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創造更多收獲

發布時間: 2020-11-26 15:46:34

1. 怎樣做到思索創造收獲

所謂的天才,就是平常人把自己的注意力專注於某一特殊的方向,日積月累地回苦苦探索追求答。當然,這里的常人必須是那些全身心追求自己目標的人。一個人只要致力於追求自己的目標,他總會找到屬於他成功的「偶然性」或機遇:當然,「偶然性」和機遇也只會光顧這樣的人。

蘇聯昆蟲學家柳比歇夫在回答一位抱怨沒有時間考慮問題的年輕科學家時說:「沒有時間思索的科學家(這不是短時期,而是1年、2年、3年),那是一個毫無指望的科學家;他如果不能改變自己的日常生活習慣,擠出足夠的時間去思考,那他最好放棄科學。」

最早完成原子核裂變實驗的英國著名物理學家盧瑟福,有一天晚上走進實驗室,當時時間已經很晚了,他見一個學生仍伏在工作台上,便問道:「這么晚了,你還在干什麼呢?」

學生回答說:「我在工作。」

「那你白天干什麼呢?」

「我也在工作。」

「那麼你早上也在工作嗎?」

「是的,教授,早上我也在工作。」

「那麼,你什麼時候進行思考呢?」

生命感悟:一個人如果想在某領域獲得成就,除了努力工作外。還必須勤於思考,必須在百忙中把思考的時間留出來。

2. 為企業創造更多的價值而貢獻自己的什麼

價值?何為價值?現在是21世紀,我聽到最多的一個詞,也是21世紀,或許在這樣一個21世紀,價值無論在企業對員工,還是員工對自己上都一種定性要求及鞭策吧。
言歸正轉,其實這是一個很難回答的問題,也是一個值得深思的問題!當然我可以把問題簡單化,也可復雜化。
何為簡單,作為一個公司員工來說,首先看他想要的是什麼,他以一種什麼樣的心態去做這份工作,他想通過這份工作得到什麼。在公司裡面,每個人都有各自的分工,因此每個人在公司里起的作用都不盡相同,目標絕對是一致的。但心態卻有差異,創造的價值也有所區別。如果說只為上班而上班,那他的思想里所包含的東西就很簡單,做好日常安排的工作,萬事就都ok,不會想到公司的現狀及今後的發展,這樣他在公司里所創造的價值或許可以用有形的數字來體現,但卻沒有涵蓋更多的東西,更多無形的東西。正所謂「智者思,憂國憂民;愚者慮,利益所驅」。
或許你會想,我這樣說是不是跑題了,不是讓我談我能為公司創造多少價值嗎?或許是吧,不過我仍然認為對於公司的發展來說與員工的心態是分不開的。
現在談談我吧,我覺得從我自身來講,對於創造價值的多少這一概念很模糊,對於多少,我說不出來,因為這不是能用數字來衡量的,每個人當然都希望自己能夠有好的發展,當然更不想讓自己在工作中成為可有可無的人,希望自己所創造的價值越多越好,我是個平凡人,我也這樣想。我不期望讓自己能夠達到一個多高的高度,只希望能一步一個台階,讓自己的明天比今天更好一點,在工作中也一樣。我希望自己踏踏實實的工作,對公司的發展盡自己應盡的義務。在日常的小事上可以做好自己的本職工作,在公司的業績和今後的發展上,我當然也不甘心落後。希望成為公司的主力軍,和公司共同的成長起來。
總之一句話,真誠的去待人,認真負責的去工作。我希望自己是微不足道的,也希望自己是至關重要的。這樣講應該不矛盾吧!還是那句話,就讓價值無處不在吧!

3. 學習怎樣使自己更得充實,讓自己收獲更多呢

也許,你在中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有說大學生活絢麗多彩的,也有說大學生活無聊空洞、浪費青春的.也許,後者更多一些.。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學四年已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。唯一活得的,是衰老了四年的身軀。記住,只有後悔大學混了四年的人,而不會有後悔上了大學的人.,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來四年過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學四年。.
從高中步入大學之門,欣喜之情自不待言。但沒過多久,有些學生便生疑問:聽課後的時間怎麼都由自己安排?大學如果像高中那樣有老師來管就好了!
有上述想法的學生,也許是個別的。但卻反映了一個值得重視和深思的問題,即如何更好地度過自己的大學生活?
有些學生習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試及活動,均由老師或班主任統一安排。乍一離開這樣的環境,確有不適應之處。高中的這種管理方法如何,這里暫且不去評說。僅就學生而言,確有一個急需轉變觀念、盡快適應大學生活的問題。
大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要靠自己,靠自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺雲:「師傅領進門,修行在個人。」就是這個意思。
德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:「大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋,並且知道工作意識著什麼……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。」由此觀之,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於「事事有人管」的環境,要變「有人管」為「自己管」。
「自己管」,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。業有科別,術有專攻,每個學生都有自己的專業。在學好本專業的同時,還應再學些什麼?自己在哪些方面的知識還應補充、提高?這些都應開動腦筋,訂下計劃,見之行動。在這方面,老一輩學人的經驗,很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。這是經驗之談,也是有益啟示,學子們不妨效而學之。
大學生活一般要有三四年時間,但轉瞬即失,很快就會過去。因此,切實規劃好自己的大學生活,十分緊迫而必要。大學生們應抓緊時間,早作規劃,爭取在有限的時間里,學到更多的知識,增長更多的才幹,以便畢業後為祖國的現代化建設作出更大的貢獻。
大學生活規劃的步驟 1、熟悉環境,適應大學生活。應特別注意的是大一新生的心理調試問題。心理素質是走向成功的關鍵。不少新同學由於心理准備不足,或高中時期的心理問題沒有得到及時調整,而導致不能適應新環境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。怎樣才能讓大家盡快適應新環境,走出迷惘和困惑呢?我們認為,除了做好充分的學習准備以外,還要擺正心態,進行自我評估、正確定位,努力培養自立、自理能力,學會把握自己。
2、按照大學生活的規律確定長短期目標,制定行動計劃和內容。大一應注重對大學的認識以及未來職業的設想,大二著重基本能力的培養,大三著重職業定向考慮,大四著重擇業或考研等。當然學習一直應該為最主要的。
3、根據行動計劃選擇方式和途徑。根據自己的長期目標因人而異,但一般要經歷四個時期:適應期、確定期、沖刺期、畢業期。一年級要盡快提高人際溝通能力,了解本專業,特別是自己未來所想從事的或自己所學專業對口的職業,簡稱博業。二年級為確定期,以提高自身的基本素質為主,踴躍參加學生會或社團等組織,可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並應考慮清楚未來是否深造或就業,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己,簡稱通業,。三年級為沖刺期,臨近畢業,參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,並積極嘗試。在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個的具體領域,然後深入學習一年,簡稱擇業。四年級為畢業期,這時,可先對前三年的准備做一個總結,盡可能地在准備比較充分的情況下施展演練。去真正的實習,如果有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關的公司和工作。
大學生活規劃的注意事項為了不影響規劃的效果,大學生在規劃自己的大學生活時,特別要注意以下幾個問題:
1、要將職業生涯規劃等同於大學生活規劃。職業生涯規劃是大學生活規劃的重要部分,但它不能代替大學生活的規劃。
2、切忌急功近利。目標要出於自己的意願,不可急於准備考研或找工作,而應該注意提高自身綜合素質、適應社會的能力以及交際能力。
3、做好充分准備。大學生往往在時間、實力和經驗方面准備不足。所以要注意文化知識的學習和學習方法的掌握,加強對社會的認識、資料的收集、能力的提高、經驗的積累以及團隊精神、合作意識、人際溝通能力等的訓練。
4、在大學中想要成才有兩種選擇,一個是努力學習,爭取年年拿獎學金(其實據我了解大學中只要努力學習拿獎學金不是什麼難事)多拿點證書啊、獎勵什麼的這樣,你畢業的時候你的簡歷會非常好看。如果個人有興趣還可以考研究生,這當然是你最好選擇的一條路了,大人們經常會這么說,並且在別人眼中也會非常的好看。二是如果你不是很喜歡學習,那麼加入學生會、班委或者是一些其他的社團。建議因人而異,從自己的愛好入手選擇自己喜歡的組織、社團、部門,這樣鍛煉你的實踐能力,不要認為加入這些組織就是為別人服務,其實最終的受益者是你自己。大學4年的實踐鍛煉在畢業以後你會發現,你比別人擁有的更多。因為在這些部門組織里,就好像是一個小型的社會圈子,你不得不思考、應付、甚至是敷衍,這些都是收獲,都是你以後生活工作中的財富。
5、盡快找到新的朋友。大學生剛剛離開昔日的中學好友和師長及家鄉、親人,來到新的集體中生活,面對陌生的校園、陌生的大樓、陌生的面孔,他們特別需要幫助,需要理解。但是,由於許多學生缺乏獨立生活和集體生活的能力,既不善於讓別人了解自己,也不善於接近他人,缺少新的朋友,"寂寞感"和"孤獨感"油然而生,陷入煩惱和痛苦之中。大學新生要擺脫這種煩惱,首先要樹立自信,大膽熱情地與他人進行交往;其次,主動參加集體活動,熱情幫助他人,擴大自己的交往范圍,從而結識新同學,結交新朋友,沖淡思鄉之情,消除孤獨之感。但要提醒的是找朋友不只是宿舍的室友,不要大學讀下來班上的人都認不完。
6、現在大學中,除了日常的上課,還有各種各樣的講座、討論會、學術報告、文娛活動、社團活動、公關活動等等。這些活動對於大學新生來說,的確是令人眼花繚亂,因此必須有計劃的安排自己的時間才能使自己過得充實。
7、盡量培養自己有多種興趣愛好,如集郵、剪貼、垂釣等,這樣可以增添你的活動和情趣,使你的生活充實豐富、生機勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好,那是再好不過的了(這里的擅長指比大多數人強)。有些同學能寫得一手好書法,或製得出精妙的手工藝品,或打得一手好乒乓球,這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣,也有利於建 立自信心,增強社會適應能力。

4. 讀《如何讓員工為企業創造更多價值》有感

企業發展、成長、壯大,離不開企業文化的建立、規范。因此培養員工對企業價值觀的認同,讓員工對企業的願景變成自己的目標就成為能否實現利益、價值的最大化的根本因素。企業管理者都希望員工拚命工作,創造更多的價值,員工也希望通過努力,展現自己的能力或價值,得到企業的認同。本人現在對這樣的利益最大化覺得如同我們學習函數極限理論(一定條件下計算函數最大值),可是,企業與員工不能建立一種理念上的認同,計算函數極值就會失去空間上的依附條件;也許是一個極值,但是會失去更多的極值。崗位績效激勵如同跑步、登山,企業發展卻是接力賽,一棒一棒,一批一批不斷地前進,因此,企業的價值定位與員工的價值一致,才是企業管理的軟實力,超越同行、超越行業的法寶。建立企業文化就是兵法中的攻心戰略------

5. 談談你對創新與創造的實際收獲

1、營銷是創新的基礎,有優秀的營銷理念即充分了解市場、產品,正確的內戰略目標之後,你才有資格容進行創新。 2、創新是現今社會企業發展的一個重要組成部分,創新創造未來,是很多企業崇尚的發展目標。 3、創業,兩個因素:第一資金;第二創造性思維。缺一不可。資金我們暫時不談,因為他有一個累積過程。但是創造性思維我們可以進行探討,而且他是與營銷、創新息息相關的。為什麼呢? 1、創造性思維等於你從起點出發要走向終點(成功),有人走東、有人走西。。。而你,則選擇一條別人「看不見」的路來走,而且這條路是你分析了基本上所有能通向成功的道路而發現新路。 2、這這裡面,營銷起的作用是,令你更清晰的計算出走向成功的各種管件因素,協助你成功的各種關鍵人物。而創新就是,你需要比別人走得更快、更穩作出的逆向性思維方式。 3、相信你是想得到更多的創業想法,而也已經有了自己的一套思維模式。營銷與創新這兩點的有效結合更是現在社會資金短缺的年輕人成功的捷徑。最後祝你成功。

6. 立足創造,收獲快樂的人生 有關作文素材庫

我播種,所以我收獲

寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉,讓它埋進了深土。南國的冬天,只剩下一些四季常青的樹木,傲然挺立在寒風中。噢,我願當作那一棵在寒風中褪盡了樹葉的落葉樹,不像常綠樹在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花開。
有人說:"簡單一點,再簡單一點,這就是生活。"在收獲的氣氛被南下的寒風中沖淡之後,我深刻地感受到在與時間賽跑的日子裡,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿活力。學習的知識就像年輪,隨著時間的流逝,它在你的頭腦里一點一滴地在刻寫知識的痕跡。在學習上收獲之後,我不禁感慨:忙碌一點,再忙碌一點,這就是學習。
我感嘆於時間的流逝似流水無痕,所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前,我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說:"生命只有一次,不要在碌碌無為後而悔恨。"他說到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中,我懂得了"少壯不努力,老大徒傷悲"的真諦。是的,在學習的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但結果長出的果實的豐富與否,就要取決於它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習,努力製造能量,在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。
我驚嘆於青春的激情與活力,所以我加倍努力播下自己的一份種子,等待開花結果。毛澤東同志說:"十七八歲的青年猶如八、九點鍾的太陽,朝氣蓬勃。"是的,我們就像太陽,要懂得播種光和熱,才會收獲一片生機勃勃。但如果我們不懂得播種,那麼大地將是一片死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春時懂得播種,善於播種,展現在你面前的將一片綠油油、生機盎然的豐收之野。
縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進成功的殿堂,那麼,我們就得學會去播種。當我們立足於一幢宏偉的建築前驚嘆於它的輝煌時,我們不該忘記,這不是空中樓閣,而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的,也可以說,這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭,如果你去利用它,它可能會製造出世界上最華麗的建築,相反,如果你懶於利用它,那麼它最終僅是一堆無用的磚頭,而你也將一事無成。
我播種,所以我收獲。我深深地懂得"一份耕耘,一分收獲"的道理。所以,我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤地勞動著,在夢境中從朦朧的狀態逐漸清晰,直至將它成為現實。
也許,冬天裡的樹兒也在做著同樣的夢。它們在寒風的搖曳下,逐漸地褪盡了自己的葉子,讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補充了養分,積蓄力量,想在明年春天展現自己的繁盛,讓人們看到了生命的力量--這是樹的收獲。在春天,人們只會贊美這些重現光彩的樹兒,而不會去贊美那些不懂得播種的常綠樹。
"豐富一點,再豐富一點,這就是收獲。"我們渴望收獲,所以就要"辛勤一點,再辛勤一點地去播種"。

7. 關於收獲成功的名言20句

成功的名言
1、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。——愛因斯坦
2、要成功一項事業,必須花掉畢生的時間。——列文虎克
3、聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅忍不拔的精神,這些都是科學研究成功所需要的其他條件。——貝弗里奇
4、人所缺乏的不是才幹而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。——部爾衛
5、成功的奧秘在於目標的堅定。——迪斯雷利
6、成功的秘訣,在永不改變既定的目的。——盧梭
7、成功,是內心的造就。——拉爾夫。M.福特
8、你因成功而內心充滿喜悅的時候,就沒有時間頹廢。——弗蘭克·邁耶
9、如果你具備開始的勇氣,就有了成功的豪情。——戴維·維斯考特
10、一個人事業上的成功,只有15%是由於他的專業技術,另外的85%要依依耐人際關系、外世技巧。軟與硬是相對而言的。專業的技術是硬本領,善於處理人際關系的交際本領則是軟本領。——卡耐基
11、每一個成功男人背後都有一個默默支持的女人。
12、作為一個科學家來說,我的成功……最主要的是:愛科學作者:在長期思索任何問題上的無限耐心作者:在觀察和搜集事實上的勤勉作者:相當的發明能力和常識。——達爾文
13、栽松要敲得凶(栽後把土踏實),不凶不成功。
14、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。
15、勇敢,事會成功;勤勞,幸福必來。
16、三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功。
17、動手成功,伸手落空。
18、光說不幹,事事落空;又說又干,馬到成功
19、大膽的嘗試只等於成功的一半。
20、成功是辛勤勞動的報酬。

8. 怎麼樣才能有個好的點子創造好的收獲呢

問一下,一個人每一天只思考1個有價值問題,另一個人每一天要思考100有價值問題.請問他們兩個人誰更聰明?這個問題你要是真正的解決了,我想生活上與事業上就再也沒有能難得了你的地方了.

9. 只有懂得付出 才能收獲更多

1.
常常有人說:「只要你付出了,就會有所收」。

也常常聽人說:」一分耕耘,一分收獲」。

可是,現實卻不是這樣。付出與收獲很多時候是不成正比的。

也許你會反對我的意見,我不會反駁。人們之間存在著太多的不同,正因為大家有區別、有差距,社會才會出現美與丑,才會有正義和邪惡的分別,人與人之間才會有那麼深的隔膜。

太傻、太呆、太幼稚、太單純,我的付出會被人所嘲笑嗎?

可悲呼!可嘆也!

誠然,有時是感覺一腔熱血付空流,真心的付出得來的只有心痛的感覺和對一些人和現象的失望。那面有心痛的感覺,可再一想想,也許是我付出得不夠多,還是付出的方式不對,或許我根本就不懂得如何去付出呢?

當你付出時,是否想得到回報呢?

其實,付出本身就是一種快樂,但當斤斤計較付出和收獲時,也許得到的將會是痛苦。

伸出一雙溫暖的手,幸福的人就多了。

奉獻一顆真誠的心,孤獨的人就少了。

前人種樹,後人納涼,付出就一定要有收獲嗎?

我可以肯定地告訴你:「付出就一定會有收獲,即使僅僅是收獲幸福的感覺」。
2.
在人類的心靈中,有著一架分毫不差的天平,它是勞動者唯一的法門,只有付出了血和汗,才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩,那人便是不勞而獲,貪圖別人的血汗錢,將占為己有,那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果,人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢並不是得心應手,那些富人也有著致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說起,在一戶勤勞的家庭中,一對夫妻倆勤勤懇懇,創下了一份份的遺產。成天到晚的工作著,因此過了幾年,這一口子,便富了。但是他們對其子從小就溺愛,衣來伸手,飯來張口,對他由衷的關心,促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世後,他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食,冷了穿父母留下的衣服,過著神仙一般的快活日子。因此過了許久,也就是臘八這天,他倆只剩下一碗粥。最後被餓死,凍死。沒有吃不完的飯,沒有穿不破的衣,《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經失去了平衡,東倒西歪。俗話說:「一分耕耘一分收獲。」不耕耘,便想得到收獲的成果,在現實生活中是永遠都不可能實現的。
在我幼時,經常聽媽媽說談起一個故事,教育我萬事皆成功,必須消除懶惰的思想。「原來那寶貝就是他的頭腦和雙手」這句話我直到現在還清楚的記得,時時刻刻的回盪在我的腦海中。這個故事雖然是童話,但它能給我,諄諄教導。故事發生在民間,有一位青少年,他的父親臨終前告訴這位少年:「兒啊,我留給你兩件寶貝,有了它們,你便能得到財富。」與是父親逝世了,這位青少年冥思苦想,找便了家中每一個角落,連後院,也翻了一便,可他始終沒有找到。有一天一位老爺爺,看著他心事重重,便走到少年前,問起了事來。青少年將事情認認真真的與老者說了一便。起初只聽他哈哈一笑,便告訴了少年:「寶貝就是他的頭腦和雙手。」此時的他茅塞頓開,恍然大誤,明白其中這一成透人心思的道理。從此以後,這個青年用這兩件「寶物」創造了許多許多....雖然這是一個童話,但其道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什麼,都要付出勞動,只有雙手才是真正的財富。要想獲取幸福與財富,天平對待世間各式各樣的人都是鐵面無私的。只有你業經與勤,形成於私,才能支撐起財富的大傘。
如果現在還是封建主義社會的話,當官的魚肉百姓,不勞而獲與勞而不獲是一個鮮明的對比。可是現在是一個真才識學年代,如果你成天癱坐著,不工作,不學習,去享受。那錢財會從天而降,決定是一個美好的夢。如果所有人都希望過充實的生活,必須認真工作,努力,便是事實的,一生將會快快樂樂地美好度過去。誰都願做這種人。讓我們充分利用「人身兩件寶」,創造美好的明天。
給你兩篇,自己選吧!~~

10. 如何在工作中提升自己,收獲更多02

第一要端正自己的工作態度,工作態度決定工作價值,讓敬業成為一種習慣。勤奮工作才會專有所收獲,主動工作更屬有激情積極心態創造更高業績壞情緒影響工作效率遵守制度是職業道德成功都是從點滴開始的不要只為拿薪水而工作在其位,謀其職工作面前沒有借口跳槽前要明白辭職的原因第二章提高時間的利用率珍惜有限的工作時間有效管理時間,提高工作效率提高時間的利用率找出工作效率最高的時間段時間管理的技巧與方法優化工作,提高效率提高工作效率從珍惜時間開始保證工作時間不被打擾時間管理與工作計劃緊密相連不要浪費別人的時間勞逸結合,效率最高第三章加強工作的執行力度做事不要拖拖拉拉克服工作中的拖延習慣……第八章提升自己的工作能力擁有扎實的專業理論知識掌握必要的工作技能培養學習能力提高思維能力掌握應變能力提高心理素質控制好自己的情緒利用好自己的優勢培養團隊合作的能力具備適應工作的綜合素質第九章增加工作中的樂趣別把工作當成一種苦役熱愛自己的工作在工作中找到樂趣帶著快樂去工作選擇自己感興趣的工作工作著,享受著享受工作後的成就感厭倦了自己的工作怎麼辦緩解工作壓力保持工作激情

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