發明家富爾頓2閱讀答案

❼ 關於文章《發明家富爾頓》的問題！！

富爾頓是美國的工程師、發明家。

富爾頓從小隻愛畫畫，不愛讀書。一天，老師對他說：「孩子，你只是圖畫畫得好，別的功課不行，這樣偏科會影響以後發展的。」可是，他把老師的話當作耳旁風。

有一次，富爾頓去釣魚，他坐的小船遇上了大風，劃起來費力極了。他想：「裝上風帆只能隨風漂游，還有什麼好辦法來改變這種情形呢？」

不一會兒，風停了，富爾頓坐在空船里，把腳浸在河水裡，心裡還在盤算著……不知不覺小船已經盪到河中心了。他驚喜地發現，原來是兩只腳不斷擺動劃水的結果。他又想能不能用交*的輪子來代替劃船的槳？輪子該怎麼造？造好後裝在什麼位置最合適？船身又該怎樣改裝……這些問題*畫畫是不能解決的，該怎麼辦呢？這時候，富爾頓才領悟到了老師的話是對的，決心重視學習科學知識。

從此，富爾頓發憤讀書，進步很快，後來成為了第一艘蒸汽輪船的發明者。

1、寫出下列詞語的近義詞：

費力──（）合適──（）盤算──（）

2、根據短文內容判斷下列說法是否正確，對的打「√」錯的打「×」：

⑴富爾頓發憤讀書，後來成為第一艘蒸汽輪船的發明者。（）

⑵富爾頓在一次游泳的過程中領悟到了學習科學知識的重要。（）

3、填空：

「富爾頓才領悟到了老師的話是對的。」這句話中，「老師的話」指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。「領悟」的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【參考答案】

1、寫出下列詞語的近義詞：

費力──（費勁）合適──（適宜）盤算──（打算）

2、根據短文內容判斷下列說法是否正確，對的打「√」錯的打「×」：

⑴富爾頓發憤讀書，後來成為第一艘蒸汽輪船的發明者。（√）

⑵富爾頓在一次游泳的過程中領悟到了學習科學知識的重要。（×）

3、填空：

「富爾頓才領悟到了老師的話是對的。」這句話中，「老師的話」指（孩子，你只是圖畫畫得好，別的功課都不行，這樣偏科會影響以後發）。「領悟」的意思是（領會）。

❽ 課外閱讀顯身手。 啟示 富爾頓是美國的工程師、發明家。他從小隻愛畫畫不愛讀書。一天，

❾ 發明家富爾頓分段(第一段:...................,第二段：.........................第三段.........）

第一段是第一小節，富爾頓是美國的工程師、發明家。
第二段是第二小節，富爾版頓小時侯只愛畫畫權，不愛讀書。
第三段是第三小節到第五小節，富爾頓通過腳劃船意識到學習科學知識的重要性，開始發奮讀書，後來發明了世界上第一艘蒸汽機船。

❿ 發明家富爾頓短文中三四站段講的是一個內容為什麼要用兩個自然段敘述呢

我的一生里，雖然會有很多難忘的事，但這件事使我永遠不會忘記。專
「騙別屬人就等於騙自己」，這句話讓我感悟非常的深刻。
清明節，學校放假，作業相對比較多了。昨天，我本來安排好要把數學試卷和生字抄完，由於電腦游戲不停在向我招手，所以急匆匆地寫完生字，就放下筆去玩電腦，心裡想：「數學試卷明天做也沒關系，反正明天還有一天，有充足的時候來做」。然後就繼續安然無恙地打游戲了。
今天，為了不讓媽媽知道，我把數學試卷偷偷插到了褲袋裡，准備下午在表弟家完成，這樣媽媽做夢也不知道了。想著這個萬無一失的計劃，心裡高興極了。到了表弟家，一看錶弟沒在，電腦閑著，可快速地奔向電腦，早把作業的事拋到腦後了。玩著玩著，媽媽突然打電話說她下班了，我心裡「咯噔」一下，糟糕，作業還沒做完呢，可轉念一想：「帶回家做吧，反正很快」。就這樣我急匆匆地做完數學。由於太匆忙，缺乏專心，導致錯了很多，結果被老爸狠狠地批評了一頓，還被媽媽罰一個星期不得用電腦，真是得不嘗失啊！
從這件事中，我深深體會到了，無論做什麼事都不能懷著僥幸的心理，不然就沒有好的結果。