學習創造財富

❶ 教育改變命運,知識創造財富,學習充實人生的意思

意思若用一篇文章來詮釋的話，你可以好好領悟下。
以自己豐富內涵立足於社會——《智慧篇》九十
雪峰

人以什麼立足於社會？

小草、鮮花、蝴蝶、蜜蜂、小鳥告訴我們，唯有靠自己的青葉、美艷芬芳、輕盈翅膀、勤奮、勤勞才能獲得生存並自由。

本立而道生，心富而人安。

人生有三大財富，心靈財富、精神財富、物質財富，只有具備充足的三大財富，人才能頂天立地，才能活出人樣，才能真正立足於社會。

如果一個人缺乏這三大財富，心靈貧瘠、精神貧瘠、物質貧瘠，那麼，人是立不起來的，只能做奴隸，只能當走狗，只能苟且求生。

如果沒有豐富的內涵，一個人只能靠奉承、巴結、恭維、諂媚、花言巧語、陽奉陰違、投機、鑽營、投靠、替人賣力氣、賣時間、賣精神、賣良心而求得生存。

凡通過投靠某個國家、投靠某個宗教、投靠某個政黨、投靠某個組織、投靠某個權勢人物、投靠金錢、投靠某個男人、投靠某個女人、投靠某個主義、投靠某個說教而想獲得生存的人，都是心靈、精神、物質的貧瘠者，都是沒有豐富內涵的人乾的事。

婚姻關系中的男女雙方，實際上都是因為自己內涵不豐富，都想投靠對方以期獲得生存的貧瘠者，他們把人生的幸福寄託在他人身上，想要他人保證自己一生的幸福，因為自己不具備立足於社會的豐富內涵，只能靠他人。

凡自身沒有內涵而想靠外在的因素獲得幸福的人，都是立不起來的人，他們的人生必然將在擔驚受怕、苦苦掙扎、希望絕望中度過，他們的人生必定將是一場悲劇。

要做一個堂堂正正立足於社會且自由的人，首要的事是豐富自己的內涵，而不是去投靠外在的虛幻假象。

如何豐富自己的內涵？

就是要追求心靈財富、精神財富、物質財富，而首先是要追求心靈財富和精神財富，「財富不算富，心富才是富。」

八條途徑可以讓一個人的內涵豐富起來。

一、尋求上帝、認識上帝、信仰上帝、敬畏上帝、信靠上帝、走上帝之道。

二、聆聽基督耶穌、佛陀釋迦牟尼、仙人老子、先知穆罕默德、歷代賢哲的教誨。

三、多讀一些優美的散文、詩歌，多聽一些優美的旋律和歌曲。

四、發揮自己的特長，努力掌握一門生存技巧或技術，敬業，負責任，追求一流。

五、勤奮！

六、言談舉止大事小事上把自己內心的真、善、美、愛、信、誠充分地表現出來，不要錯過任何錶現的機會。

七、永遠謙遜。

八、一定要把自己的價值體現出來，要讓自己對社會、對他人有用而不計較個人得失。

在物質財富的追求上，最高境界是「一無所有，擁有一切。」

如此，人的內涵就會越來越豐富，就會不受外在因素的影響、左右、束縛和制約，人生就會越來越開心、快樂、自由、幸福，就會立足於社會，就會感受到做人的樂趣並會看到自己美好的未來。

2009/9/2

❷ 今年23歲了，在沒有自己，沒有技能經驗情況下，學習哪些謀生本領，創造財富，體現個人價值呢

23歲，還不晚，現在可以認識到這個問題，就說明你的想法還是不錯的。想學習回一個謀生答的本領，首先要考慮的就是專業本身，因為現在行業很多，但是從現在社會發展角度來看，我建議您考慮汽修的行業，汽車發展已經佔領了很大的市場，而且現在從事汽車維修技術是非常吃香的行業，車越來越多，真正會修車的技師很少，隨車汽車技術的更新發展，原來的老師傅修車手法慢慢的開始跟不上時代了。所以你可以考察一下北方汽車專修學校，實地考察是對你最好的幫助！

❸ 讀書豐富我的人生,知識創造財富作文獲獎感

在知識經濟時代，「知識創造財富」似乎已不僅僅是個口號，而成為一個顛撲不破的真理！
在競爭日趨激烈，知識不斷更新加快，科技發展日新月異的今天，對新知識的學習就更顯得十分重要了。因此一輩子都要在學習中度過，是強者做人的重要法則。一個缺乏知識的人，怎麼能夠成為強者，怎麼能夠與人較量？學習是成功的資本，這是因為無學將無以致用，所以要做一個以知為本的人。在人的一生中，決不會順利地走向顛峰，遭遇挫折和失敗是很難避免的，學習和改變的速度，是在這個無情競爭、友情服務的社會中成敗之關鍵。在知識經濟時代，沒有知識的人越來越寸步難行，其實沒有知識並不可怕，最可怕的是你沒有學習意識，最可悲無望的人就是那些貧困沒有知識且無學習意識的人，所有的經濟力量莫不依賴於知識，產生於知識，市場競爭由產品競爭發展到知識競爭。勞動生產率的說法已日益過時，而知識生產率已經成為越來越多人的共識，知識是重多要素之中最重要、最核心的力量，對此每個人都應該毫不懷疑。
人的一生其實就是學習的一生，我們所遇到的人，所遇到的事物，所得到的經驗都是人生大學的教師。只是有的主動學習，有的被動學習，這也正是先進與落後最直觀的體現與最根本的原因。不凡之士與庸常之輩的最大區別，並不在於他的天賦和如何付出，而在於有無明確的人生目標，只有勇於挑戰人生，才能擁有成功的希望。在人生的競技場上落敗的原因，不是缺少信心、能力、智力、只是沒有明確的目標或選准目標，且又缺乏堅強的鬥志，只有把注意力凝聚在目標上你才能在事業上取得大成就，如不想成為平庸者卻又不敢挑戰人生，這是一種悲哀。有遠大的目標固然不錯，但目標好象靶子，必須在你的有效射程之內才有意義，如果目標偏離實際，反而與事無益。你必須要為目標付出努力，如果你只空懷大志

❹ 如何能將學到的歷史創造財富

去當歷史老師，或者寫歷史小說，成名之後再上百家講壇，再者可以去盜墓或考古。

❺ 人生的價值不在於學到了多少知識，而在於創造了多少財富

這句話很勵志

說得很好

值得學習

-----------------------------------
如有疑問歡迎追問！
滿意請點擊右上方【選為滿意回答】按鈕

❻ 我們學習只是為了考試嗎只是為了得高分嗎只是為了以後找一個好工作來創造財富嗎

學習這是一個很廣泛的詞 其實要說現在的中國學生的學習我覺得是非回常失敗 因為他答已經把學習商業化了 學習已經失去了它原有的本質 單說學習這是一個可以提高我們自身能力的好辦法 我們可以在學習中提高我們的素養使我們獲得許多的知識來解決不同的問題 使一些奇特的現象可以得以解決 我覺得這就是學習最本真的價值 但是我們現在處於一個大的社會一切的一切都會因某些原因而發生質的改變吧 就像學習他其實是人們為達到某些目的而不得不經過的一個途徑>像你說的家長逼我們學習 其實說白了他們是在為你以後的飯碗擔憂 如果學習僅能讓你提高自身修養不能讓你獲得一份好的工作 你想想你的家長還會整天逼你學嗎 所以這就在你面前搬出了一個很現實的問題 學習是為了自己以後的發展 學習是你生活在這個大的社會環境中不得不走的一條路 我們沒有任何一個人能離開學習而生活 因為生活本身就是一種學習 不要再因為外界的原因而影響你對學習的看法 喲些時候有些事就算你已經看破了它內在的虛偽 但是你還是的堅持做下去 因為這就是人生 。希望能找到那個支撐自己的觀點而不被周圍事物所干擾

❼ 作文 學習創造財富 400以上

我看過許多故事，比如：《老鼠開會》、《獅子和老鼠》、《狗和狼的約定》、《河狸》、《葡萄園里的珍寶》……其中，我最喜歡看的是《葡萄園里的珍寶》。
故事講的是一個身體虛弱、即將死亡的老農夫跟他的那三個懶惰的孩子說：「我的孩子們，在葡萄園里，我埋著一批財寶，以後生活困難時就挖出來補貼家用吧。」說完，他就咽了氣。三個好吃懶做的兒子一聽到有財寶，就紛紛找來鋤犁，挖的挖，耕的耕，翻土三尺，始終沒找到財寶，可整座葡萄園等於來了一次精耕細作。這年，葡萄獲得了空前未有的豐收，他們賺了一大筆錢。
從這個故事讓我懂得財富是要從勞動中獲取的。如果，老農夫的三個兒子再繼續懶惰下去，園子就會這樣一天一天地荒蕪了。在學習上也是如此，不想付出努力就不會取得好成績。古人說「書中自有黃金屋」，我們要想得到書中的黃金。上課就應該專心聽講。課後，認真完成老師布置的作業。還要每天復習學過的內容和預習新的課文。有空多看課外書增長知識、拓寬視野。同樣，在奧運會上，那些站在領獎台上的運動員，在他們身後也是經過無數次艱苦的訓練，付出了自己最大的努力。最後，才能拿到獎牌，為祖國爭光的。
朋友們，你知道嗎？天上從來不會有掉餡餅的美事。上帝對每個人都是公平的，你付出一分耕耘，它就會給你一分收獲。

❽ 備考最勵志的一句話

1、機抄遇永遠是准備好的人得到的襲

2、我走得很慢！但我從不後退！

3、要想捉大魚，不能怕水深。要想摘玫瑰，就得不怕刺。

4、看破紅塵是與非,有誰值得我傷悲?

2018年勵志說說致自己：機遇永遠是准備好的人得到的

5、只要每天進步就開始進步了。

6、人生就是會遇到各種麻煩，我們得盡力解決。

7、誰想要防得我崩潰，我就會在我崩潰之前讓他崩潰。

8、凡是值得做的事那就一定要做好，記住，三分天註定七分靠打拚！

9、要成就一件大事業，必須從小事做起。——列寧

10、世界拋棄了我，可還有籃球陪著我。

11、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時辰，我發覺有人卻沒有腳。

❾ 選詞填空。（1）富有創造性的人總是孜孜不倦地________（汲取、吸收、學習）知識，使自己________（學識

❿ 2、口語交際：你的好朋友小東是一個性格開朗的、興趣廣泛的、富有創造精神，但學習成績卻不突出的中學生。

平時小東成績還好吧？恩，現在競爭很激烈呢，要好好學習，家長確實要回好好抓下，所謂有壓力答就有動力。沒有壓力的孩子是不可能得到前進的！不過呢我們都知道小孩子還小如果給孩子的壓力太大的話就會適得其反，我建議呢你可以在剛進入初三的孩子呢稍微的抓嚴一點，多念叨下，當你給孩子施加了一定的壓力時，等到快中考的前一個月時候，你又要適當的放下。因為還有一個月的時間了，學校里也開始很嚴格的對待了，如果你再是很苛刻的話，學生可能就會因為學校壓力大，在家有天天受壓迫而受不了，從而也許會害怕考試害怕學習從而厭學。所以在最後一個你在孩子完成任務後可以帶孩子去散散心，緩解下壓力，在孩子考得好時多以表揚，考得不好是也要加以鼓勵，這樣的話學校的壓力在家長得鼓勵下也將更好的轉化了動力。也能事半功倍啊。所以這也根據科學的理論：什麼事情都不能過頭了，樂極生悲也是這道理啊。壓力太大也會起反效果！