創造字謎

A. 字謎創作規律

離合字謎是字謎的一個分支，說不清是什麼年代哪一位謎人所首創了。在上個世紀八十年代初期，一些謎刊陸續有離合字謎刊出。當時對離合字謎的創作尚無一致意見，—些離合字拆得雞零狗碎，不大合乎語文規范。有鑒於此，我曾草成一文《談離合字謎》在創刊不久的《文虎摘錦》（2一3期合刊字謎專輯，1986年夏?）上刊出，提出了「離合字謎要合乎文字規律，不能零敲碎打，生硬拼湊」的觀點。二十多年過去，離合字謎的創作，經過了興起、發展、繁榮幾個階段，在謎人們的努力下，創作了一大批離合字謎佳作，收入《中國謎語庫》離合字欄下謎作有近千條。中國漢字常用的就那麼三幾千個，能分拆組合串成意思完整通暢短語的離合字本來就不是很多，似是礦藏已開採得差不多了，沒有路子走了，所以新鮮出爐的離合字謎少了，謎人們又去開發拼音字謎、四聲字謎、方位字謎等等。離合字謎是不是還有資源開采?是不是還有路子可走?這是我們應該思考的問題了。在下這篇小文對離合字謎的創作提出一條新思路：中國漢字，有不少多音多義字，有些字可以離合組成好幾個意思暢順完整的短語，如—個眾字，可以先離後合組成「人從眾」，又可以先合後離組成「眾人從」，還可變換組成「從人眾」、「眾從人」。一個6筆字，可以有四種離合結構，且都暢通完整獨立成句，配上面句就成四則離合字謎：△一呼百諾（離合字）眾人從△一幫跟班（離合字）眾從人△前呼後擁（離合字）從人眾△都隨大流（離合字）人從眾如果不是這樣每種組合單獨成謎，而是用一句謎面扣合兩種組合，是否可把謎目訂為雙拆離合字呢，也就是謎底是同一個母字，先分後合或先合後離組裝兩次來扣合謎面。請看下面的謎例：△兄弟五人我居中（猜離合字）這條謎的謎底有兩個：一是「余小二人」（我頂上有兩個哥哥），還可以猜「二人小余」（我腳下有兩個弟弟）。如果只猜—個底，不能算全中，只有報兩個底才能完全扣合謎面。這條謎謎目不好定為「離合字二」，因為這是指兩個不同的母字分別離合組底。所以謎目只能定為「雙拆離合字」，規定謎底是同—個母字的不同離合組裝，避免猜者去尋找兩個母字來分離組合。這種雙拆離合字是否可成為離合字謎創作的一條新思路呢?筆者繼上述「兄弟五人我居中」之後，又作了以下幾條雙拆離合字謎，拋出來供離合字謎愛好者討論一下。不過這幾條都不及「兄弟五人」來得工巧自然，是否還有這樣天造地設的謎材，有待大家去勘探、開發了。△即刻面君露了本相（雙拆離合字）現見王、見王現此例謎底頭一個現是即時，後一個現是顯現、現形，字義有別。△學習向前統領三團（雙拆離合字）師—帥、帥—師此例謎底師、帥二字先後組合都不同義。「師—帥」的師是師從、學習，帥是軍銜元帥（徐向前元帥）；後一組合「帥—師」之帥是動詞，統率、帶領，師則是部隊編制，一個師下轄三個團。△泊人兩尉遲，手足互分離（雙拆離合字）立析新、新析立此例兩尉遲點明為泊人，泊人有病尉遲、小尉遲哥倆，一名孫立，一名孫新。新字恰巧由立、析組合而成，而析字有義為分開（如分崩離析）。所以依面得底：立析新、新析立。△派人理膻惡，膻惡仍依舊（雙拆離合字）差羊工、羊工差此例謎底兩個差字，頭一個差是派遣、差使；後一個差是不好，次人一等，音、義都不同。雙拆離合字手頭就有這幾個謎例。筆者曾在網上群猜拋出，謎友多不解何為雙拆離合字，可能謎書謎刊上沒有這個雙拆的概念，謎會上也沒有類似的謎題，特草成此文，以期引起各路謎友注意，大家都來品評指謬。本文算是拋磚引玉罷！（《文虎摘錦》待發稿）

B. 請列舉出創作字謎的三種方法

拆字法 如 又進村來 ----樹
意會法 如圖畫(有個人靠在樹邊睡覺)---休
拆字示音法 呈上力作候佳音 字 加
析字示音法 日近長安聽雁聲 字 宴 勤勞方正好家聲 字 加
）聲韻融義（形）法 架上雞鴨連聲叫 字 加

C. 創造字謎

一點一橫長,一撇朝南陽,南陽有兩個小木匠,坐在石頭上.(打一字)-------(磨)

D. 字謎創造有什麼規律編字謎有什麼方法編幾個字謎。

你好！
數學的規律，語文的答案，1又7分之一，答案（片）
僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

E. 筆，創作字謎

1、買的時候是平的 用的時候要變成尖的 用一會就變成了禿頭 （謎底：鉛筆）內
2、大容哥說話先脫帽, 二哥說話先用刀, 三哥說話先喝水, 四哥說話雪花飄。（1、鋼筆 ，2、鉛筆，3、毛筆，4、粉筆）
3、小小孩兒真漂亮，五顏六色身細長，山水畫鳥它能繪，表裡如一有文章。（謎底：彩色鉛筆）
4、小黑人兒細又長，穿著木頭花衣裳。畫畫寫字它全會，就是不會把歌唱。（謎底：鉛筆）

5、小小身體瘦又長，五綵衣裳直心腸。嘴巴尖尖會說話，只見短來不見長。（謎底：鉛筆）

6、身體生來瘦又長，五綵衣裳黑心腸。雖然嘴尖會說話，越說越矮無下場。（謎底：鉛筆）

F. 用「也」創作一則字謎

謎面：
有水能游泳，有土能種地，有酏雞飛走，有馬能賓士。
謎目：打一字（三筆）版。
謎底：也。
謎面權：有口難言，存心不善。
底：惡。
解析：『有口難言』會意扣『亞』，『存心』代扣『心』，合扣『惡』，』不善』即『惡』，雙扣！

G. 怎樣創造謎語

如果是字謎，就拆字，然後對其偏旁部首進行謎面創作，如果是猜物品，則要抓住特徵來創作

H. 創作字謎的方法（隨便幾條）

淺談「同素異構」字謎的創作方法——魏育濤
字謎號稱萬謎之源，是各類文義謎的基礎。中國方塊漢字的造字方法，在字體上逐漸從圖形變為筆畫、象形變為象徵、復雜變為簡單，這為字謎的創作提供了許多便利。但也由於漢字浩如煙海，出現了許多「同素異構」字，所謂「同素異構」字是指由相同字素組成，且筆劃完全一樣，但具有不同的結構和釋義的現象，如：音（昱）、田（古）、加（另）、宴（晏）、椎（集）等。福建蔡芳先生在其《字謎三忌》一文對「同素異構」和「准同素異構」現象已經作了詳盡的介紹，我這里不作贅述。實踐證明，「同素異構」現象容易導致字謎「一面多底」，使我們在猜制過程經常會遇到許多麻煩，如：
例1：呈上力作（字）加（也可猜：另）
例2：中國體制改革（字）集（也可猜：椎）
例3：畫堂深處（字）田（也可猜：古）
例4：安陽（字）晏（也可猜：宴）
例5：巴格達（字）吧（也可猜：邑）
例6：半分半合（字）召（也可猜：叨）
例7：變態葉（字）古（也可猜：田）
例8：芳草沒階前（字）防（也可猜：邡）
例9：九星會聚，一生難逢 （字）旭（也可猜：旮、旯）
由此可見，若單純採用增損離合法或會意法成謎，「同素異構」 容易造成一謎多底的弊端就暴露無遺了，「一面多底」歷來就是制謎的大忌，鑒於「同素異構」現象給字謎的擬制帶來的諸多不便，理應引起謎界的重視。
雖然字謎的創作存在著上列的缺點，但漢字在造字原則有表形、表意和形聲的特點，我們可以利用其特點，採用示音法、示形法、示義法，再加上利用燈謎創作手法上的排底法、移位法等，「一面多底」現象就可以得到基本解決，現就我本人猜制實踐，從中歸納出「同素異構」字謎的六種創作方法，提供給大家參考。
1.示音法
漢字有其特定的發音，在採用增損離合或會意手法創作字謎時，我們可以結合文字的讀音，經過聯想和構思，使謎面和謎底相扣合。示音法有以下三種形式：
（1）拆字示音法
上述例1和例2若經過採用示音法，多底問題就可以排除。
例1-1：呈上力作候佳音 字 加 顧劍清作
例1-2：中國體改呼聲急 字 集 汪良凎作
例1-3：半生憑枕聽雞聲 字 機 葉會豐作
上述三例都是採用拆字提音法得出謎底，例1-1取「呈」之上的「口」字，加上「力」，再藉助「佳」（讀：jia）字的發音，得出謎底「加」；例1-2先取「中國」的「玉」字，然後將「玉」和「體」字經過一離一合，再配合「急」(讀：ji)字的發音，得出謎底「集」字，雖然此謎有零亂之嫌，但卻避免了與「椎」字同底。例1-3先取「憑」字和「枕」字一半中的「木」和「幾」，再利用「雞（ji）」聲扣合，謎底「機」躍然而出。
（2）析字示音法
例1-4：日近長安聽雁聲 字 宴 汪德享作
例1-5：勤勞方正好家聲 字 加 鄭百川作
例1-6：方圓十里傳鼓聲 字 古 邱立魁作
例1-7：河中舢板伴濤聲 字 叨 黃穆燦作
上述例1-7先取「河」中的「口」， 「舢板」象形「刀」，然後再將謎底答案限定為發「濤（tao）」聲，「叨」一音為tao，客套話，指承受別人的好處。以上四則謎作利用會意或象形手法，再結合示音ㄈ朊眨埂巴匾旃埂弊置鍘耙幻娑嗟住畢窒蟠蟠蠹跎伲佣逑至聳疽舴ㄈ朊盞撓攀啤r
（3）聲韻融義（形）法
除上述二種方法外，還有一種比較特殊的示音法方式，我們稱之為聲韻融義（形）法，意思就是藉助謎面中的二個字，一取其聲母諧音，一取其韻母諧音，二者連讀得出謎底的扣合方法，此類謎成謎難度較大。上述謎例3經過變化，如：
例1-8：畫堂深處歌舞聲 字 古 文 木作
例1-9：架上雞鴨連聲叫 字 加 劉慶斌作
上述例1-8先取「畫堂」深處的「十」和「口」，再經過「歌舞」兩字連續拼讀，得出「古」（gu）字是唯一謎底。例1-9先用「架」上扣「加」,再利用「雞鴨」連讀得出謎底「加」（jia）。
2.示形法
漢字都有其特定的「形」，所謂「形」，也就是我們常說的文字結構，漢字的結構有上下結構、左右結構等等之分，我們可以藉助其結構特點，利用方位詞入謎，以減少一謎多底機會，示形法有以下六種形式：
（1）利用方位詞「東西南北中」入謎。如：
例2-1：地處山西 字 垠 朱英川作
例2-2：今南方已定 字 含 陳達明作
例2-3：幾欲歸卧南山陲 字 豈 顧為善作
例2-4：畫橋半輪日平西 字 暉 柯國臻作
上述例2-1將「地」扣「土」，因「八卦」中「艮」卦為「山」，將「山」扣艮，「土」處於「艮」的西部，得出謎底「垠」字，避免了扣合「墾」字。例2-2中「今」字明企，「方」字象形「口」，然後再將「口」定位在「今」的南部，得出「含」字，若將面句改成「今西方已定」，謎底就為「吟」字無疑了。
（2）利用方位詞「上下左右」、「前後高低」等入謎
例2-5：古稀上臨當陽橋 字 暈 趙貴龍作
例2-6：「望長安於日下」 字 景 古 謎
例2-7：上下排有手推車 字 輩 一 術作
例2-8：左右一排手推車 字 輫 謝燦星作
例2-9：前方難得又相逢 字 唯 田 嵐作
例2-10：旭日高升氣象新 字 旯 方柱中作
上述例2-5中「古稀」之年為七十，將「七」和「十」合起來為扣合「車」，再將「陽」（日）、「橋」（冖）定位在「車「之上，謎底「暈」字一目瞭然。例2-7和例2-8面句的「上下」與「左右」互為交換，謎底就截然不同。若將例2-9面句改為「後方難得又相逢」， 謎底就變成「售」字了。
我們由（1）和（2）可見，藉助方位詞「東西南北中」、「上下左右」、「前後高低」等方位詞入謎，有效地限制了字素的位置，大大的抑制多底現象的產生。
（3）利用人體部位詞，如：頭、首、腳等入謎
例2-11：「賞心添腳力」 字 另 筆 者作
上例「賞心」取「口」字，將「力」字定位在「口」字的腳下，「另」字一呼而出，面句的「腳」本義為人體部位，這里別解為物體最下面的部分。
（4）利用其他方位副詞入謎，如：梢、末等
例2-12：明月一出掛林梢 字 呆 張志有作
例2-13：陽掛竿梢瀉竹痕 字 旱 林長華作
由上面兩例可以看出，利用「梢」字入謎，避免一謎多底的效果相當明顯。
（5）利用「升降沉浮」等動詞入謎。如：
例2-14：森林盡處日已沉 字 杳 王 念作
例2-15：立時羽化升天去 字 翌 楊志剛作
若將上例2-1的面句改成「森林盡處日初升」，那謎底答案將變成為「旯」字。
（6）利用「排列組合」等詞入謎
除了藉助方位詞入謎外，我們還可依照漢字的結構排列特性，使用「直排」、「橫排」等關聯詞入謎，如：
例2-16：半生憑枕橫卧中 字 機 佚 名作
例2-17：車到天橋，排成直行 字 暈 周震康作
由上可見，限定字素的排列方式，也可有效的遏制隨意組合，以達到唯一謎底的目的。除上述六種方法外，還有另外一種方法，如：
例2-18：一橋隔斷半輪明 字 暈 武 騮作
上謎用「橋」象形「冖」，「半輪明」取其中的「車」和「日」，然後用「隔斷」作為限制以達到定位的目的。此手法適應於「上—中—下」或「左—中—右」結構的漢字，但此類謎例筆者見到的還比較少，有待進一步加深研究。
3.示義法
漢字都有其特定的意義，我們可以利用其意義的特性，在面句中或明或暗地提示底字的含義，用這種方法制謎有助於控制多底現象的發生。示義法有以下三種形式：
（1）拆字示義法。如：
例3-1：縱橫古今成高詠 字 吟 肖夢鷗作
例3-2：一經清查無形跡 字 杳 吳錦林作
例3-3：雙方合作僅一趟 字 回 彭曉雲作
例3-4：上下交困人愕然 字 呆 筆 者作
例3-5：改變困境出成果 字 杏 吳 駿作
例3-6：一一清查出結果 字 杏 筆 者作
顯而易見，例3-1、例3-2、例3-3和例3-4經過增損離合，再結合對示義法對底字意義進行限制，謎底的答案就了如指掌。例3-5和例3-6借用大概念參與謎底的扣合，即將謎底所屬的種類限定為「果」，「杏」字就躍然紙上了。
（2）析字示義法。如：
謎例3和例4以「安陽」和「巴格達」兩個城市名擬面，就出現了多底的狀況，若將面句採用示義法扣合，如：
例3-7：巴格達古城 字 邑 佚 名作
例3-8：安陽作東款賓朋 字 宴 陶余桐作
我們再來看看下列謎例：
例3-9：春來格外睡意濃 字 困 項 行作
例3-10：安得一日共圖醉 字 宴 馬鎮森作
例3-11：自留山邊草木枯 字 屺 黃穆燦作
例3-12：陳後主南面稱孤 字 皇 周震康作
例3-13：言詞說上聲如泣 字 啼 筆 者作
例3-14：虛無縹緲九重天 字 杳 經緯斌作
例3-15：春來幾處放新花 字 朵 趙子鑫作
例3-16：春到一方有花開 字 杏 陳奇生作
上列例3-9到例3-13五則謎作，其特點是謎面句前半部份為析字得出謎底的字素，後半部份採用示義法得出謎底。例3-14是謎面句後半部份析字得出謎底的字素，後前部份採用示義法得出謎底。由上面的例子可以看出，謎面使用示義法，是克服「同素異構」字多底現象的一種重要手段。
4.排底法
（1）直接排底法
直接排底法是指在謎面上明確否定一種謎底，使多底現象直接得到排除的扣合手法。如：
例4-1：半分半合，不作叨字猜 字 召
例4-2：半曖半涼，不作晾字猜 字 景
例4-3：縱橫成古今，不作吟字猜 字 含
此種謎作扣合方式的特點就是比較呆板，謎味頓消，不宜提倡，我們所常用的排底法是間接排底法。
（2）間接排底法
間接排底法是指面句用「同素異構」字融義入謎，使謎底受到限制，以達到排底的目的。如：
例4-4：欲加改造不另謀 字 叻 孟 輝作
例4-5：離別後相思有加 字 另 黃穆燦作
例4-6：前植李，後植柰 字 標 佚 名作
例4-7：後半部續前半部 字 陪 柯國臻作
上述四例將「同素異構」字鑲入謎面，使謎底的范圍得到了有效地限制，從而達到唯一謎底的目的。
5.移位法
移位法也稱變位法、易位法、換位法。它的特點就是謎面鑲入「同素異構」字，然後通過對「同素異構」字結構部件（偏旁、部首或字的一部份）進行移動、變位來實現底面的扣合。如：
例5-1：上下其音 字 昱 古 謎
例5-2：東西調防 字 邡 蔡 芳作
例5-3：率部易幟歸向前 字 陪 武 騮作
例5-4：輩分排行有差異 字 輫 邱春木作
例5-5：離亂重圓應作賀 字 勛 趙首成作
例5-6：離亂重圓應設宴 字 晏 葉會豐作
上述例5-1將上下結構的「音」字經過移位，得到一個新的上下結構字「昱」。例5-2和例5-3是左右結構字的「防」和「部，經過易位後而得到的謎底為新的左右結構字。例5-5和例5-6將面句的「同素異構」字經過一離一合，重新組合後得出謎底答案。
6.其他扣合法
「同素異構」字謎的創作方法，除了上述五大類手法外，還有其它一些相對比較復雜的組合扣合方法，也可以殊途同歸，達到「一面一底「的目的，譬如：離合體復扣法、移位示義法、移位示音法、間接排底雙扣法等，我們先看看以下的幾則謎例：
例6-1：自小在一起，目前少聯系 字 省 王能父作
例6-2：半曖半涼，景貌不同 字 晾 筆 者作
例6-3：拆除木架另改裝 字 加 筆 者作
例6-4：移垠改地造新田 字 墾 蔡經湘作
例6-5：宛轉音調有餘音 字 昱 吉其厚作
例6-6：先生沉吟聲自寒 字 含 武 騮作
例6-7：另有變更，即加調整 字 叻 蔡經湘作
上述例6-1 的「自小在一起，目前少聯系」是字謎經典之作，相信大家對他並不陌生，極限於「同素異構」字的范圍，要創作出此類單純採用離合體進行二次扣合的字謎，恐怕不太容易。例6-2和例6-3面句前半部份採用文字的增損得出謎底的字素，然後結合間接排底法得出謎底。例6-4面句前半部份採用移位法，後半部份提示謎底的含義。例6-5和6-6前半部份採用移位法，後半部份提示謎底的讀音。例6-7單純採用移位法進行二次扣合成謎，最終得出謎底答案「叻」字。
綜上所述，「同素異構」字謎在創作上雖然存在著「一面多底」的安全隱患，但只要多加探索，我相信在大家的共同努力下，「同素異構」 字謎創作容易造成一謎多底的弊端完全可以得到徹底地根治。

I. 哭、筆怎麼創作字謎

哭：

1、犬聞兩眼淚。

2、一條狗朝天咬兩口。

3、兩口長大一點，打人費心一點 。

4、大房生出兩窗來，房子中間沒有門，只有一隻狗來蹲 。

筆：

1、竹下毛重生。

2、若木包毫，且能書。

3、一隻毛毛蟲躲到了一對竹子下。

4、種竹千根養虛心：竹＋千＋「虛」心「七」。

(9)創造字謎擴展閱讀

猜字謎的由來：

字謎，是一種文字游戲，也是漢民族特有的一種語言文化現象。它主要根據方塊漢字筆畫繁復、偏旁相對獨立，結構組合多變的特點，運用離合、增損、象形、會意等多種方式創造設制的。字謎，有廣義、狹義之分。

廣義的字謎，指所有的文字詞語謎，如字類謎、詞類謎、句類謎等。狹義的字謎，指單個漢字的謎語。後者注重文字形體的組合及偏旁部首搭配，要從形態、功用和意義上對謎底漢字各個組成部分作多角度描繪，詞句簡短，行文措詞和謎面修辭技巧也比較高。本書主要討論的是狹義字謎，即字類謎。

字謎，在我國有悠長歷史，流傳面廣，種類繁多，變化無窮。它在文人雅士中流行，也曾被政治斗爭和圖讖術數所利用。

到了現代，字謎更多地是作為一種層次較高的娛樂活動在民間流行，受到廣大群眾喜愛。人們通過字謎這種形式，對楷體漢字進行了種種不依文字學原則的拆分離合，在這種變幻莫測的形體離析過程中，不僅突現了漢字本身所蘊含的形體結特點，也充分表現了人們對漢字形體結構的直觀認識。研究字謎，可以顯示字謎內部蘊含著的編創設計規律，有利於整理民族傳統文化，揭示游離於正統文字理論之外的楷體漢字民俗闡釋特點。

J. 創造一個字謎

1休 --- 一人靠在樹上
2碧 --- 王大娘，白大娘，一起坐在石頭上
3眾 --- 三人行