以創造作文600

① 以創造為話題寫一篇作文。字數在600字以上。

學會自己創造生活
讀罷「老木匠的故事」，這則材料無論從文學語言的藝術性，還是故事本身包含的思想性，都給我留下了深刻的印象，引發了我無數關於生活的遐思，千絲萬縷，一齊湧上心頭「你的生活是你一生惟一的創造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得精彩。」在我耳邊久久回盪。
我想到了我曾讀過的《平凡的世界》，這部作品沒有花花哨哨的東西，沒有虛誇賣弄的東西，正是這種普通、平常的真實感動了我。「平凡的世界」里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，少平、蘭香、潤葉、少安、秀蓮、金秀、紅梅、惠英……無論從哪一個人的身上，他們的生活態度，處世哲學都有太多值得我學習的地方。尤其是孫少平，一個高中畢業的學生，在社會的磨礪中能夠高屋建瓴地意識到自己的境遇，多麼不容易呀！他放棄了學習，回到了礦場——「創造自己的生活！」這不是說他有多高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀，他走向了平凡。在人生之路上，以自己獨特的個性和堅強的毅力交上了令人滿意的答卷。作者路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代，更是一種人生應有的信仰和追求，亘古不變。
路遙用心良苦，他在教會我們忘我，忘我使生命永恆；教會我們要有獨立的人格，只要是認定的理想，勇往直前便是最後的證明；教會我們不必用盡生命去做一個漂亮的人，但應用盡生命去做一件讓自己滿意的漂亮事。
由此我又想到拿破崙的故事。他一次外出打獵，忽然聽到有人呼救，走近一看，來有人落水。拿破崙舉起獵槍，大聲嚇唬道：「你再不爬上來，我就打死你。」那人聽了，忘記自己是在水中，用盡全力向岸上爬去，經過多次掙扎後上了岸。他氣憤地問拿破崙你為什麼要殺我？」「我不嚇唬你，你就不會向岸上拚命爬，那樣你就死定了，因為我也不會游泳。」拿破崙笑著說。我佩服拿坡侖的睿智和英明。他確信面對心理壓力和恐懼，人必須靠自己去沖破它，才能有鷹破長空、鏗鏘一擲的感覺，更會充實地享受風雨之後彩虹的美麗。
確實，壓力和恐懼對於勇敢的人來說是一種人生考驗，總想辦法克服它；對於懦弱的人來說是一種無形的威脅，他不想自己克服，總期望藉助別人的力量走出困境。因為懼怕而放棄，那更是你的不幸。理想的美好生活需要去拼搏才能擁有，坐等機會得來的往往只是曇花一現，守株待兔式的規則更不合現實。對待壓力和恐懼，拼一把，它也許會退縮，即使最後一絲希望，也要全力抗爭，有著風風火火闖九州的豪邁與激情，這才是人生的意義。
如果人人把自己命運維系在別人手中，那人生意義何在？只有在進退維谷的境遇中以全部力量與命運抗爭的人才難得可貴，才能真正地活出精彩人生。我們雖然平凡，卻可以用愛心，信心，責任心去勾勒不平凡的景緻，因為我們曾經品味，曾經付出，曾經真誠，曾經讓生命無悔地走過！未來的路還很長，我想我現在只能做的就是擺正心態、明確目的，向著自己計劃的目標不斷的努力，創造出自己的美麗人生。（選自一考生作文）

② 以創新為話題的作文600字

你想知道我崇拜誰嗎？周傑倫？錯！王力宏？錯！劉德華？還是錯！你怎麼只會想歌星呢？告訴你吧，我崇拜的人是影視巨星成龍。你想知道我崇拜誰嗎？周傑倫？錯！王力宏？錯！劉德華？還是錯！你怎麼只會想歌星呢？告訴你吧，我崇拜的人是影視巨星成龍。
為什麼我會崇拜他呢？不僅僅是因為他很堅強、片子拍的好、有敬業精神，還是因為他很善良，有愛心。
成龍很小就父母雙亡，自幼喜歡演戲。最初只是演死人，還總是受到導演的批評，他反復琢磨，終於成了死得最好的人。
在成龍出名後，每次演戲他總是親自披掛上陣。他從來也不要替補演員，因為他深知，當觀眾知道那絕妙的動作不是演員親自表演的時候，情緒會是多麼低落。為此，他多次摔傷跌傷，嚴重的有十幾次，而小青小腫可以說是不計其數。這種難能可貴的敬業精神有幾個演員有？
成龍十分有愛心。在他30歲時成立「成龍慈善基金會」，並捐款一百五十萬元，這些錢都送給了貧困山區的孩子們。在禽流感發生時，他到東南亞的30多個國家義務演講，組織人們抗擊禽流感病毒，並多次捐款，總數達八千多萬！在2008年，不幸的「五一二」大地震發生了。在地震發生的幾天後，成龍立刻向「五一二」地震災區汶川捐款一千萬元，是他的影迷們為之歡呼雀躍，而周傑倫的歌迷們卻垂頭喪氣，因為富有的周傑倫卻只捐了五十萬元，大大出乎歌迷們的預料，還說自己不是中國人是台灣人，捐這么多就夠了……

③ 以什麼創造精彩的600字作文

白駒過隙，轉眼在XX中學學習、生活了一個多學期了。在這期間，發生很多事，有些事我毫不在乎，總是想，反正事情都已經過去了，再去想有什麼用。可是，有一件事卻一直縈繞在我心頭，每當我獨自坐在空盪盪的教室的時候，或是在房間里難以入睡的時候，一種隱隱的後悔之情牽動著我，我知道，我又在想上一學期的事情。是啊，我忘不了上一學期的事情，忘不了那分同窗情摯友愛，更忘不了我當時的舉動。每每這時，我便不在剋制自己，任記憶的小溪流淌，雖不是完整的一片，卻依舊那樣清晰、真切。那是星期一的一個早晨，由於前一個禮拜老師布置了同學們一項任務——每組都要派一對同學上台表演《賣油翁》裡面的賣油翁和陳康肅。這對於現在的我當然是一件簡單的事情。可我就是搞不懂當時我在想什麼，只要上去講幾句對話多麼簡單啊，我就是沒有那樣個勇氣上台。現在想起來真是後悔。本來，我和班長早已做了准備。但是在回家的路上，聽到同班同學的對話：「哎呀，表演什麼爛油翁，老師只不過開玩笑罷了，哪有初中生還像小學生那麼幼稚。」於是我向班長取消這件事。星期一，同學們早早地來到了學校。好像把老師布置的任務拋到九霄雲外去了，我問了問其它組的同學，他們也都沒准備。上課鈴響了。老師面帶微笑地來到了教室。問：「上個禮拜布置的表演作業准備得怎麼樣了。」同學們這才恍然大悟。原來老師不是開玩笑的。「哪個組先來？」老師和顏悅色地問。教室里鴉雀無聲，沒有一個人敢舉手。老師最後決定讓我們這一組的組長和第一組的組長剪刀石頭布，決定誰先上台。老天保佑，還好我們贏了，還有一些時間做准備。偏偏我們這組的同學都推薦我和班長，我一點准備都沒有，哪裡能上去呀，等一下表演不好，不就丟了這組的臉。不管同學們怎麼安慰我，怎麼鼓勵我，我就是沒那個膽量。眼看第一組都快表演完了，我的心越來越緊張。如果我們沒有表演，第一個人就得把這一整篇課文都一字不漏的背下來。可是我天生就是個膽小鬼，上課連舉個手都不敢，更何況上台表演。第一組的同學表演完了，輪到我們了。我要不要上去？我的心不停掙扎著。同學們不停地數著「1、2……」我越來越害怕。在這危機時刻，一個男同學自告奮勇地代替了我，我心底的石頭終於落了下來，在整個表演過程中，我沒有參加，班長和這位同學也幫了我們這組榮獲了第一名，按理說應該高興的，但是我怎麼也高興不起來。我要感謝這位同學，在最關鍵的時候幫助了這個既膽小又沒用的我。這一次的表演，真讓我難忘。它讓我明白：機會對每個人都是均等的，那些獲得成功的人，往往是善於抓住機遇的人。

④ 求一篇 發明創造作文 600字以上

發明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現出來，這些發明出來東西的質量和價值的高低和對社會貢獻的大小，就代表著一個人智慧的程度。
可能只是在某一個時間某一個地點，或者看到了某一個事物某一個人物，突然腦子就閃動出一絲絲的靈感。發明創造就是如此，只是一絲的奇思妙想就可以誕生出一項重大的發明。不過，靈感只是想發明創造一個前提條件，只佔一小部分，然而更多的是你的汗水和對這項發明堅持不懈。
為什麼你也曾有過絲絲妙想，卻不敢把你想到的用事物表現出來呢？就像毛筆一樣，羊毛加筆就等於毛筆，很簡單的東西，為什麼有人能想到有人就想不到呢？發明其實無處不在，而且跟生活也緊緊地聯系在一起，特別是小孩子，因為他們擁有這一顆美麗的心靈，一顆會飛翔的心靈。許多發明都是孩子想到的。比如比斯特發明的隱形眼鏡就得益於兒子的惡作劇。一天，他正在看報，突然眼鏡被小兒子打碎了，比斯特正要發火，小兒子拿起了地上的碎片放到了眼前，驚呼道：「天啊！」比斯特連忙過來看，「眼睛摔碎了只剩碎片，可碎片放在眼前還能看清地上的螞蟻，那直接把碎片放在眼球上，不是更好嗎？」就這樣，隱形眼鏡便誕生了。
發明並不難，雖然有的時候會遇到挫折，不過只要你不想挫折低頭，挫折就會向你低頭！怎麼樣？想不想做一個小發明家？只要你擁有一顆敏銳的心，勤於思考的頭腦，和一雙善於發現的眼睛，沒准將來就有一項造福全人類的發明就是你的傑作呢！沒有不敢想的事，只有不想做的事，要記住，發明創作不是件難事！

⑤ 以創新為話題的600字作文

水滴的凝聚是默默的，不張揚的，而穿石的奇跡卻在潛移默化中回造就。力量的凝聚是答持久的，需要忍耐的，而化蛹成蝶的美麗卻在每一次拚死的撞擊中呈現。愛的凝聚是感動的，催人淚下的，而那愛的結晶也正是在每一次感動的催化下，完善著自己，為了更晶瑩而努力。
（一）
我在校門口焦急地左顧右盼，期待著那個身影——我的作文忘記帶了，所以讓正在上班的爸爸麻煩一趟。
時間一分一秒的流逝，而我終於等到了他的出現。還是早上的一身黑色衣服，但是袖子上卻臟了一塊。我的心忽然被觸動了——如果我們素不相識，看到他這個年齡還在為支撐這個家那麼不辭辛苦地奔波，我一定會同情他，可是他是我父親，這個家的頂樑柱，所以我沒有辦法做到用看別人的眼光看他，因為他在我心中永遠是高大的，即使他被生活壓彎了腰。我撣撣他的袖子，道完謝，就趕快催他走了。
當我不經意間回頭，看著父親那有些前傾的脊背，想到再過六七年他也已是年過半百的「老先生」了，我不禁感受到了這個家中頂樑柱的蒼老。一種來源於責任的力量油然而生，慢慢凝聚著……

⑥ 跪求以「創造積極向上的人生」為主題的作文，六百字

《做一個積極向上的人》人最重要的性格、氣質、能力即人格品質是什麼？是積極向上
我以為，積極向上是一種人格品質，而且，與其他構成人格品質的因素不同，積極向上是構成人格品質中，最具基礎性意義的，最具決定、統領和引導性的因素。因為對一個社會人而言，只有積極向上，才能有追求；只有積極向上，才會有理想；只有積極向上，才富有激情。一言以蔽之，只有積極向上，才能激活其他一切優秀品質的優秀元素。
古今中外類似事例不勝枚舉，比如周文王。支撐文王拘而演周易的力量是什麼？是積極向上。正是積極向上這一品質，才使文王位居下而心向上、身被拘而意不沉，「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」，始終積極地面對人生。
那麼，積極向上作為一種人格品質，其根本特徵是什麼呢？我以為，至少表現在人生態度、人生追求和人生意志三個方面。明確的人生追求，積極的人生態度，堅強的人生意志，構成了一幅鮮活、生動、美麗的積極向上的人生畫卷。展開而論，積極向上的人，必定有把握自身的智慧和力量，這種力量就是「心中有守」。特別是在急速旋轉的現代社會，生活令人眼花繚亂，但絕不能不加選擇地隨之而舞，而要如禪者般保持一顆不隨風雲而動之心，心有定力，以微笑、從容、自信的步伐穿梭於光怪陸離的現代生活的崇山峻嶺之中。