創造學pdf
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② 如何進行創造性學習pdf
物理學具有的實踐性、應用性和創新性,為物理教學提供了極其豐富 的創新內容,中學物專理以其學科的特點,在培養學生創屬新能力方面具有得天獨厚的優勢.改進物理教學,改革傳統的教育教學觀念,樹立新的人才觀、教育觀、質量 觀,建立為"創造性而教"的信念,在向學生傳授知識,培養基本技能的同時,高度重視和開發學生的創新潛能,培養學生的創新精神和實踐能力,是當今社會發展 的要求,是素質教育和新課程的重要任務.
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⑦ 請問有沒有《學會創造性觀察》這本書的PDF文檔,作者是彼得森.急!!!
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⑧ 怎樣成為發明家.pdf
《怎樣成為發明家抄:50小時學創造》以豐襲富、生動、形象的實例,系統介紹了起源於前蘇聯的發明問題解決理論(TRIZ)的理論基礎和基本概念、分析問題和解決問題的基本工具、解決發明問題的基本流程,以及TRIZ教學的基本特點和利用學校教育開展TR IZ教學的注意事項等。該書可作為教師進行TRIZ教學的輔助教材,也可作為大學生和中學生的課外讀物及科研人員、工程技術人員的參考資料。