創造發明感悟

㈠ 我想發明什麼的作文並寫出感想

我想發明的東西是全能汽車，因為現在有騎自行車的，也有騎摩托車的，還有開汽內車的，但是騎容自行兩車很不方便，騎摩托車或開汽車的話又污染環境，所以我想發明一輛全能汽車。
它的構造很特別，外面五彩繽紛，形狀像一隻老虎，而且沒有車輪，燈的位置也不一樣，只有一個位置，不過很長，有一米四多一些。方向盤很輕，只要你把方向盤向你想去的地方一轉就可以了。剎車只用說一聲停就會立即停下來。它裡面沒有音響但是有GPS幫你導航。在地震或海嘯的時候它就會突然自動變形成飛機或變形金剛，讓你避免災難。
如果真有這種全能汽車的話，我想讓全宇宙，全地球人都來買一輛。

㈡ 由失誤引發發明的感悟

電動機：失誤誕生的偉大發明 電動機是人們熟悉的一種動力裝置，如今已經被廣泛應用於人類生活的各個領域。然而卻很少有人知道，電動機是在一百多年前維也納世博會上，一位叫格拉姆的工程師在一次操作失誤中意外誕生的。 1873年5月1日，在《藍色多瑙河》優美的旋律中，維也納世博會隆重開幕，演出指揮台上的小約翰施特勞斯如痴如醉，各展區內的參觀者流連忘返。距離小約翰施特勞斯指揮台不遠處的機械廳里，比利時工程師齊納布?格拉姆一邊得意地隨著《藍色多瑙河》的節奏搖頭晃腦，一邊連接他帶來的發電機,准備向參觀者展示。 格拉姆的身邊擺滿了世界強國發明的電器，格拉姆帶來的是一台環狀電樞自激直流發電機，在各國華麗明亮的參展品中，格拉姆的這台機器就像一位灰姑娘一樣毫不起眼，但是滿臉大鬍子的格拉姆很自信，這台融合了自己多年心血的玩意兒，一定會讓觀眾和圈內人士刮目相看。 格拉姆從小就做了工匠，所以他在機械製造方面應該說很有天賦的。1851年的時候，英國已經在首屆世博會上用種種蒸汽發明實際上改變了整個世界。當時格拉姆大概25歲左右，那麼他就想能否研製一種比蒸汽更為便捷的動力呢？所以他著手開始做與此相關的各種各樣的實驗。 格拉姆 早在十九世紀三十年代，英國物理學家法拉第、法國人皮克希、德國工程師西門子等就一直在研究並完善著各種發電裝置。1870年，一直醉心於發電機研究的比利時工程師格拉姆終於研製出了性能優良的環狀電樞自激直流發電機。但由於出身工匠的格拉姆當時在科技界沒有什麼影響，所以他的發明當時並沒有引起人們注意。就在這時，奧地利政府宣布1873年將在維也納舉辦世博會，得知這一消息，格拉姆立刻意識到，自己的機會來了。 商人出身的格拉姆實際上早就很清楚，（雖說）發電機早就有了，但那些都只是放在實驗室里頭供大家做實驗用的，沒有真正地用於工業生產，所以也也就沒有什麼商業價值。如果說把他自己做的這個產品（發電機）拿出來然後進行大規模地推廣製造的話，那麼他就可以大賺一筆，他就可以變成富翁，所以他希望把自己的產品在（維也納）世博會上能夠露一手，讓大家都看看，實際上做一個免費的廣告。 當《藍色多瑙河》的旋律演奏完畢的時候，搖頭晃腦的格拉姆也已經把發電機安裝完畢。然而，當他把發電機輸出端上的最後一根線搭上後，令人驚訝的一幕出現了：在沒有任何動力機械帶動的情況下，發電機卻自己高速旋轉起來。 電動機 發電機實際上是什麼樣的呢？就是一個閉合的線圈，如果它在磁場里頭轉動，線圈裡頭就會產生電流，那麼反過來，如果你讓閉合的線圈裡頭你給它通上電，就會讓它產生一個轉動的力矩，電能就變成了機械能，這就是我們通常所說的電動機。那麼格拉姆當時一時興奮，他(誤)把別的發電機的輸出線接在了他自己的發電機的輸出線上邊，這相當於給他的發電機的線圈提供了一個電流，就相當於把他的發電機變成了電動機，所以在沒有動力機械的情況下，他這個發電機就高速地轉動起來。 聞訊而來的工程師和發明家們欣喜若狂：電能原來可以這么簡單地轉化為機械能！他們立即設計了一個新的表演區，用一個小型的人工瀑布來驅動水力發電機，發電機的電流帶動一個電動機運轉，電動機又帶動水泵來噴射水柱，現場觀眾興奮不已。 1873年維也納世博會後不久，實用電動機隨即問世，電能轉化為機械能的眾多技術和產品很快投入市場，格拉姆也被人們譽為「電動機之父」。 我們無法考證格拉姆後來是否真的成了富翁，但他在維也納世博會上的這次意外失誤，將新的動力獻給了世界，拉開了人類由蒸汽時代進入電氣時代的序幕

㈢ 看了火葯的發明有什麼感想

一百多年的時間里幾乎把我國滅了，我們就用來放煙花我們的先人發明了火葯。外國人學了我們的火葯技術，經常搞得爆炸和火災

㈣ 發明與創造之路讀後感

讀後感是讀書筆記的一種形式.指讀完一篇文章或一本書後,把自己的感想、收內獲寫下來容.讀後感內容較為豐富,可以寫自己讀文章時引起的思想感情的變化,受到的啟發和教育；也可以寫從文章中學到的新知識.
寫讀後感一般應做到三點：
1、要讀懂原文的內容.「讀後感」,顧名思義,就是先讀後感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.
2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀後感就寫不成功.

㈤ 科技小發明成果報告或者小發明的感想，初中的，最好原創

呵呵，既然有發明，就有感想的啦！除非你沒有發明又被迫寫感想，何必呢？！

㈥ 有關發明內容的心得體會

經過這段時間的實習，我主要有以下幾點感想：
第一，要有堅持不懈的精神
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨
我們到公司去實習，由於我們不是正式職員，所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。
第三，要虛心學習，不恥下問
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，並端正自己的態度
平時，我們不管做什麼事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習，我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節，並為今後的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。，但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的業務中去。通過這次的實習，我熟練地掌握英語口語，能夠自如地與外國人交流，同時讓我懂得英語真的很重要，我知道只有通過刻苦的學習，加強對業務知識的熟練掌握程度，在現實的工作中才會得心應手，應對自如。
總體來說，這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能，同時，經過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業心態上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，並且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立，敢於參加與社會競爭，敢於承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。總的來說，作為一個快要畢業的大學生，無論是在今後的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
實習心得體會通用版二：
通過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓，是對我能力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。
在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會，原來，學的時候感嘆學的內容太難懂，現在想來，有些其實並不難，關鍵在於理解。
在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，並掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。
從那裡，我學會了下面幾點找工作的心態：
一、繼續學習，不斷提升理論涵養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
我認為大學生實習難，就業難，除非你有關系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、准、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，准確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發布網站，勇於找冷門公司，迴避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施捨性的實習崗位，能夠為僱主創造價值的實習生才是對方所需，而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大於利。
實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應該是為了自己日後的發展，而不僅僅是累計工作經驗，然後幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習中，我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放鬆對自己的要求，我希望用自己一開始的學習熱情來對待日後的每一項任務工作。在這次畢業實習期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現的非常地積極努力認真。
這次實習內容主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發故障的能力，還要對辦公室中常用軟體都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達能力，同時還要善於引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。
此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習，我覺得我表現得還不錯，許多同學都認為，自己以後進入企業都是可以勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是應該的，但不能過於自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質
可以說這次實訓不僅使我學到了知識，豐富了經驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利於我更好的適應以後的工作。我會把握和珍惜實訓的機會，在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中，為實現理想而努力。最後，我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓，使我們學到了很多，也領悟了很多。

㈦ 介紹英國在工業革命中的重大技術發明及其發明者,感悟工業革命對英國的作用

瓦特改良蒸汽機，史蒂芬孫發明火車機車頭，
工業革命是資本主義發展史上的一個重要階段，是從工場手工業發展到大機器生產的一個飛躍。19世紀60年代，工業革命首先發生在英國。在工業革命過程中，瓦特發明改良的蒸汽機，把人類帶入了「蒸汽時代」。到19世紀上半期，英國完成了工業革命。繼英國之後，法國、美國等資本主義國家也先後進行了工業革命。工業革命不僅創造了巨大的生產力，使資本主義經濟得到了突飛猛進的發展，同時也引起了生產關系的巨大變化，使社會日益分裂為兩大對立的階級；近代工業資產階級和無產階級。工業革命以後，英、法、美成為資本主義世界強國，加緊向外侵略擴張。工業革命後，而伴隨著機器大生產的出現，工業的地位開始超越農業，工業城市興起，人口向城市集中，城市成為工業文明的中心和象徵。同時，由工業化和城市化所帶來的一系列社會問題，也正在困擾著人們。可以說由瓦特改良蒸汽機而開始的工業革命在人類社會的發展史上有著舉足輕重的作用。

工業革命極大地促進了生產力的發展，同時工業革命還對當時的國際關系產生了重大影響。為了傾銷商品、掠奪原料，資本主義國家在世界范圍內拓展殖民地，給當地人民帶來了巨大的災難；同時，它們也在客觀上傳播了先進的生產方式，猛烈沖擊著這些地區的舊思想和舊制度。
當然，工業革命還促使一些新興工業部門興起（如煤炭業、冶煉業、機器製造業等），社會生產組織形式發生變化（工廠制度），工業化和城市化進程開始啟動（英國在工業革命期間已經完成），社會階級關系發生變化，環境污染加重，等等。

㈧ 作文20世紀10大發明感悟100字

水是生命的源泉，水是我們生活中必不可少的。在這個世界上，或許有數不清的水，但它還是有限的。假如我是這萬千水珠中的一滴水，我便會默默無聞的盡職做我的工作，我既然無聲無息的來到這世界，就該這樣做。在這個世界上水是有限的，所以請大家珍惜。
假如我是一滴水，在雨過天晴後，出現了彩虹。孩子們會說：「快看，彩虹。」這是我們水的驕傲。這是我們的功勞與自豪。假如我是一滴水，我會選擇飛到災區乾旱的地方和農民伯伯的莊稼田裡去，把我自己去讓人們會心的微笑。假如我是一滴水，我可以幫助孩子們解渴，看到孩子們那樣的笑臉就是我最好的酬勞，或許在大海與波濤中，我就是不起眼的那滴水，但我只想做最平凡的。長江，黃河行為壯觀的瀑布都是我們用生命才創造出來的。我可以幫人們洗衣做飯，我沒有虛度此生。或許我不起眼那樣平凡那樣暗淡。但我曾經為這個世界付出過，為這個世界奮斗過。在我生命即將萎縮時，我可以大聲的說：「我自豪。」因為我知道我曾經為這個世界畫出了一道亮麗的風景線。一滴水來的時間如此之快，消失的時候也無聲無息。但它默默無聞，只是給予，只是付出。還是要告訴大家，一滴水的用處如此之大。就更加要珍惜。一滴水的作用看似平凡、但他是江、河、湖、海的組成元素，小小的水滴投入激流就是大河，平凡簡單中蘊含著博大的胸懷氣勢磅礴的豪情，假如我是一滴水在平凡簡單中我將我將會是湍急的大河中的一分子轉化成電能去發光、發熱去燃燒自已照亮別人。
假如我是一滴水我將會是缺水地區孩子口中那滴潤喉的甘露去滋潤乾涸的心田點亮生命的蠟燭；假如我是一滴水，我願做孜孜不倦傳授知識的老師杯中那滴，讓老師洪亮的講課聲音在課堂上回盪；假如我是一滴水我將無處不在，在空氣中、在陽光里、在花叢中、在草地上、在每跳動的生命中、在小朋友如花般的笑臉上。假如我是一滴水我會盡力讓我們的多填綠色，假如我是一滴水，我願做雨後彩虹中的那一滴，在雨後陽光照耀下色彩斑斕。
我自豪，我驕傲，我高興我是一滴水，因為我可以默默無聞的付出，為自己的世界獻出一份力量……
指導教師：楊文莉

㈨ 從發明家的故事中感悟到很多發明傢具有什麼的優秀品質

1、處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來簡直是一場悲劇。
2、厭倦，就是一版個人吃完盤權子里的食物後對盤子的感情。
3、參加追悼會的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然後大家一起抽煙喝酒打牌。
4、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。
5、愛情是會沉底的，在平淡的日子裡，最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的「水杯」。
6、戰爭：用舌頭解不開就用牙齒咬吧！
7、憎恨別人就像為了逮住一隻耗子而不惜燒毀你自己的房子。但耗子不一定逮到了
8、每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。
9、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。

㈩ 學完紙的發明你有什麼感悟說的呢寫下來不少於200字

你們紙的發明有感悟，對於人類智慧的結晶。