實踐是創造的
① 實踐機會和創造可能是什麼短語
「實踐機會」是偏正結構短語,其中「實踐」修飾「機會」,「機會」是短語中心語;「創造可能」是動賓短語,其中「創造」是動詞,「可能」是名詞,前者對後者是一種支配關系。
② 人在勞動實踐中創造美的事物的基本規律是怎樣的
「勞動創造了美」,美學界從這句話引出了南轅北轍的分歧,得出了截然不同的結論。有的美學家認為「勞動創造了美」這句話是馬克思說的,是馬克思對美的定義,因此,美,包括自然美、社會美都是勞動創造的。這種觀點實質上是在「勞動創造了美」與「美是勞動創造的」中間劃了等號。而以蔡儀為代表的美學學派則認為「勞動創造了美」這句話雖然是馬克思說過的,但這句話並不是談美的根源,更不是給美下定義。那一種見解更符合馬克思說這句話的原意?
這句話源自馬克思《1844年經濟學哲學手搞》。全文如下:
國民經濟學以不考察工人(即勞動)同產品的直接關系來掩蓋勞動的本質的異化。當然,勞動為富人生產了奇跡般的東西,但是為工人生產了赤貧。勞動創造了宮殿,但是給工人創造了貧民窟。勞動創造了美,但是使工人變成畸形。勞動用機器代替了手工勞動,但是使一部工人回到野蠻的勞動,並使另一部分工人變成機器。勞動生產了智慧,但是給工人生產了愚鈍和痴呆。
從全文看,這段話是對國民經濟學派掩蓋資本主義社會的勞動本質異化的批判。為說明資本主義生產中勞動本質的異化,馬克思列舉了大量事實,雄辯地說明在異化勞動下,工人與勞動產品之間的直接關系的顛倒。因此,這里所說的「勞動創造了美」並不是對美的問題發表意見,更不是對美的定義。如果說這段話同美學有什麼關系,那麼,也可以說是涉及到與美的創造有關的兩個問題:一是說明,勞動不僅可以創造第二自然,而且可以創造美,二是說明在異化勞動條件下,也可能進行美的創造,但這種美的創造的成果卻與勞動者完全脫節。因而勞動者雖然創造了美,但所獲得的卻是美的反面,即丑。從而揭露了資本主義制度下勞動者的勞動被異化的極不公平的現實,進一步闡明資本主義社會里工人的人性被嚴重異化。如果這種理想是符合馬克思在這段話中所說的「勞動創造了美」的含義,那麼,蔡儀先生的論述顯然是符合原義的了。
再從語義邏輯看,「勞動創造了美」這句話,是敘述性語言,其所指與能指是一致的。而「美是勞動創造的」這句話,則是定義性語言,只有所指而沒有能指。前者是「美」的概念的局部,後者則是全部。二者之間,無論從語義的質與量看,都是不能等同的,也不可能構成因果關系。那麼,美是否可以被創造呢?這是不言而喻的。我們認為美是事物一種屬性,並不防礙同時也承認美是可以通過勞動創造的。事實上,從人類在漫長的生產勞動實踐中逐漸培育起原始的美的觀念,產生審美的渴望起,便開始了人類創造美的歷史。半坡遺址出土的約六千年的彩陶器皿,乃至更早的約十多萬年以前舊石器時代遺留下來的用礫石、蚌殼和獸骨雕磨而成的,今天看來極其簡單、粗糙的裝飾品以及骨針、石斧等工具便是證明。
③ . 單選題 人生實踐是一個創造的過程,其間,不能貪圖安逸、滿足現狀、因循守舊
人生實踐是一個創造的過程,期間,不能貪圖安逸,滿足現狀,因循守舊,這些話語都是真理。人生就是這樣,一定要不斷的實踐,在實踐中創造,要不懈努力,不斷創新。只有創新才能夠創造奇跡。
④ 奇跡實踐於創造是什麼意思
「奇跡實踐於創造」字面意思是:奇跡在創造中實踐,令人費解,實際上是詞不達意。想表達的意思可能是:奇跡於實踐中創造。
⑤ 通過勞動實踐創造出來的東西都是美的嗎
只要對自己對社會或國家有益的「成果」都會被認為很「美」的。
⑥ 生產實踐對應的實踐活動形式的是創造物質資料的實踐嗎
物質資料生產是人們通過勞動改造自然、創造物質資料的實踐活動。
它由回人的勞動,生產答資料登要素構成,生產資料又可進一步分為勞動資料和勞動對象。
人的勞動、勞動資料 、勞動對象是構成勞動過程的最抽象、最一般、最普遍的要素,只有這些得以存在和發展,社會的其他活動如政治 、文化、藝術、宗教登才能夠得以存在和發展。
物質資料生產是人類社會存在和發展的基礎,是人類最基本的實踐活動,對社會發展起決定作用。
⑦ 什麼是創造物質財富和精神財富的過程是人類特有的基本社會實踐活動
創造物質財富和精神財富的過程是人類的基本的社會實踐的活動,創造物質的財富是我們的溫飽問題,現在溫飽解決了,我們創造更高一級的基礎設施建設,精神文明的構建更為主要
⑧ 藝術創作是實踐么
【藝術創作】是【實踐】
【藝術創作】指藝術家以一定的【世界觀】為指專導,運用一定的創作屬方法,通過對現實生活的觀察、體驗、研究、分析、選擇、加工,從中提煉素材,塑造藝術形象,繼而創作藝術作品的創造性勞動。
這里的【世界觀】,就是指【藝術家】的【理論】。
因此,【藝術家】進行【藝術創作】是【實踐】,是豐富和發展【理論】的過程。
而【理論】的豐富發展,勢必會激發藝術家有新的【實踐】,也必然會有新的【藝術創作】。
⑨ 規律可以通過實踐活動創造嗎
規律是指事物發展中本身所固有的本質的必然的穩定的聯系。
所以說,閨女是不可以通過版實踐活動權創造的。但是規律可以通過實踐活動中發現。
尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提。只有充分發揮主觀能動性才能正確認識和利用客觀規律。