医学设计

Ⅰ 有关医学的实验设计

小白鼠缺氧实验 一、 几种类型的缺氧 【实验原理与目的】 组织的供氧不足或用氧障碍都可导致缺氧。供氧不足可因吸入气中氧分压过低或呼吸、血液、循环等多系统器官的功能障碍引起；用氧障碍可因组织中毒或损伤引起。 本实验目的在于通过复制乏氧性缺氧、血液性缺氧和组织中毒性缺氧，了解缺氧的分类。观察不同类型缺氧时，呼吸和血液颜色的变化。 【实验对象】 小白鼠。 【实验器材与药品】 1．器械小白鼠缺氧瓶(或100～125 ml带塞锥形瓶或广口瓶)，一氧化碳(CO)发生装置广口瓶，5 ml、2 ml刻度吸管、1 ml注射器，乙醇灯，剪刀，镊子。 2．药品钠石灰(Na0H·CaO)、甲酸(HCOOH)、浓硫酸(H 2 S0 4 )、氢氧化钠、5％亚硝酸钠、1％亚甲蓝、生理盐水。 【实验步骤与观察指标】 观察动物一般情况，呼吸，存活时间，口唇(皮肤)和血液(肝颜色)。 1．乏氧性缺氧 (1)取钠石灰少许(约5 g)及小白鼠1只放人缺氧瓶内(图3-11—1-1)。观察动物的一般情况，呼吸频率(次／10 s)、深度，皮肤和口唇的颜色，然后塞紧瓶塞，记录时间，以后每3 min重复观察上述指标1次(如有其他变化则随时记录)直到动物死亡为止。 (2)动物尸体留待一氧化碳中毒性缺氧、亚硝酸钠中毒性缺氧与氰化物中毒性缺氧实验做完后，再依次打开其腹腔，比较血液或肝脏颜色。 2．一氧化碳中毒性缺氧 (1)装好一氧化碳发生装置(图3-11-1-2)。 (2)将小白鼠一只放人广口瓶中。观察其正常表现，然后与一氧化碳发生装置连接。 (3)取甲酸3 ml放于试管内，加入浓硫酸1 ml，塞紧(可用乙醇灯加热，加速CO的产生，但不可过热以至液体沸腾，因CO产生过多过快动物迅速死亡，血液颜色改变不明显)。 (4)观察指标与方法同上。 3．亚硝酸钠中毒性缺氧 (1)取小白鼠2只，观察正常表现后，腹腔注入5％亚硝酸钠0．3 ml，其中一只注入亚硝酸钠后，立即再向腹腔内注入1％亚甲蓝溶液0.3 ml，另一只再注入生理盐水0.3 ml。 (2)观察指标与方法同上。 【注意事项】 1．缺氧瓶一定要密封，可用凡士林涂在瓶外面。 2．小白鼠腹腔注射，应稍靠左下腹，勿损害肝脏，也应避免将药液注入肠腔或膀胱。 二、影响缺氧耐受性的因素 【实验原理与目的】 通过机体神经系统功能状态改变，外界环境温度变化，以及C0 2 浓度增高对缺耐受性的影响，了解条件因素在缺氧发病中的重要性和临床应用冬眠和低温治疗的实用意义。 【实验对象】 小白鼠。 【实验器材与药品】 小白鼠缺氧瓶、粗天平、镊子、注射器；1％咖啡因、0.25％氯丙嗪、生理盐水、钠石灰、冰块。 【实验步骤与观察指标】 观察动物一般状态、呼吸、存活时间、耗氧量。 1．环境温度变化对缺氧耐受性的影响 (1)取小白鼠缺氧瓶3只，各放入钠石灰少许(约5 g)。 (2)取500 ml烧杯2只，1只加入冰块和冷水，将杯内水温调至0℃～4℃，另1只加入热水，将温度调至40～42℃。 (3)取体重相近的小白鼠3只，称重后分别装入缺氧瓶内，两只缺氧瓶分别放于盛有冰水或热水的烧杯内，另一只置室温中，塞紧瓶后开始计时。 (4)持续观察各鼠在瓶中的活动情况，待小鼠死亡后，计算存活时间。 2．机体状况不同对缺氧耐受性的影响 (1)取体重相近的小白鼠3只，分别作如下处理： 甲鼠：腹腔注射1％咖啡因0.1 ml／lO g；乙鼠：腹腔注射0.25％氯丙嗪0.1 ml／lOg(注：注射氯丙嗪后，将小白鼠放人冰水中游泳20 S)；丙鼠：腹腔注射生理盐水0.1 ml／lOg。 (2)15～20 min后，将3只小白鼠分别放人有钠石灰的缺氧瓶内，密闭后计时。 (3)以下步骤同1的(4)。 3．C02增多对缺氧耐受性的影响 (1)取体重相近的小白鼠2只，称重后分别放人有钠石灰及无钠石灰的缺氧瓶内，密封后开始计时。 (2)以下步骤同1的(4)。 【注意事项】 必须保证缺氧瓶完全密闭。 三、种属、年龄、神经系统和代谢状况对缺氧耐受性的影响 【实验原理与目的】 了解某些因素对缺氧耐受性的影响。 【实验对象】 成年小白鼠、初生小白鼠、蟾蜍。 【实验器材与药品】 小白鼠缺氧瓶、粗天平、镊子、注射器；l％咖啡因、0.25％氯丙嗪、0.1％咖啡因、生理盐水、钠石灰、冰块。 【实验步骤与观察指标】 观察一般状态，存活时间。 1．取成年小白鼠2只，腹腔注射0.1％咖啡因0.1 ml／lOg. 2.取成年小白鼠2只，腹腔注射0．25％氯丙嗪0．1 ml／lOg，待动物不大活动后，全身浸入冰水中5～10 min。 3.将正常成年小白鼠、初生小鼠、注射咖啡因小白鼠、注射氯丙嗪加冰冻小白鼠各2只，蟾蜍1只放于缺氧瓶中。 4．观察动物一般表现，比较死亡发生的早晚。 【思考题】 1．根据原因和发生机制可将缺氧分为那些类型? 2．临床上如何防治一氧化碳中毒? 3．何谓冬眠疗法?临床上如何应用冬眠疗法?

Ⅱ 医学伦理学设计的基本内容是

医学伦理学设计的基本内容就是从伦理的角度出发。告诉我们什么样的事情应该做，什么样的事情不应该做。

Ⅲ 医学科研课题设计怎么写

医刊汇：课题设计是在确定研究课题前，对课题进行规划和设计。由于课题能否立项，与课题设计有重要关系，所以科研工作者写好课题设计十分重要。
一、关于研究问题的表述
评审者对课题的兴趣首先来自题目所反映的问题，因此，题目的表述应能抓住人、吸引人，并力求全面反映研究对象、内容和方法，使人一看题目就知道要研究什么、怎么研究。拟定题目时，一要简明，即用最简洁的语言表达所要研究问题的实质，忌用冗长、概念罗列的题目。
二、关于研究背景的表述
这是课题论证中的一个重点，对此问题的论述，一是使评审者了解研究的前期准备工作，即对所要研究问题的来龙去脉、研究的发展情况的全面把握，从而了解申报者的研究基础。二是说明本人拟在他人研究的基础上有哪些创新和发展。
三、关于研究内容的表述
任何研究问题都会涉及到许多具体因素，这些因素构成了研究的内容。但是，任何课题都不可能同时对所有因素逐一进行研究，因此，需要界定研究的范围与具体内容，目的是避免课题过大、过空，使研究具有可行性和可操作性。
四、关于研究方法的表述
研究方法的科学性、合理性、可行性，是决定研究目标能否实现的基本条件。因此，也是课题论证的重点。在课题论证中，应写清楚根据研究目的和内容，拟采取哪些主要研究方法，不仅要写方法的名称，还应写运用这一研究所要解决的具体问题是什么。
五、关于研究条件的表述
对研究条件进行分析，目的使评审者了解课题负责人及课题组是否具备研究的资格和能力。研究条件包括主客观两个方面，主观条件主要包括研究者的理论水平，以往的研究基础、经验背景、研究能力和研究组织能力，课题组人员构成的优势等。客观条件主要包括进行课题研究的时间、研究资料、研究经费、研究设备等物质条件方面的保证等。
六、关于研究步骤和成果形式的表述
在这一部分，首先要交待清楚课题研究大致分为几个主要阶段及具体的时间安排，每一阶段的主要研究任务及预期的研究成果，然后再写清楚课题研究的最终成果及形式。

Ⅳ 医学科学研究设计的基本原则是什么为什么要遵守这些原则

医学科学研究设计有以下四个基本原则：

一、随即原则

随机化的核心是机会均等。随机化是医学研究中一项非常重要的原则。在医学研究中，随机化包括两方面的内容：随机化抽样和随机化分组。通过随机化选择研究对象，可以得到一个有代表性的样本。

当存在未知或不可控制的非处理因素时，随机化分组将研究对象随机分配到实验组和对照组之中，使这些非处理因素在实验组和对照组的分布一致。因此，随机化是实验性研究中保证组间均衡、可比的重要手段。

二、对照原则

有比较才有鉴别。在医学研究中，除了有研究因素或接受处理因素的暴露组或实验组外，还同时设立对照组。对照组是除了不接受实验组的干预措施外，其他非研究因素的分布与实验组完全一致的研究对象。

三、盲法原则

在科研设计中，研究对象和研究者的主观因素往往会影响到研究信息的真实性，产生信息偏倚。这种偏倚可产生于设计到结果分析的任一环节。如在临床试验设计中，患者的心理因素和医务工作者的主观判断都可能干扰试验结果，产生偏倚。

采用盲法试验可避免这种偏倚。所谓盲法，是指参加试验的研究者或受试者一方或/和双方都不知道试验对象被分配在哪一组，接受的是试验措施还是对照措施。

四、重复原则

重复是指在相同条件下进行多次观察或多次研究以提高科研的科学性和可靠性。广义的重复包括样本数量的重复、观察次数的重复和研究结果的重复。狭义的重复即样本数量的重复。

观察次数重复指的是对同一试验对象进行多次观察或测量，以提高观测结果的精确性。一般要求对某项指标至少观测三次。研究结果的重复即重复实验以验证相同条件下结果的重现性，保证结果的可靠性，无法重现的研究是没有科学意义的。

遵循这些原则的原因：较少误差，提高实验效率。设置对照是为了更好地评价和鉴别实验结果的科学性真实性，避免产生错误的结论。随机原则是指没有主观，没有客观选择的抽样方法。重复是为了稳定标准差，使均值接近真实水平。均衡是为了避免偏性，减少误差，提高实验的准确性。

(4)医学设计扩展阅读：

1、医学：关于人体及其疾病的科学。

包括：（1）预防医学：防止健康向疾病转化

（2）临床医学：促进疾病向健康转化

（3）基础医学：认识健康和疾病互相转化的规律

2、科学研究(research)

（1）定义：是采用可行的技术手段和方法，对未知学术领域中一切有价值科学问题的探索。

（2）特点：在于可行性、创新性和研究工作的学术意义。其核心在于对未知学术领域的探索,在于创新性。因此，不具有创新特点的学术活动，不应该称为科学研究。例如:教学实验等。

3、科学研究的重要性

（1）科学研究是推动科技发展的源动力。人类对于自然界发生的一切事物的认识均来自于科学实践，主要来源于以认识自然为根本目的的科学研究活动 。

（2）科学研究水平的高低是一个国家、一个单位科技力量强弱的重要标志，是决定其能否持续发展的关键因素之一。

4、科学研究的三个组成部分

（1）确立科研方向和选择科研课题；

（2）科学研究的具体实践；

（3）科研结果、数据等的归纳与总结。

Ⅳ 医学科研实验设计的三大要素

一、实验对象
实验所用的材料即为实验对象。实验对象选择的合适与否直接关系到实验实施的难度，以及别人对实验新颖性和创新性的评价。一个完整的实验设计中所需实验材料的总数称为样本含量。最好根据特定的设计类型估计出较合适的样本含量。样本过大或过小都有弊端。
二、实验因素
所有影响实验结果的条件都称为影响因素，实验研究的目的不同，对实验的要求也不同。研究者希望通过研究设计进行有计划的安排，从而能够科学地考察其作用大小的因素称为实验因素(如药物的种类、剂量、浓度、作用时间等);对评价实验因素作用大小有一定干扰性且研究者并不想考察的因素称为区组因素或称重要的非实验因素(如动物的窝别、体重等);其他未加控制的许多因素的综合作用统称为实验误差。最好通过一些预实验，初步筛选实验因素并确定取哪些水平较合适，以免实验设计过于复杂，实验难以完成。
三、实验效应
实验因素取不同水平时在实验单位上所产生的反应称为实验效应。实验效应是反映实验因素作用强弱的标志，它必须通过具体的指标来体现。要结合专业知识，尽可能多地选用客观性强的指标，在仪器和试剂允许的条件下，应尽可能多选用特异性强、灵敏度高、准确可靠的客观指标。对一些半客观(比如读pH试纸上的数值)或主观指标(对一些定性指标的判断上)，一定要事先规定读取数值的严格标准，只有这样才能准确地分析自己的实验结果，从而也大大提高了自己实验结果的可信度。
文华氏科研团队汇聚了汇集哈佛大学、新南威尔士大学、皇家墨尔本理工大学、中国科学院等知名科研院校的科学研究人员，主要提供医学科研服务，包括课题咨询、实验培训、科研写作咨询等，从基础研究到数据搜集、临床数据统计分析，服务全面，涵盖整个项目。

Ⅵ 医学科研设计选题的基本原则是什么

1、需要性原则

需要性原则是指选题要面向实际，着眼于社会的需要，讲求社会效益，这是选题的首要和基本原则，体现了科学研究的目的性，即目的原则。这里需要包括两个方面：

一是根据社会实践的需要，尤其是工农业生产的需要，这是它的社会意义；

二是根据科学本身发展的需要，这是它的学术意义。或者二者兼有。

2、可行性原则

可行性原则是指在选题时要考虑现实可能性。可行性原则体现了科学研究的“条件原则”。一个课题的选择，必须从研究者的主，客观条件出发，选择有利于展开的题目。如果一个课题不具备必要的条件，无论社会如何需要，如何先进，如何科学，没有实现的可能，课题也是徒劳，选题等于零。

3、合理性原则

合理性原则是指选题不但要考虑是否满足社会和科学发展的需要，具有实用价值；确实可行；而且还要看课题本身是否合理。所谓合理性原则，也称科学原则。如永动机、水变油的研究永远都是徒劳。

4、目的性原则

科研选题首先要解决的问题应当是“为什么”，目的性是选题工作的首要原则。 选题最根本的目的是为了满足社会的需要，党的十三大曾明确指出，发展科学技术的首要任务就是振兴经济。

当前，我国经济建设、社会发展正以更大规模向着广度深度进军，需要解决和研究的课题越来越新、越多、越复杂和越困难。

(6)医学设计扩展阅读

科研选题渠道

1、从现实生活中选题

人们在现实生活中遇到的问题面广量大，选题的内容极为广泛，大至世界政治、经济、文化艺术，小至日常生活中的吃穿住用行，只要深入探索，不难发现有许多值得研究的课题。马克思就从人们司空见惯的商品中，研究发现了剩余价值规律。

作为科研选题并不是那些表面的肤浅的问题，而是那些在一定深层上的价值的问题，这需要一定的思考甚至调查研究才会发现。现实的需要，是科研课题的首选目标。本世纪三十年代初，美国经济处于大萧条的最低潮，如何摆脱经济困境，是人们普遍关心的问题，也成了许多经济学家研究的热门课题。

2、从理论研究中选题

人类认识是无限发展的，理论的真理性只是相对的，理论与事实之间的矛盾总是存在的，理论体系的完备性也不是永恒的。即便是曾经“结论”了的理论观点，随着实践和认识的发展，也需要不断扩展和深化。

因此，用探索批判的眼光去看待已有的、传统的理论观点，常会从中发现新问题。比如，传统文化理论中的继承发展问题，历史事件、人物评价中的问题。

3、从不同学派、观点的学术争论中选题。

科学研究是一种探索性的创造性思维，对同一观点、理论常会发生分歧和争论，甚至形成不同的学派。

在争论中，会有正确与错误之分，即便是基本正确，也会有不完备之处，争论的双方都会有许多问题值得探讨和研究。因此，关注学术之争，深入了解争论的历史、现状和争论焦点，是发现问题、选择研究课题的一条重要途径。

4、从学科渗透、交叉中选题

学科渗透、交叉是科学在广度、深度上发展的一种必然趋势，事物都在普遍联系之中，各门学科也在普遍联系中，以往人们注意从学科相对独立性上进行研究，现代科学注意了学科相互渗透、交叉的研究，在学科渗透、交叉“地带”存在着大量的新课题供选择。

这样的地带主要有，比较学科：对不同系统，通过比较分析，探索其共同规律和特殊规律；边缘学科：在二、三门学科的边缘地带，相互结合而形成的新的研究对象；软科学：以管理和决策为中心问题的高度综合性，智能性的学科，它的研究对象大多是与国民经济、社会和科技发展相关的复杂系统。

参考资料来源：网络-科研选题

参考资料来源：网络-国家级课题

Ⅶ 有什么可以在一个星期可以做的医学设计性实验

我是学兽医的，应该也可以吧~忽忽~
实验课题：安眠药对小白鼠的版睡眠影响
实验权材料：同龄的试验用小白鼠若干只
药品：市售安眠药若干
其他物品：计时器、笼子（或恒温箱）（其他的研磨啊，溶解啊什么的自己写吧）
材料处理：将材料随机分成A、B、C...组。分别饲喂或注射不同剂量的安眠药（浓度或剂量梯度自己设计，注意要在安全剂量范围内啊，别把“鼠家”搞死了，还要注意留空白对照组）

结果你可以测定不同剂量的安眠药下小白鼠入睡的时间或一段时间后血液中安眠药浓度或每隔一段时间测定一次血液中安眠药浓度，制成曲线图。

再或者上面的材料处理改成不同实验组饲喂或注射相同剂量的药，变量改成实验时间。结果可以是长时间用安眠药对小白鼠生理或精神状态的影响这些。

就这样吧~看这深度够不够。不够的话再说咯~

Ⅷ 医学科研设计有哪些类型

现代医学研究的分类可以沿自然科学的分类,分为基础医学、临床医学、预防医学和卫生事业管理学研究.研究对象包括正常人、病人、动物(实验动物)和生物体赖以生存的自然和社会环境.