發明家發出

『壹』 這一次，我懂了 （關於失敗的作文，600字急求！！）

我的記憶中，經歷了許許多多的事，有點像漫天的星星悄悄地眨眼睛，有的像大海中的浪花在拍打著岩石，不過我印象最深的卻是二年級時學騎自行車。
記得那時一個暑假，我媽媽送我了輛漂亮的自行車，我望著這輛自行車，既高興又苦惱，因為我還不會騎自行車，我媽媽叫我大膽的騎，坐上去。兩腳踩在踏板上，我試著用媽媽教我的方法，快速的騎著，我一踩，不知道怎麼自行車突然慢下來，只見前面有一堵牆正等著我撞過去，我一慌張，連忙把車頭一轉，摔在了地上。媽媽又教我一個方法，這次比上次教的要仔細了，我又一次堅定信念，鼓起勇氣學騎自行車，我終於學會了騎曉得自行車。
三年級開始騎大的自行車，我覺得大小都一樣，我騎上去覺得太高了我只能騎三四米，連續都說這樣。我有點灰心了，但是我還是試著騎。後來我發現掌握自行車的平衡很重要，當車子往坐到的時候就往右拐。這樣才能平衡，時時保持平衡，這樣車子就不會倒了，很快我就能騎大自行車了。可是還不會拐彎，這時我有點想放棄，不想學了。騎大自行車比騎小自行車還要難。媽媽走遠過來對我說：「孩子，你學什麼都不能輕易放棄，不能半途而廢。」聽了媽媽的話，我就繼續練，後來我會拐彎了。幾個小時後，我終於學會騎自行車了。我很高興。我一個人騎在自行車上感覺到很自在，很輕松。
經歷了學自行車這件事，我對每件事，都充滿了信心，俗話說，「失敗乃成功之母。」我每次想起這一句話，我飛每件事都充滿了信心！

『貳』 關於失敗乃成功之母的作文(要有真情實感，事例，400字左右）

1.失敗乃成功之母
失敗，人人都會經歷。失敗，其實並不可怕，失敗，是嚮往成功的第一步。
名人也會失敗，天才也會犯下錯誤，大發明家━━愛迪生一生發明1000多種發明，可失敗了上萬次，在製造電燈時，愛迪生就失敗了1340次，正是愛迪生的耐心與信心，才能使電燈發出耀眼的光輝；愛因斯坦製作小板凳，一次又一次地失敗；張海迪為了參加體育項目，也失敗了300餘次；還有……
我，並不是天才，也經歷過失敗，在體育跳長繩時，使我心裡十分的恐懼，好像長繩跟我是那麼陌生，在我心裡，長繩我猶如一條長蛇，在第一次跳時，我沒有跳過，阻止了同學們的記錄，那時，同學們用異樣的目光注視著我，從那時起，我心裡想；今後再也碰長繩。然爾又看看同學們玩的興高采烈的樣子。我忍不住去跳，這時，我居然順利跳過了，我仔細想了想，認為功勞應該是第一次的失敗，正是第一次的失敗，使我總結了經驗，抓住了節奏，於是，我膽大了許多，經驗也愈積愈多。現在，跳長繩時總能看到我的身影。
所以說，失敗是嚮往成功的第一步。

2.失敗是成功之母

常言道：「失敗是成功之母。」這似乎已成老生常談，但行動和言語有時是不相一致的。當你的成績單上出現「紅燈」，或是在工作中遇到困難時，你的心中是否除了沮喪，別的一無所有?你是否意識到這失敗之中有孕育著成功的種子呢！對此，每個人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談談：失敗是成功之母。
世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有，否則，那些「發明家」、「文學巨人」的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了?綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道，比如偉大的發明家愛迪生，—生的成功不計其數，—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發明經歷了八千次失敗的實驗，他卻並不以為這是個浪費，而是說：「我為什麼要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。」這就是愛迪生對待失敗的態度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經驗，從而取得—項項建立在無數次失敗基礎之上的發明成果。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出工作中的錯誤缺點，又啟發我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說：「失敗是成功之母。」
然而，在現實中成功並不是失敗的積累，而是對失敗的總結與超越。如不認識這一點，就會導致「失敗越多越成功」的荒謬結論。比如數學上有名的平行公理，從它問世以來，一直遭到人們的懷疑。幾千年來，無數數學家致力於求證平行公理，但卻都失敗了。數學家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當這個問題像無底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報時，羅巴切夫斯基在經過七年求證而毫無結果時，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之後，總結分析了失敗的前因後果，從本質上認識了這一問題，從而取得了成功。由此可見，「失敗是成功之母」是一條客觀規律，但真要把失敗向成功轉化由可能變為現實，還必須經過不斷的探索和科學的分析，從失敗中吸取教訓，指導今後的工作，這樣才算沒有「白白」地失敗。
年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記「失敗是成功之母」這一名言，樹立起堅定的自信心，才能從失望中看見希望，從失敗走向成功。
「失敗是成功之母」不僅應當成為我們喜愛的一句格言，更重要的是要成為我們行動的指南。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。

『叄』 有哪些偉大的發明是科學家無意間發現的

微波爐、萬能膠、青黴素、橡膠、安全玻璃,這些我們日常生活中已經離不開的東西都是偶然發明的.如今,這些發明已經改變了我們的生活方式.只要問一問這些東西的發明者,你便明白有時運氣對一個人的成功有多重要.
1.微波爐
微波爐
發明微波爐的人
微波爐最早的名稱是「爆米花和熱團加熱器」(Popcorn and Hot Pockets Warmer),它的發明純屬偶然,源自一個武器研發項目.微波爐的發明者是美國自學成才的工程師珀西·勒巴朗·斯賓塞(Percy LeBaron Spencer),二戰爆發後,他在一家公司從事雷達技術開發.這項技術在當時聽起來很像具有科幻色彩,其實只是一種具有探測功能的磁電管,可以發射高強度輻射光束.
顯然,就像身邊朋友給他起的外號,斯賓塞喜歡吃甜食.他或許還是個奇怪的盲目崇拜者.一天,他在實驗室做實驗時,一塊巧克力棒粘在了短褲上.斯賓塞注意到,當他運行磁控管時,褲子上的巧克力棒融化了.一般人可能認為,是他身上的體溫降巧克力融化,斯賓塞沒有按照這種邏輯思維去判斷這件事,相反,思維敏捷的他給出了一個更為科學的解釋：肉眼看不見的輻射光線「將其煮熟了」.
事實上,在場大多數軍事專家可能就夢想將這些射線應用到戰場上.但是,同科學史上每一位發明家一樣,斯賓塞對他的發現充滿了好奇,將其作為一種新奇事物看待.他利用這種裝置讓雞蛋爆裂,還去烤爆米花.
斯賓塞繼續實驗磁電管,最後,他用箱子將其包裝起來,作為一種烹飪美食的新工具推向市場.最早上市的微波爐大約有6英尺(約合1.8米)高,重達750磅(約合340公斤),做必須用冷水冷卻.在之後的歲月里,技術人員不斷縮小微波爐的尺寸,今天,微波爐已成為我們日常生活中的一部分.
2.萬能膠(Krazy Glue)
萬能膠(Krazy Glue)
萬能膠的發明還要追溯到1942年.發明者哈里·庫弗(Harry Coover)博士當時供職於伊斯曼柯達公司,這是一家享譽全球的照相機及相關產品的知名企業.庫弗博士的工作是隔離一種透明塑料,使武器瞄準器的精度更高.在二戰期間,這種材料的用途很大.有一段時間,庫弗非常沮喪,因為這種稱為氰基丙烯酸酯的材料粘性太強了.
有一次,庫弗一氣之下將氰基丙烯酸酯扔到了窗外,接著繼續揮汗如雨進行實驗.此時,庫弗完全沒有意識到他已發明了有史以來粘性最強的萬能粘合劑之一.具有諷刺意味的是,庫弗用在瞄準鏡上的功夫其實白費,因為美國兩顆原子彈結束了這場戰爭,原子彈的爆炸輻射范圍如此之廣,根本不需要瞄準.
幾年以後,庫弗重新獲得了本屬於他的發明,體會到失而復得的狂喜.有人認為或許是庫弗注意到過去盛放氰基丙烯酸酯的容器仍舊粘在垃圾桶底部,他想盡一切辦法也不能將其取下來,這樣,才發現了這種材料的神奇之處.1958年,庫弗終於說服老闆相信氰基丙烯酸酯蘊含的市場潛力,不久後柯達公司推出了一種名為「伊斯曼910」(Eastman 910)的膠水.
柯達絞盡腦汁去宣傳這款產品,公司有人出了一個主意：用吊車將一輛轎車吊在街道上空,讓人們誤以為是使用「伊斯曼910」的結果.這一招果然收到奇效,人們將這種膠水稱為「Krazy Glue」.「Krazy」其實是借用英文「瘋狂」(crazy)的意思.「伊斯曼910」早期的廣告宣傳語是,「記住,在它完全在管子上凝固前,你只能用一次!」時至今日,萬能膠仍是暢銷產品.
3.硫化橡膠(Vulcanized Rubber)
硫化橡膠(Vulcanized Rubber)
開發出一種堅實耐用足以承受街頭飆車和飛車追逐的橡膠,可不像現在一些人想像的那般輕而易舉
如果你知道製造輪胎的橡膠是查爾斯·古德伊爾(Charles Goodyear)發明的,你或許並不感到吃驚,畢竟他是這個名單中首位名字與最終發明有聯系的人——因為「庫弗膠水」(Coover Glue)聽上去更像是一種可憎的節育工具.在汽車剛發明出來的那個年月,開發出一種堅實耐用足以承受街頭飆車和飛車追逐的橡膠,可不像現在一些人想像的那般輕而易舉.
事實上,如果說有誰本應該放棄他一生的夢想,那麼這個人就是古德伊爾.古德伊爾曾在監獄度過了一段時間,身邊朋友一個個離去而去,他的幾個孩子也都過著飢腸轆轆的日子.盡管如此,他仍在不知疲倦地追尋著自己的夢想.那是19世紀30年代,一個飢寒交迫的動盪年代.最初,古德伊爾對原始橡膠經過兩年的研究,仍毫無成果,迫於生活壓力,只好領著一家老小搬到一個廢棄的工廠居住.
正是在這個工廠,古德伊爾獲得了重大突破：他採用酸性物質消除橡膠的粗糙表面,令其變得堅實耐用.然而,在政府購買了150個由這種橡膠製作的郵袋後,這種袋子就沒有再賣出去.它們都不同程度存在缺陷.古德伊爾再次陷入到孤立無援的絕境.終於,在1839年,好運降臨到古德伊爾的頭上.
那一年的某一天,在計算等式再次失敗後,失落的古德伊爾獨自一人走進一個雜貨店.見到這位不修邊幅的倒霉蛋,人們像遇見新奇的動物一樣駐足觀看,並對古德伊爾大加嘲笑.一怒之下,古德伊爾揮舞起拳頭,他身上帶著的一塊橡膠此時恰好掉到滾燙的爐子里.古德伊爾在查看了烤焦的橡膠殘骸後,他意識到自己終於發現了製造耐用、不受氣候影響的橡膠的方法.從古德伊爾的事例,我們可以深深體會到失敗是成功之母這句話的含義.古德伊爾的「輪胎帝國」由此誕生了.
4.安全玻璃
安全玻璃
安全玻璃的發明者、法國人愛德華·貝尼迪庫斯(Edward Benedictus)是個樣樣皆通,樣樣稀鬆的人
安全玻璃是用於汽車和建築物上的一種玻璃,具有良好的保障人身安全性能,幾乎隨處可見.按照常識,安全玻璃破碎時不會形成有尖銳稜角的顆粒,碎片也不飛濺,從而不會對人員造成傷害.安全玻璃的發明者、法國人愛德華·貝尼迪庫斯(Edward Benedictus)是個樣樣皆通,樣樣稀鬆的人.在幸運地發明安全玻璃前,貝尼迪庫斯已是個有著四重身份的名人——畫家、作曲家、作家和化學家.
一天,貝尼迪庫斯像克勞西歐探長一樣,不小心將一個實驗用的燒瓶從架子上碰落,聽到它發出一聲清脆的響聲(我們可以想像他在聽到破碎聲時發出的驚訝).貝尼迪庫斯順著梯子爬到下面,發現燒瓶雖已破碎,但並沒有四分五散.在向助手談起此事後,貝尼迪庫斯才知道燒瓶里最近放過硝酸纖維素.硝酸纖維素是一種黏合劑,用於將破碎的玻璃粘在一起.
盡管貝尼迪庫斯意識到他發現了什麼,但他絕沒想到這項發現會有這么重要.在對一連串可怕的車禍展開研究後,貝尼迪庫斯獲得了靈感,他發現這些車禍的受傷者一般都是被擋風玻璃碎片劃傷的.之後,他開始潛心研究,最終在一天後發明了Triplex.第一次世界大戰期間,防毒面具就取材於貝尼迪庫斯的新發明.在發現這種材料經久耐用後,汽車產業開始製造Triplex擋風玻璃.
5.青黴素(盤尼西林)
青黴素(盤尼西林)
以健忘聞名的生物學家亞歷山大·弗萊明(Alexander Fleming)爵士雖是歷史上最偉大的發明家之一
,卻是個出了名的大懶漢.在因發明青黴素出名前,弗萊明偶爾實施了一項實驗,這次實驗的「素材」竟然是他不小心掉進玻璃培養皿的鼻涕.六年後,弗萊明再次用一個到處充斥著病菌的塑料盤子做實驗.他沒有清洗散落一地的臟碟子,就離開實驗室去度假.
度假歸來,弗萊明回到他的實驗室,發現一隻被他遺忘的玻璃培養皿被一種黴菌污染了,於是就把它扔進了附近的垃圾桶.按照他的個人習慣,在將玻璃培養皿扔進一個滿是實驗廢物的箱子里後,弗萊明仍繼續檢查他的實驗成功.或許,他已決定要將早前扔掉的香腸吃到肚子里.
最終,他在垃圾桶注意到黴菌殺死了周圍的細菌.這種黴菌就是青黴素的基本形式,毋庸置疑,也是有史以來醫學領域最重要的發現.青黴素是一種高效、低毒、臨床應用廣泛的重要抗生素.它的發明大大增強了人類抵抗細菌性感染的能力,帶動了抗生素家族的誕生.數百萬條生命得以獲救.

『肆』 他的外貌氣質都跟小說家相關,這就是我們說的顏值。 什麼關系的復句

知著,善於發問並
不斷探索,那麼,當你解答了若干個問號之後,就有可能發現真理。」
這句話是說要敏銳地發現問題,堅持不懈地思考,深入地解決問題,這
樣才能發現事物的規律。
(2)給我的啟發是:只有善於獨立思考,具有鍥而不舍精神的人,
才有可能發現真理。
2.為了證明自己的觀點,作者列舉了哪幾個事例?每個事例是按
照怎樣的順序介紹的?
〔答案大家找〕 (1)第一個事例是波義耳在一次偶然的機會發
現濺上鹽酸的花瓣變紅,並製成石蕊試紙。第二個事例是魏格納將蚯
蚓的分布寫進書中,並對地質界產生重大影響。第三個事例是阿瑟林
斯基發現兒子做夢時眼珠轉動這個現象證實腦電波的變化與做夢有
關。
(2)三個事例中提到的科學家發現或者發明的過程都是相同的,
都是先偶然發現問題,不斷地追問,再進行反復研究和實驗,最後解決
了問題,得出了結論。
3.小練筆。仿照課文的寫法,用具體事例說明一個觀點,如「有志者事竟成」
「玩也能玩出名堂」。
〔答案大家找〕
功夫不負有心人
中國有句古話叫「功夫不負有心人」,它告訴人們只要勤奮,就沒
有什麼做不成的事。
演講是一件非常普通的事,而美國第 16 任總統林肯卻因為演講
而成名。他的成功就在於他從青少年時代就開始了對演講和口才的刻
苦練習,並做到多看、多聽。他年輕時當過農民、伐木工、店員、郵
電員以及土地測量員等等。為了成為一名律師,他常常徒步 30 英里,
到一個法院去聽律師們的辯護詞,看他們如何辯論、如何做手勢。他
一邊聽那些政治家、演說家的聲若洪鍾、慷慨激昂的演說,一邊模仿
他們。他聽了那些雲游四方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長空的佈道,
回來後也學他們的樣子,對著樹林和玉米地反復練習演講。演講的成
功使林肯終於成為一名雄辯的律師。
所以,做任何事都不能三心二意、虎頭蛇尾,應該有始有終、持之
以恆,這樣才能有所作為,才能為人民、為社會做出貢獻。所以,千萬
要記住「功夫不負有心人」。
失敗乃成功之母
陽光總在風雨後,這是永恆不變的道理。你若能從挫折中站起來,
重新出發,必定能獲得成功,因為「失敗是成功之母」。比如偉大的發
明家愛迪生,一生的成功不計其數,一生的失敗更是不計其數。他曾為-項發明經歷了八千次失敗的實驗,他卻並不以為這是浪費,而是說:
「 我為什麼要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗
是行不通的。』」這就是愛迪生對待失敗的態度。他每每從失敗中吸
取教訓、總結經驗,從而取得一項項建立在無數次失敗基礎之上的發
明成果。古今中外,有許多成功者的事例,他們都是從失敗中站起來的。
「失敗是成功之母」不僅應當成為我們喜愛的一句格言,更重要的是
要成為我們行動的指南。
16.表裡的生物
1.默讀課文,聯系課題,說說課文寫了一件什麼事。
〔答案大家找〕 (1)默讀就是無聲閱讀,是用大腦直
接感受文字的意思,而不必將文字轉化為聲音。我們默讀
課文時,應做到「一用兩不能」,即用眼睛看書,不能用手
指文章,也不能小聲叨念,「出聲」則會影響閱讀速度,「用
手指文章」則影響眼睛的掃視幅度。另外,必須高度集中
注意力,只有這樣,才能提高默讀速度。
(2)主要寫了「我」小時候認為凡能發出聲音的,都是
活的生物,所以對父親的表極其好奇,並相信了父親說的
表裡有個小蠍子。表現了「我」童年時代對事物有著強烈
的好奇心,是個善於觀察、愛思考、有豐富的想像力的孩
子。
2.讀下面的句子,說說從中可以看出「我」是一個怎
樣的孩子。再從課文中找出相關的語句,和同學交流你的
看法。◇我嚇了一跳,蠍子是多麼丑惡而恐怖的東西,為什
么把它放在這樣一個美麗的世界裡呢?但是我也感到愉快,
證實我的猜測沒有錯:表裡邊有一個活的生物。
◇我想,大半因為它有好聽的聲音吧。但是一般的蠍
子都沒有這么好聽的聲音,也許這里邊的蠍子與一般的不
同。
〔答案大家找〕 (1)這段話是對「我」心理活動的
描寫。「嚇了一跳」 是因為表裡的生物在「我」的想像
中不會是蠍子,「感到愉快」是因為弄清緣由之後,證實了
「我」關於「表裡有一個活的生物」的猜測,於是感到愉
快和滿足。
(2)這句話是對「我」的心理描寫,再次反映了兒時的
「我」心中充滿美妙的東西和奇特的想法,富有童真童趣。
(3)從這兩句話中,可以看出「我」是一個有著強烈的
好奇心,是個善於觀察、愛思考、有豐富的想像力的孩子。
這樣的句子還有:樹上的蟬,草里的蟲,都不會輕易被
人看見,我想:表裡邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧。越不許我動,我越想動,但是我又不敢,因此很痛苦。
3.選做
課文的結尾寫道:「這樣的話我不知說了多久,也不知
道到什麼時候才不說了。」你也有過類似的經歷嗎?和同
學交流。
〔答案大家找〕 示例:
那是在我五歲的時候,有一次,媽媽買回一些蔬菜,讓
我洗菜,我一看,哇!媽媽買的菜真多啊!有綠如翡翠的白
菜,有紫瑩瑩、嫩生生的茄子,有細長細長的豆角,還有身
披紅外衣的西紅柿……這么多的蔬菜,怎樣才能很快洗完
呢?我飛快轉動大腦,突然眼前一亮,一個想法誕生了——
用洗衣機來洗菜。我小心翼翼地把菜放進洗衣機里,蓋上
蓋子,摁下開關,然後坐在洗衣機旁得意地看起書來。
好不容易,「呼呼呼」 的洗衣機聲終於停止了轉動,
我心花怒放地打開了洗衣機的蓋子。呀!出乎我的意料:白
菜成了光桿司令,茄子千瘡百孔,西紅柿早已無影無
蹤……見此情景,我嚇出了一身冷汗。心想:慘了,慘了,這下完蛋了,媽媽肯定會責怪我的,我該怎麼辦呢?我像熱鍋
上的螞蟻,急得團團轉。最後媽媽微笑著對我說:「你真是
我的『得力小助手』啊!」
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『伍』 電腦是誰發明的

電腦的發明者是約翰·馮·諾依曼，其為研製電子數字計算機提供了基礎性的方案，第一台計算機的誕生在第二次世界大戰期間，是美國軍方為了解決計算大量軍用數據的難題，成立了由賓夕法尼亞大學莫奇利和埃克特領導的研究小組，開始研製世界上第一台電子計算機。

其原籍是匈牙利人，作為20世紀最重要的數學家之一，在現代計算機、博弈論、核武器和生化武器等領域內的科學全才之一，被後人稱為「計算機之父」和「博弈論之父」。

(5)發明家發出擴展閱讀：

馮·諾依曼對人類的最大貢獻是對計算機科學、計算機技術、數值分析和經濟學中的博弈論的開拓性工作。

馮·諾依曼根據電子元件雙穩工作的特點，建議在電子計算機中採用二進制，也就是電子計算機的核心，他的報告提到了二進制的優點，並預言二進制的採用將大簡化機器的邏輯線路。計算機基本工作原理是存儲程序和程序控制，它也是由世界著名數學家馮·諾依曼提出的。

『陸』 議論文範文

抉擇
生活的藝術就是平衡得失的藝術。年輕人在顛簸的小船上拋棄了「誠信」的背囊，或許他認為自己平衡了得失。但在我看來他已丟棄了一根人生的支柱，做了錯誤的抉擇。
窗外微風吹拂著我微微發燙的臉頰，一股股思緒湧上心頭……
如果我是米洛斯的維納斯我決不舍棄「美貌」；如果我是古希臘的柏拉圖我決不舍棄「才學」；如果我是威尼斯的夏洛克我決不舍棄「金錢」……如果我只是我自己，那麼我決不會放棄「誠信」。
生活在現代的我首先是一個人，一個脫離母體後獨立的人。我渴求用良好的道德規范改變我的修養；而誠信就是必不可少的一條。
「信」源於「誠」，「誠」又因為「信」而更顯真摯。中華民族的文化中「誠信」佔有很大的比重。流放漵浦的屈原，放牧的蘇武，捐軀的文天祥用他們的行為證實了對祖國的誠信。受宮刑的司馬遷，受貶謫的姚崇，背向自刎的侯贏用他們的舉動驗證了自己對朋友、主公的誠信。每每打開這些歷史畫卷我都會為之震撼為之感動，並希望在他們的名字後面續上我的姓名。
有人說選擇了「誠信」，那你放棄什麼呢？其實具體放棄什麼無關緊要。我只知道「誠信」這一抉擇可以平衡得失，使我的工作、生活少些成人的世故圓滑，多一分心靈的感動與溝通。
設計建設紐約摩天大樓花旗大廈的謝方里教授向世人證實了這一點。當他發現大廈的設計存在漏洞，大廈可能在狂風中被折斷時，他毅然向市政當局提交了調查報告。一切的榮譽、金錢、掌聲都似乎離他遠了，但他卻在廣播中發出了真摯的話語：「我不乞求原諒，只求大廈能盡快加固。」平凡的話語感動了平凡的人，由於謝方里的誠信，他的工程師生涯得以延續。這才誕生了牢固性最強的世貿中心。
現實生活中有多少人了解「誠信」的真諦，明白「誠信」的重要性呢？他們以別人的臉色為主題，以別人的言談為辭藻，以別人的喜怒來潤色修改，寫出了一個毫無真誠的可笑人生。
當自己處於人生交叉路口時，仔細地想想人的本質是什麼，什麼才較為重要，作出一個理智的抉擇。只有這樣才能讓五彩的雲霞照耀自己，讓生命感知人性的真摯和生活的無邊快樂。
【點評】充實的論據和形象的表達是本文的特色。如第三、第五兩段排比的使用，以維納斯、柏拉圖、屈原、蘇軾、司馬遷等九位中外名人為例，從不同角度多側面展示了人們對誠信的不同態度；第七段又以謝方里教授知錯即改取信於民的典型事例進一步論證誠信的重要；第八段則以比喻論證法，從反面闡述丟掉誠信的可笑，將抽象的說理轉化為形象的詮釋。本文不僅巧用例證法，還擅長運用描寫、抒情等形象的表達方式。如第二段把細致描寫與抒情融為一體，特別是文章結尾將理性的議論變為飽含激情的期待，給予讀者極
這里有很多http://www.dhzw.net/Article.asp?ArtID=1195
http://www.diyifanwen.com/zuowen/yilunwen/ylwfw/index.htm
貼上去的網址我都測試過了，確實有很多文章。你可以看完再給分

『柒』 永不言敗的例子

1、馬雲

馬雲，一張稜角分明、消瘦奇特的臉龐，一派狂放不羈、特立獨行的做事風格，一副兩肋插刀、不計回報的古道熱腸；以「光明頂」命名公司會議室，與金庸密切交往，聚集互聯網英雄人物「西湖論劍」。馬雲的種種言行，頗似一位縱橫商海江湖的大俠。

馬雲之所以讓當今的無數草根創業者崇拜，一個很大的原因，就是馬雲也曾跟我們一樣，是一個普通得不能再普通的人。他高考屢戰屢敗、屢敗屢戰。

第一次高考，遭遇滑鐵盧。盡管馬雲的英語在同齡人中顯得出奇的好，但他的數學卻實在太差，只得了1分，全面敗北。這之後他當過秘書、搬運工，後來踩著三輪車幫人家送書。有一次，他給一家文化單位送書時，撿到一本名為《人生》的小說。那是著名作家路遙的代表作。

從故事中，馬雲深刻領悟到人生的道路雖然很漫長，但關鍵處往往只有幾步。在人生的道路上，沒有一個人的道路是筆直的、沒有岔道的，這正印證了一句話：「人生不如意事十有八九。」既然生活道路是如此的曲折、復雜，人們就應該坦然地去面對。

於是，馬雲下定決心，要參加第二次高考。那年夏天，馬雲報了高考復讀班，天天騎著自行車，兩點一線，在家裡和補習班間遊走。

沒想到第二次高考依然失利。這一次，馬雲的數學考了19分，總分離錄取線差140分，而且這一次的成績使得原本對馬雲上大學還抱有一絲希望的父母都覺得他不用再考了。

那時候，電視劇《排球女將》風靡全國，可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時代，小鹿純子的笑容激勵了整整一代人，當然也包括當時的馬雲。

不僅僅是因為她甜美的笑容，更多的是她永不言敗的精神。這種精神對馬雲日後的影響十分深遠，「永不放棄」也成了馬雲的一種精神象徵，影響了每一個阿里人。

小鹿純子的拼搏精神給了馬雲巨大的激勵，他不顧家人的極力反對，毅然開始了第三次高考的復習准備。由於無法說服家人，馬雲只得白天上班，晚上念夜校。到了周日，為了激勵自己好好學習，特地早起趕一個小時的路到浙江大學圖書館讀書。

就在第三次高考的前三天，一直對馬雲的數學成績失望的余老師對馬雲說了一句話：「馬雲，你的數學一塌糊塗，如果你能考及格，我的『余』字倒著寫。」

考數學的那天早上，馬雲一直在背10個基本的數學公式。考試時，馬雲就用這10個公式一個一個套。從考場出來，和同學對完答案，馬雲知道，自己肯定及格了。結果，那次數學考試，馬雲考了79分。歷經千辛萬苦，馬雲終於考上了大學。

2、安徒生

安徒生很小的時候當鞋匠的父親就過世留下他和母親二人過著貧困的日子。

一天，他和一群小孩獲邀到皇宮里去晉見王子，請求賞賜。他滿懷希望地唱歌、朗誦劇本，希望他的表現能獲得王子的贊賞。等到表演完後，王子和藹地問他：「你有什麼需要我幫助的嗎？」安徒生自信地說：「我想寫劇本，並在皇家劇院演出。」

王子把眼前這個有著小丑般大鼻子，和一雙憂郁眼神的笨拙男孩從頭到腳看了一遍，對他說：「背誦劇本是一回事，寫劇本又是另外一回事，我勸你還是去學一項有用的手藝吧！」

但是懷抱夢想的安徒生回家後不但沒有去學糊口的手藝，卻打破了他的存錢罐，向媽媽道別，到哥本哈根去追尋他的夢想。

他在哥本哈根流浪，敲過所有哥本哈根貴族家的門，沒有人理會他，他從未想到退卻。他一直寫作史詩、愛情小說，未能引起人們的注意，俏雖然傷心，仍然堅持寫了下去。

1825年，安徒生隨意寫的幾篇童話故事，出乎意料地引起了兒童的爭相閱讀，許多讀者渴望他的新作品發表，這一年，他30歲。

直至冷日，《國王的新衣》、《丑小鴨》等許多安徒生所寫的童話故事，陪伴了世界上許多兒童健康地成長。

聰明如你者，無論環境如何的因苦，不要向它低頭，要堅持。沙地雖然貧瘠乾燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開出繽紛的花。

3、奧斯特洛夫斯基

命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的：他念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。16歲時，他腹部與頭部嚴重負傷，右眼失明。20歲時，又因關節硬化而卧床不起。面對著命運的嚴峻挑戰，他深切地感到：「在生活中沒比掉隊更可怕的事情了。」

奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭：他不想躺在殘廢榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程，如飢似渴地閱讀俄羅斯與世界文學名著。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。

當奧斯特洛夫斯基的文化和文學素養達到一定水平後，他寫了一本描述柯托夫斯基部隊中英雄戰士的中篇小說，寄給一家雜志社，卻未被採用。可他並未灰心喪氣，他深深地懂得：平步青雲的事是少有的。

奧斯特洛夫斯基忍受著病痛的折磨，默默地向認準的目標攀登。1932年，他終於完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。

4、威爾瑪·魯道夫

威爾瑪·魯道夫(WilmaRudolph)因小兒麻痹症而致殘，但是這個小時候患肺炎、小兒麻痹，一隻腳需要靠鐵架矯正鞋走路的小女孩，在1960年羅馬奧運會的田徑賽事中仍奪得3枚金牌。這個奧運傳奇性人物出生於1940年6月23日，是美國田納西州一個鐵路工人家庭的孩子。

小時候因為肺炎和腥紅熱，引發高燒造成小兒麻痹，使得她的左腿萎縮無法走路，必須靠著鐵架矯正鞋才能勉強行走。11歲之前，她不能走路，穿上鐵鞋才能勉強跟著別人走路。11歲那一年，她第一次把鐵鞋脫掉，打赤腳跟著她的哥哥們打籃球玩耍。

到了12歲，她已經完全擺脫鐵鞋。脫掉鐵鞋之後，她的運動天分逐漸發展開來，才4年的時間，在16歲那一年，入選美國1956年墨爾本奧運會短跑代表隊，第一次參加奧運會，她在個人項目200米未能進入決賽，但是她是美國女子4×100米接力隊成員，為美國隊奪得了銅牌。

5、張海迪

張海迪被譽為身殘志堅的一代楷模，自學成才的著名作家，出版了長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》、《天長地久》，散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《我的德國筆記》等，翻譯了《莫多克——一頭大象的真實故事》、《麗貝卡在新學校》等外文著作。她現任中國殘疾人聯合會主席。

她用頑強的意志粉碎了醫生對她生命長度的預言，她用積極的態度努力過好每一天，不斷拓展生命的寬度。在上世紀80年代，她堅韌不拔的精神，讓全國年輕人看到了奮斗的力量，鼓舞了一大批中國青年。她就是被譽為「八十年代新雷鋒」和「當代保爾」的張海迪。