托育设计

❶ 什么是托育早教等于托育吗

托育是把宝宝托付给一个托育中心，宝宝年龄段偏小一些。

早教版不等于托育权，早教中心和托育中心的服务对象都是未上幼儿园的婴幼儿，看似是同一类型的服务机构，事实上两者却有着明确的区分。

托育是托+育的结合体，主要包括照护、养育以及潜能激发和早期启蒙教育，为婴幼儿提供个性化成长方案；早教则是把重点放在宝宝的早期教育或亲子教育上，以课程教育为主，不提供专业的托幼服务。

(1)托育设计扩展阅读：

应根据当地街道、乡镇的发展规划和实际需求，结合社区人口发展趋势、城市交通、环境等因素综合考虑，合理布点及规划托育机构的规模。托育机构（不含托育点）服务半径宜为 300-500m。

将0-3岁婴幼儿以小团体机构式的集体科学养育模式，作为给家长提供代为收托养育宝宝的服务，而此类型的机构，经有关部门登记、卫生健康部门备案，为3岁以下婴幼儿提供全日托、半日托、计时托、临时托等托育服务的。

❷ 早教托育跟幼儿园的区别在哪里

早教托育跟幼儿园是有区别的，早教的话一般是适用于。三岁以前的小朋友也可以去那幼儿园的话，是在大一点的小朋友都可以去。

❸ 托育与早教性质一样吗

性质不一样。

托育：托+育的结合体，主要包括照护、养育以及潜能激发和早期启蒙教育。托育还包括家庭式照看，祖辈或保姆照看，临时照护点等。更多在于养育照顾为主，是为母亲可以更好的平衡工作与家庭的一种形式。

早教：广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。早教则是把重点放在宝宝的早期教育或亲子教育上，以课程教育为主，不提供专业的托幼服务。

一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。

(3)托育设计扩展阅读

早期教育效率最高的年龄段如下：

出生后6个月是婴儿学习咀嚼和喂干食物的关键年龄，进干食物正个月后，就能伸手抓东西，过了这个关键年龄，婴儿就可能拒绝咀嚼从口中吐出食物。出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。

2～3岁是学习口头语言的第一个关键年龄，也是计数发展的关键年龄。

2岁半～3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄，应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。

4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。

4～5岁是开始学习书面语言的关键时期。

5岁左右是掌握数学概念的关键年龄，也是儿童口头语言发展的第二个关键时期。

5～6岁是掌握语言词汇能力的关键时期。

❹ 有哪些比较好的托育机构

如何选择托育中心，可以从以下几个维度去评价一家日托机构是否合格，也可以作为选择的考量标准：

1. 教育理念：人的良好习惯都是在早期形成的，作为一个早期教育机构，一定要有良好的教育理念。选择时可以和园长交谈，通过他的教育理念来判断这个中心的教育理念是否适合你所希望的。

2. 师资水平：一家合格的托育中心应该配备有专业的育婴师和早教老师，为婴幼儿提供生活照顾、科学喂养、日常生活、游戏课程等。很多日托中心提供纯英文教育，外教最好选择欧美国家具有教育背景的老师，而不是只有一张外国脸。

3. 老师为人：要单独去和带班老师交流，老师为人处世态度很重要，择师不择校说的就是这个道理。

4. 老师和宝宝说话的态度、举止：老师和宝宝说话的态度应该是一种平等的方式。

5. 紧急疏散和安全救助：园区是否配有逃生的紧急出口，老师是否接受过安全救助常识的培训。

6. 丰富的日常活动：所有的课程都是围绕着一日流程来建立的，丰富的活动是幼儿全面发展的必备条件。

7. 每日反馈：每天要有幼儿的当日表现和家长互动的反馈机制。孩子去托育中心的好处有哪些，很多的人会问到这个问题，那么详细的分析托育中心的相关问题，详细的北京大风车幼儿教育集团讲解：

托育的部分变得专业化，并不是早期家庭式的而已，孩子小小随便托一托的部分，生育也少了，很重视孩子托育的品质。托育的功能帮助孩子促进身心发展，托育的部分父母亲也可以陪伴孩子做很多工作。机构有好处，有很多专业工作者一起设计课程，在这些课程跟活动里就可以协助怎样让孩子各方面领域的发展能够更好，因为这里是一个团队。

第二个是补充家庭提供家庭支持。台湾也是一样，机构式的部分必须给予父母亲子教育课程，希望在父母亲送托孩子时不要把责任归于托育机构，父母亲是孩子最重要的照顾者，他自己必须有所学习。通过托育机构也会传达给父母共同学习的议题，孩子在这个阶段发展，跟家里父母亲一起进行的活动提供支持。补充性，如果家庭父母亲有状况需要补充的功能。社区型的部分。

第三个托育服务的面向，托育服务可由三面向进行考量：一是服务普及性，让家长找到托育的资源。

风车宝贝托育中心，是一家集托儿所、亲子早教于一体的儿童托育教育机构。该项目引自国际专业托育课程理念，结合大风车幼儿园近20年的幼教经验，致力于0-4 岁幼儿的养育和教育，能够促进宝宝五大领域(语言、社会、科学、艺术、健康)八大智能(即多元智能)的全面发展，是北京大风车教育集团旗下的重点教育板块。

❺ 为宝宝挑选托育中心，哪些方面是需要注意的

距离：这抄是首要关注的，托育中袭心最好位于家方圆3KM里处，这样接送孩子就无需花费大量的时间。
环境：环境对宝宝来说非常重要，它不仅影响宝宝的健康、安全，也是宝宝行为习惯和性格养成的必要载体。家长在挑选托育中心时，一要看内部环境是否安全、舒适、卫生，有没有刺鼻难闻的味道，装修设计是否简单、可视化强;二要看外部环境，托育中心要远离歌舞厅、按摩店、洗脚城等娱乐场所，以及污染物工厂、油漆商店等特殊气味大的区域。
课程：托育中心包含专业托管和科学教育两层含义，课程体系是托育中心必须要有的内容。大到教育理念方向，细到各个教学环节的反馈，家长都要了解清楚。
师资：宝宝在托育中心过的好不好，很大程度上与老师是谁，有关系。但其实，家长通过肉眼几乎是很难判断出师资力量如何，不过可以从侧面简单了解。比如，问问托育中心招人的要求、老师从业时间，获得过哪些证书、有没有保健老师等。

❻ 托育中心的课表要怎么设计，有范本吗

设计课后托育课表是很有讲究的，首先是要配合学区小学的作息时间来制定课表，版其次再要考虑午休时间权、作业时间、点心时间、科目复习预习时间、才艺课程时间和团康活动时间等各项因素。贝尔安亲托育机构的课表设计的挺完善的，官网上应该有展出。

❼ 求推荐高品质的托育机构

个人推荐的会有个人主观看法或者眼光局限性，您不如自己去对比。高品质的版托育机构应该具有什么特权点？课程体系如何，是否符合时代发展要求？装修设计如何，是否考虑到孩子们的安全？餐饮安排如何，是否符合儿童身体成长需要？对创业者来说，还要看加盟商支持服务体系和加盟费。高品质的托育机构，目前没有这方面的官方认证，需要您自己去对比总结。

❽ 托育行业到底是不是一个机会

原标题：2019年中国幼儿托管行业市场现状及发展前景分析 政策红利解决三大顽疾任重道远

国内的托育市场正式迎来“大风过境”。日前，国务院办公厅下发了《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》(以下简称《意见》)，为此前处于政策空白期的0-3岁托育服务行业，首次提供了国家级发展指导意见。业内分析认为，《意见》对于一直处于无规范和监管的托育行业发展指明了方向，对于社会资本举办托育服务释放了红利。但同时，行业标准化人才缺失、运营成本过高、社会信任度亟待提升的顽疾仍有待解决。

顽疾一：标准化人才匮乏

据悉，2018年，在“全面二孩”政策落地三年之际，第一次出现全国新生人口数量、出生率“双降”。而这背后是育儿成本居高不下、社会化托育服务缺位的不敢生。正如全国政协委员王学坤讲到的，现实与需求间的割裂，供需端的极不平衡，是催生托育服务市场的关键。

虽然幼儿托管的优势明显，但当前市面上存在的幼儿托管服务难以满足市场需求成为阻碍行业发展的一大问题。根据前瞻产业研究院发布的《中国幼儿托管行业市场前景预测与投资战略规划分析报告》数据显示，当前中国幼儿托管机构数量已经从2011年的4.31万家左右增长至2017年的5.51万家，2018年行业内机构数量仍在不断增长。初步测算2018年中国幼儿托管机构数量超5.7万家，到达5.73万家左右，同比增长4.09%。

2011-2018年中国幼儿托管机构数量统计及增长情况预测

数据来源：前瞻产业研究院整理

MoreCare茂楷婴童学苑CEO蒋磊认为，此次国家层面的政策意见公布，明确了一直处于“野蛮生长”的婴幼儿照护服务行业的主管部门和相关部门的职责，指明了行业的发展方向，对于中国刚起步的托育服务行业是重大利好，将会促进整个行业健康规范发展。

“尽管行业利好，但托育服务痛点也很突出，其中一个就是专业化的师资人才严重不足，整个行业存在数以百万计的专业人才缺口，这也影响了托育服务事业的健康有序发展”，蒋磊补充道。目前，职业院校和高校中的学前教育和早期教育专业，培养的重点是幼儿园阶段和早教机构的老师。市场中常见的育婴师和保育员，其专业素养有待进一步提升。实际上，合格的托育师资应当是既有科学专业的早期教育领域的专业理论知识，也有从事托育行业的实践经验，属于复合型的托育师资人才。

此次《意见》也明确提出，要加强师资队伍建设，职业院校和高校要根据需求开设婴幼儿照护服务的相关专业，加快培育相关专业人才。托育行业从业者夏松告诉北京商报记者，其实托育行业壁垒很高，因服务对象的特性，教的内容会更少一些，看护的比重会更大，可以看到，《意见》强调了依法逐步实行工作人员职业资格准入制度，对虐童等行为零容忍，对相关个人和直接管理人员实行终身禁入。但托育行业现阶段对于行业人才标准是没有规定的，包括从业人员的资质审核、专业技能、考评认证等，这还有待政策的进一步细化。对于托育机构，只有高度重视师资培训、保育培训才是获得市场认可的关键。

顽疾二：运营成本高

在夏松看来，招生年龄受限带来的成本问题也是行业痛点。他表示，现在行业里能做0-1岁托育的非常少，覆盖1-3岁年龄段的较多。但如果只做1-3岁的托育，就会形成非常高的招生成本。因此要合理评估在1-3岁年龄段做托育的各种财务模型，是选择做高端布局还是定位中端再附加兴趣班等服务，抑或是占据低端市场，再配以其他服务形态，这都需要机构进行考虑。

据悉，在北京开有18家店面的朋恩日托日前全部闭店，就北京商报记者对其负责人的采访得知，其虽溃败于恶性竞争导致的师资流失，但同时，曾获得的共计3940万元的天使轮和A轮融资也已“烧光”。

“就单店而言，找到单店周围可利用的精准流量是关键。如果是多校区扩展则需重视标准化，”夏松谈道。托育做直营店的话，资金、研发、服务流程化和品牌打造会是关注重点。而对于加盟模式要尤为谨慎，对加盟商的选择、把控和输出标准化内容十分重要。

此外，夏松还坦言，对托育机构究竟怎么开设，是否会像幼儿园一样走普惠化路线，会有多大的生存和盈利空间等问题表示担忧和质疑，《意见》中均未明示。担心托育机构在办学规范标准上会参照幼儿园的办学标准进行，这样在场地、师资、招生成本居高不下的情况下，合规成本将会更高。

随着政策释放的红利，资本市场或将被进一步激活，行业卡位战即将打响，也加速进入洗牌期。像袋鼠麻麻、多乐小熊、纽特教育等为代表的托育企业或是拿到了融资，或是以连锁加盟方式在扩展领地，呈现出群雄并起、跑马圈地的市场格局。就连急于走出“虐童”阴影的美股上市公司红黄蓝在转型之后，亦表示托育中心与亲子早教成为其四大业务板块之一，未来行业竞争日趋激烈。

顽疾三：社会信任度低

中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，《意见》是政府开始介入托育行业的第一步。但这个文件也表达了，3岁前的主体责任还是在家庭，3岁前不是教育，主要是养，对于把孩子放在社会办的托育机构还需谨慎。可以看出，社会对于托育机构仍然存有疑虑。

“如何提升家长的信任度是托育机构面临的另一痛点，”夏松直言。现在社会上幼儿园虐童的负面信息都不少，而幼师的人才标准国家还有明确的准则，更何况托育机构了。这也就不难理解，为何祖辈无法建立对托育行业的正确认知。对于家长而言，0-3岁孩子的试错成本太高了。这或许也是《意见》提出托幼一体化的原因。

利好政策将会相继落地 托育市场健康规范化发展任重道远

要解决认识问题，托育机构要多设计活动让祖辈和父母共同参与其中，或提供服务帮助其提高养育水平。如果托育的知识经验能够开放共享，社会的养育水平会慢慢提高，家长才会慢慢认可这个服务或者产品。对于托育服务，家长很难感知到老师的水平，教学理念给孩子带来的帮助，而效果可视化就显得尤为重要。开设周末体验课、线上给家长分享孩子日常等都是可以尝试的形式。

此外，中国民办教育协会学前教育专业委员会常务理事朱建新表示，现阶段政府还是鼓励托育服务走普惠性路线。《意见》提出了托幼一体化，在满足适龄儿童入园需求，解决好入园难、入园贵问题的前提下，确有剩余学额的幼儿园，鼓励其招收托班;没有学额的，禁止挤压空间办托班。同时，禁止任何形式的托班与入园资格挂钩的做法，托班收费标准应与其他班型一致。朱建新还表示，对于营利性民办园有条件向下延伸办托班的，其实无论对于其招生和获得盈利都是很好的一个方式。但对幼儿园的软硬件条件提出了更高的要求。

相信在《意见》发布以后，还会有更多的细化政策相继落地，也会有更多的具体举措推行，对于托育市场的健康规范化和顽疾消除来说，也还有很长的路要走。

❾ 托育的定义是什么有没有专业人士来解释一下

大家所讲的托育，是将0-3岁婴幼儿以团体机构式的集体科学养育模式，作为给家长提版供代权为收托养育宝宝的服务。而此类型的机构，经有关部门登记、卫生健康部门备案，为3岁以下婴幼儿提供全日托、半日托、计时托、临时托等托育服务的机构，我们谓之为婴幼儿托育中心。

它是一种区别于早教和幼儿园的学前教育机构，在西方发达国家，托育机构也相对发达，入托率占比非常高。旨在服务于夫妻双方无暇照顾宝宝的白领家庭，和没有养育经验的年轻父母，为他们提供多时段的照护和教养服务。很大地解决了父母、企业和社会的后顾之忧，对于释放劳动力和稳固教育基础有着举足轻重的作用。

劲葛琳克婴幼学苑它是一家致力于0-3岁婴幼儿发育与成长的全日制专业早教机构，源自台湾权威托育品牌劲宝儿。整合中西方教育精华 ，研发并设计以脑神经科学为基础，依随婴幼儿自然成长发育的系统课程。三十余载征程，只为让每一个婴幼儿获取最优质的早期教育而努力。

❿ 托育早教对孩子真的有用吗有什么好的推荐吗

如果希望宝宝未来有好的发展，不早教是一定不行的。0-6岁是儿童智力和心理发展专的关键时期。在孩子大属脑发育的巅峰时期给与正确的引导，能锻炼孩子未来一生都需具备的认知能力。在孩子人格和行为习惯养成的关键时期及时引导培养，能让孩子有强大的心理和健康的人格。
因此，早教对孩子的影响是贯彻一生的，无论是去早教中心还是在家，都需要对孩子进行早教。如果条件许可，家长可以选择正规的早教机构对孩子进行系统全面的早教。通常，早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段。

选择早教中心家长可以从以下几个方面来评判：品牌、师资、口碑、环境、器材、教学氛围、课程设计、孩子是否喜欢等，除此以外，还要看早教机构是否支持孩子全方位的发展，比如是否既有语言方面的内容，又有基础知识和艺术方面的内容等等，如果这个机构只是注重孩子基础知识的培养，过于强调学术性的东西，那就最好不要把孩子送过去。建议您可以带孩子去实地考察一下，看看是否适合自家孩子，早教并不是越贵越好，而是要适合自己的。