自己創造節日

A. 自己創造一個節日寫作文

我希望能有這樣一個節日
我希望能有這樣一個節日：雙月節.試著把兩個「月」字拼在一起,不就是一個「朋字」嗎,而我們最常用的一個詞就是「朋友」.雙月節也就是朋友節.其實友情也是很重要的,千萬不能忽視它.
友情是除了親情之外另一個永遠伴隨著一個人一生的感情,當你遇到煩惱時,第一個想到的應該是朋友,朋友是你最好的傾訴對象.朋友會耐心地聽你講述著你的心事,絕不會像父母一樣打斷你的長篇大論.他們臉上總是帶著甜甜的笑容等你說完,然後,教你幾招實用的小招數是自己的心事變的越來越小.
可是如今,這樣的朋友在身邊屈指可數,絕不會超過你一雙手的手指頭.現在的朋友都會對身邊的人留個心眼,我不得不用四個字來形容「人心險惡」啊!我想,真心的朋友也許只會在電視劇、小說、父母過去的生活里才會出現吧!
我希望有雙月節這樣一個節日,是因為在這一個節日里,每一個人都有機會結識更多的朋友,對身邊每個朋友會有更深的了解,讓每一個人都為自己擁有更多的朋友而感到高興,這個節日還能讓朋友之間的友誼更堅固、更牢固!
現在的人們都住在單元樓里,很少會和鄰居談一談,有的甚至連鄰居叫什麼名字,家裡有些什麼人都不清楚.記得我小的時候,住在老式居民房.白天,時常跑到鄰居家裡玩；中午,吃過中飯,就搬個凳子到鄰居家裡看電視,雖然家裡有電視,但總覺得氣氛不一樣；晚上,就和爸爸媽媽一起在庭院里和鄰居們拉拉家常,就像是一家人.
「朋友一生一起走,那些日子不再有……」請珍惜你們身邊的朋友,更要珍惜你們在一起的日子,讓每一天都是雙月節,雙月節永遠活在我們心中!

B. 自己創造一個節日作文

自己創造一個節日
我想要創建一個環保節，因為我們賴以生存的地球被污染得太嚴重了，如果我們的環保意識再不提高，再不從自我做起，也許這個地球很快就不再適合人類居住了。
江蘇晚報有一則報道：按人類這樣持續地發展下去的話，到二零五零年，北極冰川就會全部融化成水，整個海平面比現在要高出三十多米，上海、新加坡等城市將全部被淹沒。從這則報道可以看出，環保是多麼的重要，再不重視環保，人類就要受到大自然的懲罰，因此人類必須自救了。
因此，我想創建一個環保節，節日的時間為每年的一月五日和十二月二十日這兩天為環保節。為什麼要有兩天時間呢，主要設想是讓人們在每年的開始自己列出本年的環保計劃，一年結束以後，回顧自己一年來對環保方面所做的工作，以便下一年做得更好。同時，在這兩天里，到處都是各式各樣的人在一起討論跟環保有關的事，好多人都舉著標語，上面寫著「保護環境，人人有責」。
在這兩天，小型火電廠、水泥廠、造紙廠、化工廠等污染環境非常嚴重的工廠、公司等，都應停止生產，以提醒人們保護環保的重要性。大街上的行人比平時多得多，大部分是以步代車的上班人員，私家車比平時少得多。當然，老師布置的作業也應該極少，晚上寫作業的時候大家都用蠟燭，不用電燈，以減少能源的消耗……

其實，我想創建一個環保節的目的，就是要讓大家知道保護好地球環境是我們每個地球人的神聖責任，我真的希望我的心願能夠早日實現！

C. 自己創造節日的作文不少於三百字

當某一地區乾旱時,我要帶上許多清涼的水,飛到乾旱地區,讓乾旱地區的人們飲用,然後,我帶著水,邊飛邊撒,下一場及時雨.
當某一地方大堤塌陷時,我要身扛幾百萬泥石袋,火速趕到,拯救沿海人民.
當某一地區發生超級大地震時,我要用健美的臂膀,把壓在人們身上的碎石塊,通通搬走.還要念魔法,讓這一帶恢復原狀,讓人們身上的傷口,快癒合.
當發生搶劫案時,我就會飛到壞蛋面前,一把揪住他的衣服,讓壞蛋束手就擒.如若壞蛋不服,我就要使出超人派絕招—無敵連環拳,讓壞蛋心服口服.
當發生不能預知的海嘯時,我要用超能力變成一張無敵大膜,阻止海水前行,如果有人在劃船的話,我就把頭發變成鉤子,鉤住小船,然後把
小船拉到安全地帶.這樣,就不會有人員傷亡了.

D. 自己創造一個節日的作文怎麼寫

祝福節

如果有一天我可以創造一個節日，我就會創造一個祝福節，你猜內我為什麼想創容造一個祝福節呢？因為我希望每個人都可以在快快樂樂的環境中度過每一天，所以我希望一年中可以每天都是祝福節。

因為在祝福節這一天，人們可以交換禮物和祝福盒子，對自己或者別人送上一份衷心的祝福，還可以祝福世界上所有的人可以天天快樂……我想這一切的一切都會變成現實的，所以祝福節是一個充滿快樂、幸福的節日。

在祝福節這一天，人們可以像過生日一樣，把今天當成自己的生日，因為你可以收到很多的禮物，也可以得到許多的祝福盒子，心情就像鮮花在開放，美麗的笑容就在你的臉上萌芽。

在祝福節這一天，我希望人們在這一天可以把所有的煩惱都拋至腦後，把快樂的微笑永遠掛在臉上！

在祝福節這一天，我將會把最真摯的祝福送給爸爸，媽媽，老師和同學：「希望你們可以快樂每一天！」

E. 自己創造一個節日

自己創造一個節日，只要大家能接受就行，比如雙十一就是電商自己創造的購物節，大家都接受了，現在又創造了雙十二出來了。

F. 自己創造的一個節日的作文。

我想要創建一個環保節，因為我們賴以生存的地球被污染得太嚴重了，如果我們的環保意識再不提高，再不從自我做起，也許這個地球很快就不再適合人類居住了。

江蘇晚報有一則報道：按人類這樣持續地發展下去的話，到二零五零年，北極冰川就會全部融化成水，整個海平面比現在要高出三十多米，上海、新加坡等城市將全部被淹沒。從這則報道可以看出，環保是多麼的重要，再不重視環保，人類就要受到大自然的懲罰，因此人類必須自救了。

因此，我想創建一個環保節，節日的時間為每年的一月五日和十二月二十日這兩天為環保節。為什麼要有兩天時間呢，主要設想是讓人們在每年的開始自己列出本年的環保計劃，一年結束以後，回顧自己一年來對環保方面所做的工作，以便下一年做得更好。同時，在這兩天里，到處都是各式各樣的人在一起討論跟環保有關的事，好多人都舉著標語，上面寫著「保護環境，人人有責」。

在這兩天，小型火電廠、水泥廠、造紙廠、化工廠等污染環境非常嚴重的工廠、公司等，都應停止生產，以提醒人們保護環保的重要性。大街上的行人比平時多得多，大部分是以步代車的上班人員，私家車比平時少得多。當然，老師布置的作業也應該極少，晚上寫作業的時候大家都用蠟燭，不用電燈，以減少能源的消耗……

其實，我想創建一個環保節的目的，就是要讓大家知道保護好地球環境是我們每個地球人的神聖責任，我真的希望我的心願能夠早日實現！

G. 自己創造一個節日的作文

發明創造節
提到發明創造,你一定會想到世界上最偉大的發明家愛迪生,他的一生發明了電燈、留聲機、電影、蓄電池等,共2000多種科學發明.所以,我想把2月11日（愛迪生的生日）設為發明創造節.
2月11日那天,一大早我就來到了發明大賽館,位於科技館200樓的發明大廳,一年一度的發明創造節就在這里舉行.館內早已是人頭攢動,參加比賽的產品也是琳琅滿目,真看得我眼花繚亂,應接不暇.
當然,我也帶來了我的參賽作品：汽車隱形保護裝置.這個裝置是由宇宙大爆炸時留下的稀有金屬製作而成的,這種金屬是無色透明的,非常有彈性,它被安裝在汽車的表面,能抗1000000度的高溫和零下273度的低溫,就算發生冰河世紀或是遇到火山爆發也是沒有事的,甚至是被核武器打到也能安然無恙.不一會,我的作品前就被圍得人山人海,水泄不通,就連評委也都圍了過來,看到這種情形,我真是得意極了.
正當我得意之際,突然有人在拽我,並且還在大聲地喊我「趙翰霆,趙翰霆,起床了,都幾點了,還在睡」,我猛地驚醒了,原來是做了一場夢.
唉,我真希望有這樣的節日呀,這樣我們人類就不用害怕任何災難了

H. 自己創造的節日，可以寫什麼，如果可以，可以給我寫一下作文嗎

習作1 第一課時
重點： 能把設立的這個節日的原因和怎樣渡過這個節日的過程寫清楚。
難點： 想像人們怎麼渡過節日的情景，交待具體。
一、聯系生活，激趣導入。
1、師：我們日常生活中接觸到的節日很多，大家說說看，你知道哪些節日？
2、學生談談自己知道的節日名稱。
3、教師相機詢問節日的來歷、傳說或節日里的特殊活動，學生交流。
4、師：每個節日的創設無不寄託著人們的美好情感與願望，剛才大家說到的那些節日，寄託了人們怎樣的情感呢？
5、學生知道哪個就說哪個。
二、展開想像，指導說。
1、引導學生看圖，讓學生自己聯想是要設立什麼節。
（1）設立「愛鳥節」——鳥兒是人類的朋友，我們要保護它。
（2）設立「豐收節」——農民們慶祝豐收。
2、引導學生聯系生活，想想還可以設立什麼新的節日。
（1）學生獨立思考一會兒，確定一個節日的名稱。
(2）集體交流。（重點指導學生為節日取一個恰當的名字。）
（3）啟發學生發現問題：要想讓大家對你想設立的那個節日也感興趣，進而贊同你的意見，你認為應該從哪些方面來介紹一下你的想法呢？
A、為什麼要設立這個節日？
B、想像自己或別人怎樣渡過節日的情景。（節日當天的特殊活動）
C、節日設立的意義。
3、學生練習口頭表述。
（1）自己根據以上幾點組織語言。
（2）四人小組內說一說，然後互相提建議。
（3）指名說，集體評議。（強調「聽」，圍繞上述幾點評議，修改）
（4）教師讀範文《快樂的體育節》，學生聽後談收獲。（要把想像的過節時的情景說具體。）
（5）自己再次完善表述。

我們來自己創造一個節日
今天下午，萬里無雲。因為剛下過雨，空氣格外清新。幾只小鳥在唧唧喳喳的叫著，有幾只還在為自己搭窩。

我放學了。在回家的路上，路過一片小松林。這片松林可漂亮了！住著好多好多的鳥兒，有紅色的、黃色的、藍色的，還有綠色的。我背著沉重的書包，邊走邊欣賞著這片美麗的風景。突然，我發現一個大哥哥手裡拿著一個長長的木棍，帶著自己的小妹妹走到一個有鳥窩的樹下，他舉起木棍，對准鳥窩使勁一捅，只聽「咔嚓」一聲，一個鳥窩掉了下來。大哥哥看了看鳥窩，高高興興地回家了。之後，鳥媽媽回家了，她看見自己的家沒有了，非常傷心，飛走了。我當時，覺得鳥媽媽太可憐了，自己沒有了家，那孩子怎麼辦？再說了，鳥是我們的朋友，又對我們有好處，比如說，一隻啄木鳥一天能吃300多隻害蟲，多聽鳥兒的叫聲可以緩解疲勞等等。

我想：為什麼人類不能在3月15日創一個護鳥節呢？在這天，人們應該愛鳥護鳥，給鳥兒們送吃的。不許吃鳥或鳥蛋，更不能屠殺鳥兒。

I. 自己創造一個節日四年級作文

創造一個玩具復節

我想創造制一個玩具節，因為我從電視上看到有好多山區的孩子沒有玩具玩，還有我在上學的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天，玩具店裡的玩具全都打一折，零花錢少的孩子，就能拿著一兩元買很多玩具，這樣一來大家就都有了玩具玩。

這一天，同學們的書包里滿滿的，不是書，而是玩具，男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等，女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等，到了學校，大家一起玩玩具，上課下課都可以玩，可以隨便下座位，可以講話……總之，這一天就是玩。，大家一起可勁的玩，玩具玩壞了可以得到免費修理。

上課的時候老師也拿著玩具和同學們一起玩，上語文課的時候，老師教我們這些玩具的名稱，並教我們讀、寫。上數學課的時候，老師讓同學們找玩具的價錢，然後放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候，老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學課的時候，老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候，老師發給大家彩色的卡紙，教大家做玩具。

這一天很快就過去了，沒有家庭作業，回到家不用寫字了，到家就高興地玩，想玩什麼玩具就玩什麼玩具，我多麼希望有這樣一個節日啊！