泉的高度不會超過它的源頭；一個人的事業也是這樣，他的成就絕不會超過自己的信念。——林肯

16. 記得三個尊：尊重自已，尊重別人，保持尊嚴，對自已的行為負責。

17. 我此刻還在學習，我願終生是學生。

18. 駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

19. 詩人作家喬羽的座右銘是：「不為時尚所惑，不為積習所蔽，不為浮名所累。」這個「三不主義」，做起來不容易啊。

20. 背朝陽光，心向陽光。

21. 當你伸出兩個指頭譴責別人時，佘下的三個指頭恰恰是指著自已的。

22. 革命烈士吉鴻昌的父親曾教導他說：「作官即不許發財。」吉鴻昌把這句話作為座右銘，他還向瓷廠訂做了幾百個飯碗，將這句話刻印在碗上，發給全體士兵。

23. 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。

24. 少壯不努力，老大徒傷悲。成功的道路上充滿荊棘，苦戰方能成功。給我一個支點，我能把地球撐起來。一分辛勞，一分收獲。

25. 勇於嘗試新鮮的事物，生活才會有新的突破。

26. 工作中，你要把每一件小事都和遠大的固定的目標結合起來。

27. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》

28. 所有的勝利，與征服自我的勝利比起來，都是微不足道。——李嘉誠

29. 要想人前顯貴，必須背後受罪。

30. 改良社會最有效的方式就是提升自己。 ——西方哲學家維特根斯坦名言

31. 常說口裡順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過最強的記性。

32. 耳朵沒有底，可以從早聽到晚。

33. 丈夫志四海，萬里猶比鄰。——曹植《贈白馬王彪》

34. 我雖然不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權力。

35. 往事不要再提，人生已多風雨。縱然記憶抹不去，愛與恨都還在心底。當你年輕時，以為什麼都有答案，可是老了的時候，你可能又覺得其實人生並沒有所謂的答案。

36. 緊張時放鬆自己，艱難時善待自己，煩惱時安慰自己，開心時祝福自己，成功時犒勞自己。 ——撫慰心靈

37. 沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

38. 跌倒了，爬起來再哭。 ——這也算一種堅強

39. 人，最大的敵人是自己。失敗是成功之母！人活著就要快樂。正能量的青春勵志座右銘，天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。人格的完善是本，財富的確立是末。

40. 世界著名傳染病學家巴斯德的座右銘——意志工作等待，是成功的金字塔的基石。

41. 態度決定一切。

42. 山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

43. 通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事。

44. 任何值得做的，就把它做好。幸福是太多和太少之間的一站。

45. 干自己想乾的，干別人想干而不敢乾的，干好別人不想乾的，敢想敢幹！

46. 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。——富蘭克林

47. 想自己該想的，做自己該做的，攜手夢想，步入永恆。

48. 路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》

49. 不斷學習是成功的最基本要素[ligushi.com]。幫助別人得到他想要的，自己就會夢想成真。思想是一切事物的源頭。

50. 這天能作完的事，決不拖到明天。