創造原理有哪些
『壹』 創新，有哪些哲學原理
一、以新發展理念引領創新創業
正確的思想意識，可以對社會物質生活發揮積極的促進和推動作用。根據馬克思主義哲學這一基本觀點，要實現創新創業更快發展，就必須明確科學理論的內容，並自覺接受正確理論的指導。發展是事物前進和上升趨勢的變化，是對舊事物揚棄的必然結果，而發展觀則是對於這種揚棄的理念表達，是實現意識對物質的反映與反作用的必要條件和必備環節。當前，以「創新、協調、綠色、開放、共享」為核心內容的新發展理念，就是實現創新創業的根本指導。
改革開放以來，我們意識到「貧窮不是社會主義」，明確將經濟發展作為黨和國家的中心任務，並在改革的過程中不斷深化認識，逐漸形成了「放手讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流」的科學理念。在科學發展理念的指導下，全體社會成員充分施展才華，成為社會財富的創造者。發展觀念的更新讓中國社會面貌煥然一新。
近年來，隨著我國改革進入「深水區」，一些深層次的社會問題逐漸突顯，社會發展的一些「瓶頸」也逐漸成為制約社會進一步發展的阻礙。在此背景下，只有進一步更新發展觀念，才能繼續發揮正確的思想意識對社會現實發展的指導作用。新發展理念積極回應時代需要，直面社會發展現實問題，對於未來我國經濟和社會發展具有十分重要的理論指導意義。而其中的創新發展理念，正是實現「雙創」的根本依據。「創新是引領發展的第一動力」「讓創新在全社會蔚然成風」等觀念，正在通過創新創業的不斷擴大變成現實。面向未來的創新發展，也在創新創業不斷升溫的時代潮流中，成為推動中國進步的重要元素。
以哲學思維指導創新創業，首先要做到的就是充分認識新發展理念對於實踐活動的指導意義，充分重視以新發展理念所引領和倡導的方向為創新創業努力的方向。只有這樣，才能在把握大勢的基礎上，順勢而為，開創富有生命力的創新創業事業。
二、以我國物質發展為基礎實現創新創業
物質決定意識，經濟基礎決定上層建築。所有發展都必須基於現實的物質發展水平和基礎。只有充分認識到這一點，創新創業才能腳踏實地、穩步推進。歷史經驗和教訓一再提醒我們，要實現中國的發展，必須立足於中國國情，立足於中國發展的現實程度。這是實現「雙創」的物質基礎，也是推進「雙創」的重要依據。
從國家層面來說，只有基於中國社會經濟的物質發展程度，才能實現「雙創」的健康發展。改革開放以來的持續發展所形成的綜合國力和寶貴經驗，為「雙創」提供了現實的可能性。當前，我國基於「十二五」的建設成就，在物質儲備、科技條件、公民素養等方面，都取得了前所未有的新發展，達到了歷史新高度。而這正是當下「雙創」得以「遍地開花」的物質基礎和現實起點。我國實行出台的推動大眾創業、萬眾創新政策，以及落實「互聯網+」行動計劃等舉措，都是基於現實物質條件對「雙創」的有效推進。
『貳』 像這樣利用什麼結構和本領的原理來創造各種新物品的科學叫做什麼
答案：生物
仿生學
仿生學：一門模仿生物的特殊本領，利用生物的結構和功能原理來研製機械或各種新技術的科學叫仿生學
『叄』 什麼是創造學，創造學的兩個基本原理是什麼
1.人人都有創造潛力。
2.創造潛力是可以培訓而激發出來的。
『肆』 人們利用空氣會流動的原理有哪些發明創造
風箏運動，利用大自然中空氣流動時的能量，是人類的創造物
飛行，可以說是人類的一個共同理想。古、今、中、外，很多人都幻想過飛行。我國古代神話中的嫦娥奔月、孫悟空的「筋斗雲」和各種神仙的騰雲駕霧，古希臘神話中關於伊卡爾飛行的故事，以及阿拉伯神話中的「飛毯」等等，都反映了人們對於飛行的憧憬。風箏，在我國已有兩千多年的歷史。可以說，它是最早的，人們用自己雙手創造的飛行器。它巧妙地利用了大自然中空氣流動時的能量，把重於空氣的物體升上天空。它與自然界的任何飛行物都不同，完全是人類的創造物。
風箏在我國流傳極廣。東西南北，到處可見具有自己地方特色的風箏。在農村和城市，不論是老人還是小孩，大家都對風箏活動有著濃厚的興趣，很多人對風等技術都有一定的修養。風箏在我國不單純是一種兒童玩具，早在我國古代，風箏發明的初期，它就被用於軍事目的，用它進行測量、通訊、宣傳等等。後來風箏傳到民間，與民間的工藝、美術結合起來，與人民的生活發生了密切的聯系。
例如風箏上的吉樣圖案，就寓意著幸福、長壽、富貴、和諧等人民的美好願望；立春的時候，全家人到外面，把風箏放得高高的，象徵著好年景的開始：有些地方，大家合力製作一個大的「板門鸛」（一種大的長方形風箏），把它高高放起，然後切斷繩索，讓它飄走，叫做「放災」，象徵著把所有不吉祥的事情一起送走。風箏在我國流傳這么多年，這是有它自身的原因的。風箏活動花費不多。只要有一點竹條和紙片就可做一個簡單的風箏。高級風箏也不過多用一點絲絹和顏料而已。做風箏的材料在我國極易找到。
風箏的放飛不需要復雜的設備，只要有合適的線就行了。有開闊平坦的場地當然更好，沒有開闊的場地，在屋頂、庭院里也可以放飛。風箏不消耗任何燃料，對壞境也沒有污染，完全憑借著自然界的風力飛行，是最經濟的飛行器。在製作和放飛風箏的活動中，對於發揮人們才能和智慧的餘地非常廣闊。簡單的風箏雖然只用一張紙，幾分鍾的時間就可以做好，並且能夠很好地在空中飛行，但它的飛行原理卻不簡單。青少年們在看著自己製作的風箏在空中飛舞時，常會聯想到很多問題：「風箏為什麼會飛？」「風箏怎樣才能飛穩？」「風箏為什麼要做成這樣？」「風箏能不能帶人？」這些問題引導著他們去學習和探索飛行的知識和奧秘。
復雜的風箏從設計到完成的全部過程，要運用很多的學識和技巧，對製作者更是個全面的鍛煉。例如，要新設計一個龍形風箏，首先得查閱有關傳說中的龍的資料，尋找建築、雕刻、繪畫和工藝美術品中龍的形象來確定它的外形和動作的特點。進而要研究有關飛行力學的問題，即怎樣使這個「龍」飛上天。參考已有的風箏，確定「龍」的構造。然後還要研究每部分的具體結構、材料、蒙紙等。最後還要進行美術設計，選擇色彩、圖案等。
『伍』 歷史上的司南，通過哪些原理從而創造發明的
磁石的南極磨成長柄，放在青銅製成的光滑如鏡的底盤上，再鑄上方向性的刻紋。
『陸』 利用影子原理的發明創造有哪些
1、電視
連續動態的影像和聲音轉換為電子信號，並通過各種渠道傳輸電子訊號，後再將電子信號還原為影像和聲音的技術，即電視技術。
2、皮影戲
又稱影子戲或燈影戲，是一種使用平面的、關節可動的、鏤空的人形，並將其置於光源與半透明屏幕或布簾間，用以敘說故事及娛樂的傳統表演藝術。 在過去電影、電視等媒體尚未發達的年代，皮影戲曾是十分受歡迎的民間娛樂活動之一。
3、電影
利用膠卷、錄像帶或數字媒體將影像和聲音捕捉起來，再加上後期的編輯工作而成。電影中看起來連續的畫面，是由一幀幀單獨的照片完成的，至於關於電影中運動的感覺，是因為人們因為視覺上的飛現象，使得對一連串靜態圖片卻會造成移動的錯覺。
傳統對電影中運動感知的理解是因為視覺暫留，使得圖像離開後，仍能在眼睛保留「視像」約十分之一秒。因此大腦感覺到圖像是「運動」的。
4、照相
攝影（英語：photography）是指使用某種專門設備進行影像記錄的過程。一般我們使用機械照相機或者數碼照相機進行靜態圖片攝影，靜態攝影也會被稱為照相。
5、日晷
日晷是一種由視太陽位置告知每天時間的裝置。狹義而言，它包含一個平面和將影子投影在平面上以指示時間的晷影器組成。
當太陽移動著劃過天際，陰影邊緣會與不同的時間線對齊，顯示出當時的時刻。晷針就是在晷影器上指示時間的邊緣線；經由晷針上的節點，還可以提示日期。晷影器可以產生明顯的陰影，以讓晷針可以顯示時間。
『柒』 人們在利用空氣方面都有哪些發明創造 和原理
滅火器，飛行器類（飛機，飛艇，熱氣球）
暈，滅火器是空氣的助燃性和阻燃性，
飛機是萊特兄弟，空氣動力學
『捌』 簡述創造的基本原理和主要創造技法如題 謝謝了
http://www.hfczxh.cn/html/2005-10/78.htm
『玖』 TRIZ理論的核心包含哪些發明創造原理
現代TRIZ理論體系主要包括以下幾個方面的內容：
創新思維方法與問題分析方法
TRIZ理論中提供了如何系統分析問題的科學方法，如多屏幕法等；而對於復雜問題的分析，則包含了科學的問題分析建模方法——物-場分析法，它可以幫助快速確認核心問題，發現根本矛盾所在。
2. 技術系統進化法則
針對技術系統進化演變規律，在大量專利分析的基礎上TRIZ理論總結提煉出八個基本進化法則。利用這些進化法則，可以分析確認當前產品的技術狀態，並預測未來發展趨勢，開發富有競爭力的新產品。
3. 技術矛盾解決原理
不同的發明創造往往遵循共同的規律。TRIZ理論將這些共同的規律歸納成40個創新原理，針對具體的技術矛盾，可以基於這些創新原理、結合工程實際尋求具體的解決方案。
4. 創新問題標准解法
針對具體問題的物-場模型的不同特徵，分別對應有標準的模型處理方法，包括模型的修整、轉換、物質與場的添加等等。
5. 發明問題解決演算法ARIZ
主要針對問題情境復雜，矛盾及其相關部件不明確的技術系統。它是一個對初始問題進行一系列變形及再定義等非計算性的邏輯過程，實現對問題的逐步深入分析，問題轉化，直至問題的解決。
6. 基於物理、化學、幾何學等工程學原理而構建的知識庫
基於物理、化學、幾何學等領域的數百萬項發明專利的分析結果而構建的知識庫可以為技術創新提供豐富的方案來源。