大學生創意發明方案

Ⅰ 有沒有適合化學類的大學生做的小發明，小製作，小創新的項目或者好的主意

有啊，煙霧彈，材料有白糖，硝酸鉀，小蘇打，有機染料粉末，具體你回復我再告訴你。

Ⅱ 「挑戰杯」大學生創業計劃大賽必須有專利發明這類東西嗎有沒有人知道........

不需要，只要你的產品符合國家要求，且前景廣闊即可

Ⅲ 我發明了一種新的工藝品，請問我該如何申請專利！....我是一名大學生！

申請專利是一種法律程序，申請專利的發明人要想快而穩妥地獲得專利權，取得專法律上的保護，可委託屬北京冠和權律師事務所為你提供法律和技術上的幫助，發明人一旦與專利代理人建立委找代理關系，專利代理人則是你的技術顧問和專利律師

Ⅳ 00後大學生發明關燈神器，其原理究竟是什麼

按00後大學生本人的解釋，其原理就是杠桿加氣壓推動作用。

我么可以看到，在視屏中，這個關燈神奇有兩個部分，一個是木質的杠桿部分和塑料的注射器氣壓推動部分。

原理並不復雜，但是，能夠活用簡單的原理，做出發明解決生活中的難題，這份思維已經難能可貴。再加上，測量圓棒的尺寸長短大小，確定注射器A的彎折角度，確定兩個注射器之間留存的空氣量，這些細節，都不是隨便一個數據就能實現的，大學生小哥一定也經過了一定了計算和實驗，這份執行力和執著就更讓人佩服了。

不得不感嘆，真是人才啊！

Ⅳ 大學生發明設計大賽策劃書

一、活動目的為了宏揚「五四」精神，傳播科學生活、進一步繁榮校園文化，促進大學生綜合素質的全面提高， 培養學生創新精神、實踐能力，提高學生的科學素質，集中展示學生各類科技活動優秀成果，大學生科技協會特舉辦科技製作大賽。 二、活動簡介承辦單位：科技協會活動時間：4月12日報名時間：3月16日——4月10日報名方式：電話報名聯系方式：楊 668334 胡 655912活動對象：全校同學（自由組合、班級組合、專業組合、社團組合〈最多5人〉等方式）。活動內容：取材廣泛、聯系生活（全球氣候變暖、上海禁用塑料袋、綠色科技與奧運），利用易見的材料製作作品，參加科技創新評選。科技創新成果包括在科技實踐活動中以及研究性學習過程中產生的發明創造作品。活動主題：綠色奧運——綠色、科學、節約、創新、奧運參賽要求：為了體現綠色、科學、節約、創新的主題要求盡量使用廢棄物品作為原材料，比賽中要堅持「自己設計和研究、自己製作和撰寫」的「兩自原則」，堅持「科學性、先進性、實用性」的「三性原則」。引導廣大學生從節約能源、保護環境入手，去發現問題、解決問題、去進行科學研究和科技創新。作品要有創新性和新穎性，發明作品要有良好完整的演示功能；科技實踐活動要強調活動的真實性、示範性、教育性和完整性。活動地點：第一校區操場 三、評獎及頒獎評獎方式：4月12日，在第一校區操場進行製作大賽，取前5名。評分標准：總分30分。包括外觀造型5分；科技含量（原理10分；材料〈環保與否〉5分；實用性10分）。設一等獎1名，獎金200元；二等獎1名，獎金100元；三等獎1名，獎金50元，優秀獎2名，精美禮品一份。頒獎晚會：4月18日現場打分，公布獲獎名單並邀請校團委、院領導頒獎。1、介紹創意2、評委打分3、現場頒獎四、宣傳工作 海報、橫幅：公布活動時間、地點網站：本次活動的進程都會在台州學院醫葯化工學院和校團委的網站上公布報紙：本次活動進程和結果都會在台州學院校報上公布，並發送活動新聞到臨海日報和台州日報等媒體。 五、活動經費海報及橫幅 100元獎金及獎品 400元場地租用 180元總計 680元 大學生科技協會 2008年3月

Ⅵ 中國大學生發明人工腎是真的嗎

據相關數據顯示目前我國單單是晚期尿毒症患者大概就有130萬，這一數據還在逐漸遞增。並且腎不可修復無法再生，唯有找到合適的腎源才能從根本上得到治療

而腎源卻十分緊缺能夠等到腎源的病人少之又少，除此之外巨額的手術費也壓得老百姓喘不過氣。好在最近終於迎來了好消息，大連理工大學的林炳承和羅勇帶領的研究團隊就在這一領域中獲得了巨大成果。此研究團隊運用微流控器官晶元技術成功突破了人工腎模擬中的各種困難，發明出新一代人工腎

它可以真真切切的模擬出人體腎的各個組織和功能，此研究團隊利用人工晶元對凈化環節和相關毒性進行分析，確保人工腎的各項數據能和人體腎功能相同。這一研究成果還取得了科技部重大新葯創制項目、國家重大科學儀器項目和國家自然科學基金的大力支持

若一切順利的話尿毒症患者就能得到及時治療，有效的解決了腎源稀缺的難題。值得一提的是這一成果還在美國和日本取得了國家專利，美國還企圖花費500萬美元買斷此技術不過已被我國拒絕。少年強則國強這些大學生做出了好榜樣。

Ⅶ 大學生發明的為讓山區孩子吃上熱乎飯的再加熱餐盒是怎麼做的

本報訊 緣起於一次公益活動，因為有著一顆幫助貧困地區孩子吃上熱乎午飯的愛心，鄭州大學2013級機械工程學院工業設計專業的林昌坤設計出一款「Warm再加熱餐盒」，日前獲得了國際頂級設計大賽iF設計新秀獎。據悉，林昌坤如今已拿到英國聖馬丁藝術與設計學院的錄取通知書，這也是鄭州大學工業設計專業學生第一次被這所全球著名院校的設計專業錄取。

看到山區孩子吃不上熱乎飯 他想幫幫他們

大一時，林昌坤跟同伴一起參加一項山區免費午餐的公益活動時了解到，很多山區的孩子吃不上熱乎飯，當時就萌生了幫助他們的想法。

「大三開始考慮畢業設計和繼續深造的問題，決定著手去做，用自己的專業知識幫助這些孩子們。」林昌坤來自福建泉州，假期時，他前往家鄉山區調研發現，因為貧困，很多山區學校沒有條件提供加熱和保溫設備，孩子們很難吃到熱乎飯，「問題普遍村子，孩子們正處於長身體的階段，吃不好飯對他們的健康和成長有很大的負面影響。」

經過多方咨詢、調研、考察，林昌坤最終設計出了這款餐盒。從外形上看，這個「Warm再加熱餐盒」與普通的搭扣飯盒並沒有什麼不一樣，不過，在飯盒內部有一層加熱模塊，模塊側面則有一塊鐵片，用來連接餐盒的外部按鈕。按壓按鈕，飯盒內的加熱模塊即可生熱，釋放能量加熱飯菜。

一個再加熱餐盒成本不足10元 可重復使用

「加熱模塊的材料依次為聚酯薄膜、鋁箔、薄膜錫箔，設計的最大亮點是模塊內填充的用來發熱的化學物質——無水醋酸鈉。」

林昌坤說，很多景點賣自加熱方便米飯，利用的是生石灰遇水生熱原理，市場上也有USB充電加熱飯盒，這些產品要麼成本高，要麼對使用環境有要求，都不適合山區的孩子，他之所以選擇使用無水醋酸鈉，是考慮到該物質受壓易發生相變的特性。「所謂相變，是指物質在受到外部參數，如溫度、壓力、磁場等等的連續變化時，由一種態變為另一種態，按壓按鈕時，鐵片往內部凸，無水醋酸鈉受到擠壓，壓力變大，就會發生相變，由液態變為固態，並放出熱量加熱飯菜，通過控制加熱模塊中的無水醋酸鈉的量，可以控制釋放的熱量。」

「使用一次後，只需將加熱模塊放入熱水中直至固體融化成液態，便可再次使用。」林昌坤說，與常見的鐵粉、碳酸鈣等發熱材料相比，無水醋酸鈉最大的優點是可重復利用，「不但高效、節能，而且價格低廉，一個Warm再加熱餐盒的成本不足10元。」

計劃申請專利 想與愛心企業合作

「我的初衷是幫助貧困地區的孩子，擔心因為專利提高餐盒的成本，加重他們的負擔。」林昌坤說，他原本不打算將這個設計申請專利，不過這兩天想法有些改變。

獲獎的消息在學校傳開之後，不少小夥伴建議林昌坤申請專利：

「不申請盡管成本會降低，但很難保證山區孩子真的能夠用到，畢竟專利對產品的價格影響不會太大。另外，想幫助孩子，可以把專利收到的錢再捐出去。」

「申請專利，盡快做出產品，規范運營，產品性能越好，賣得越好，用的人才會越多，社會價值也才越大。」

如今，林昌坤已經拿到英國聖馬丁藝術與設計學院的錄取通知書，忙於學業和畢業設計的同時，他計劃未來申請專利，與愛心企業合作，盡快投入市場，讓山區孩子早日吃上熱乎乎的午餐。「餐盒的使用范圍很廣，除了山區孩子，上班族等人群也可以使用。」

Ⅷ 大學生應怎樣創新發明專利

第一，申請專利與年齡和學歷無關，可以將專利申請文件直接提交到專利局，回也可以委託正規答專利代理機構代。第二，申請專利完全不需要有實物的產品或樣品，而是可保護想好的設計思路，只要通過文字描述清楚創新之處即可。第三，實用新型專利保