發創造

⑴ 倉頡受到什麼啟發創造了文字

據史書記載，倉頡觀察星宿的運動趨勢、鳥獸的足跡，依照其形象首創內文字。
倉頡，原姓侯岡，名容頡，俗稱倉頡先師 ，又史皇氏。《說文解字》記載倉頡是黃帝時期造字的左史官，見鳥獸的足跡受啟發，分類別異，加以搜集、整理和使用，在漢字創造的過程中起了重要作用，被尊為「造字聖人」。
據《河圖玉版》、《禪通記》記載，倉頡曾經自立為帝，號倉帝，是上古時期的一部落首領。倉頡在位期間曾經於洛汭之水拜受洛書。
倉頡也是道教中文字之神。據史書記載，倉頡有雙瞳四個眼睛，天生睿德，觀察星宿的運動趨勢、鳥獸的足跡，依照其形象首創文字，革除當時結繩記事之陋，開創文明之基，因而被尊奉為「文祖倉頡」。
編輯於 2018-11-14
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⑵ 摘抄關於發現創造的成語

獨得之見 與眾不同的創造性的見解。
出處：明·歸有光《送王子敬之任建寧序》：「近世一二君子，乃起而爭自為說，創為獨得之見。」
獨具匠心 匠心：巧妙的心思。具有獨到的靈巧的心思。指在技巧和藝術方面的創造性。
出處：《詩刊》1978年第3期：「詩味的濃淡，與比興之運用關系非常密切。李賀的詩歌在這方面是獨具匠心的。」
廣開言路 廣：擴大；言路：進言的道路。指盡量給下面創造發表意見的條件。
出處：《後漢書·來歷傳》：「朝廷廣開言事之路，故且一切假貸。」
戛戛獨造 戛戛：形容獨創。別出心裁，富有創造性。
出處：清·洪亮吉《北江詩話》卷一：「門接山光來異縣，牆分花氣與芳鄰，皆戛戛獨造。」
另開生面 另外創造新的形式或開創新的局面。
出處：清·李汝珍《鏡花緣》第九十一回：「今日行這酒令，已是獨出心裁，另開生面。」
神領意造 指用心神領會和創造藝術形象。
推陳出新 指對舊的文化進行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創造出新的文化。
出處：清·戴延年《秋燈叢話·忠勇祠聯》：「不特推陳出新，饒有別致。」
鑄新淘舊 創造新的，汰除舊的。
出處：李大釗《孫中山先生在中國民族革命史上之位置》：「這都是先生在中國民族革命史上繼往開來，鑄新淘舊，把革命的基礎，深植於本國工農民眾，廣結於世界革命民眾的偉大功績。」
自出機軸 比喻作文章能創造出一種新的風格和體裁。同「自出機杼」。
出處：明·胡應麟《詩藪·近體下》：「右丞輞川諸作，卻是自出機軸。」
自出機杼 機杼：本指織布機上的筘，織布時每條經線都要從筘齒間穿過，比喻心思、心意。比喻寫文章能創造出新的風格和體裁。
出處：《魏書·祖瑩傳》：「文章須自出機杼，成一家風骨，何能共人同生活也。」
自出心裁 心裁：心中的設計、籌劃。出於自己的創造。指不抄襲、模仿別人。
出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第八十四回：「那些童生都讀過前人這篇，不能自出心裁，每多抄襲。」
自我作古 作古：創始。由我創造。指不沿襲前人。
出處：唐·劉知己《史通·稱謂》：「唯魏收遠不師古，近非因俗，自我作故，無所憲章。」
自我作故 作故：創始。由我創造。指不沿襲前人。
出處：唐·劉知己《史通·稱謂》：「唯魏收遠不師古，近非因俗，自我作故，無所憲章。」

⑶ 如何發揮創造性思維

發揮創造性思維應該從以下方面做起：
一、營造一個充分發揮創造性思維的良好的回環境
答這個良好的環境主要包括：
1、寬松的環境，相對寬松、愉悅的情況下，創造力就容易發揮出來。一個人一旦背上沉重的枷鎖，就談不上發揮創造力了。
2、要適度緊張，這也是個好的環境。
3、無畏的環境，創造力的發揮要無所畏懼。
二、打破創新性思維的障礙
1、打破思維定勢
思維定在那兒了，進了牛角尖了，出不來了，那麼創新思維就不可能展現出來。思維一旦進入死角，其智力就在常人之下。
2、打破習慣性思維和思維空間的局限。
三、發揮創造性思維要合作
創造性思維固然需要有個體的行為，個人的作用非常大，但是也需要合作，特別是當今世界高新技術要全世界合作。要會協調溝通，發揮團隊優勢，群體優勢，使創造性思維和創造力升華，在合作中升華。
四、形成創造性思維的社會力量
全社會都要形成支持創造性思維，支持創造性思維的環境。因為有時候，創造性思維要破壞舊的，是一種創造性的破壞，所以形成全社會的力量要支持創新。每個人要在創新中創造力發揮中，發揮很大力量，全社會要支持。

⑷ 中國歷史為現在發展創造的條件

中國過去的發展 對於現在發展來說 是基礎
不過因為中國過去的發展歷史 使現在的回經濟受答到制約
最後得出 過去的發展歷史=現在緩慢的經濟（牢固）
從社會規律的表現形式看，社會規律主要表現為統計學規律，揭示的是一種必然性和多種隨機現象之間的規律性關系，所以，人們不可能准確地預見社會事件的發生，而只能預見社會發展的大概趨勢，從社會規律的形成機制看，它形成於實踐活動中人與人、人與自然的相互作用之中。實踐活動包括物質變換，表明人的活動也必須遵循物質運動的共同規律，同時這種物質變換又是在一定的觀念指導下進行的，即是同物質和觀念之間的變換交織在一起的，因此人的實踐活動又體現為新的自然運動所不具有的特殊運動規律，也就是包括物質運動在內的人的實踐活動規律，社會規律就是在人的實踐活動以及個體之間的交互作用中形成的。
從社會規律起作用的方式看，社會規律得以存在並發生作用的必不可少的條件是人的有目的有意識的社會活動，社會規律只有通過人的有目的有意識的活動才能實現出來，所以，離開了人們的實踐活動以及個體之間的相互作用，社會規律就失去了賴以存在的載體和發揮作用的場所。

⑸ 鼓勵學生發展創造力的原因

為了培養學生的創新能力，更多地推動自己的生活，不斷地向更高的質量，更好的方向發展，如果沒有創造力，只能在前人所創造出來的東西上不斷重復。若果不斷地去發展創造力，會讓未來更精彩。

⑹ 經濟發展創造了一個龐大的什麼是民主的基礎之一大神們幫幫忙

中產階級....................................................................

⑺ 南北戰爭為美國經濟發展創造了什麼條件

這道題我們上學期期末才考過，答到下列兩點即可：
1.提供了充足的自由勞動力。
2.統一了國內市場。
其他的(次要的)：為資本主義工商業的發展提供了工業原材料(如棉花)

⑻ 南北戰爭為美國經濟迅速發展創造了什麼條件

1.戰爭結束，迅速的將南北方經濟結構融合起來，改變了原先奴隸制與內現代工商業並存的容畸形經濟結構。
2.大批被解放的黑人奴隸成為自由的勞動力，勞動有工資，從而大大的拉動了消費，促進了美國工商業經濟的發展。
3.統一的國家使得之前面臨內憂外患的聯邦政府有精力加大開拓海外殖民地的步伐。

⑼ 穿越火線手游發創造於啥時候

2015年9月開始試行開發服（s組），10月開始要求玩家進入體驗服（a組），需要玩家得到
驗證碼
，11開始
刪檔內測
，12開始
不刪檔內測
，2016年1月開始全面正式開服。