设计技术方案

A. 什么是规划设计方案

再进入实际详细设计和建设之前，要进行城市或者某个区域的功能分析，有多少人进入使用，风格定位，交通流量，长远发展前景的分析成果，就是规划设计方案。总体规划阶段的方案比较笼统和趋向于概念化，然后是控制性规划，需要确定一下参数，再然后是修建性规划，就是要追对实际实施的了，要有可行性了。

拓展资料：

方案设计是设计中的重要阶段，它是一个极富有创造性的设计阶段，同时也是一个十分复杂的问题，它涉及到设计者的知识水平、经验、灵感和想象力等。方案设计包括设计要求分析、系统功能分析、原理方案设计几个过程。

该阶段主要是从分析需求出发，确定实现产品功能和性能所需要的总体对象（技术系统），决定技术系统，实现产品的功能与性能到技术系统的映像，并对技术系统进行初步的评价和优化。设计人员根据设计任务书的要求，运用自己掌握的知识和经验，选择合理的技术系统，构思满足设计要求的原理解答方案。

建筑有不同的风格，当然，园林也会有不同的风格。但我这里所说的“园林风格”并不仅仅是指同事口中的“风情园林”，更多的是指其所处的地域的整体环境的特色。如中国皇家园林有它自己独有的“风格”，西方皇家园林也有它自己独特的“风格”；苏州私家园林有它自己独有的“风格”，西方的私家庭院也有它自己独特的“风格”。

在这些“风格”的背后有着很多的载体的支撑，这些载体包括地理因素、历史背景、宗教背景、建筑物的特色、人文特色……所以，这些“园林风格”所体现出来的，更多的是其所处的地域的整体环境（景观）特色。

方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标（重点）”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的。

实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。

方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件，然后报上级或主管领导批准实施。写法要求同上。

B. 技术设计书与技术方案的区别，技术设计书应如何编写、大纲应包括哪些

相同之处都可以说都是一种计划plan，从我们行业来说技术方案更多的是建议性的，高的期望，是理想状态下的一个计划，但是设计书是实际干活时候的最低要求和标准，项目完成后就是根据设计书里面的标准来进行验收的。
1
项目概况_
1
2
需求分析_
8
3
设计依据_
19
4
现有数据情况分析_
24
5
建设内容_
35
6
总体设计_
41
7
技术设计_
50
8
预期成果及形式_
90
9
保障措施_
93
10
进度安排_
101
11
项目经费_
102
12
附件
103

C. 网站的设计方案要怎么写

对项目背景和市场进行分析，规划市场定位，确定目的及功能，进行技术可行性分析，测试与维护。

D. 请问建筑方案设计、初步设计、建筑技术设计三者有什么区别呢

指要完成总平面图，标明建筑物的位置，朝向，层高，层数，功能，出入口示专意，附属属房屋和地下工程位置，道路红线与城市道路的关系，周边建筑及功能，层数，耐火等级，建筑周围的规划和绿化等，
构成房屋的平面图，立面图，及剖面图，标注建筑的主要尺寸，包括开间，进深，外廓尺寸，层高，总高度，房间的使用功能，主要房间的使用面积，防火分区，及相应的设备系统，部分房间的家具及布置方案，建筑外观效果图，
工程概算书，根据建筑方案的具体情况，按照工程有定额，制定工程概算书，供业主参考，
文字说明，主要有二个方面，第一是房屋的经济技术指标，设计的构思与意图，结构方案和构造方案的构想，主要设备的类别和选择，第二为建筑设计防火专篇。

E. 系统设计的方案

应用工具型地理信息系统软件 Arc View GIS 进行二次开发的过程是一项耗费大量人力、物力、财力和时间的系统工程。为了使开发的系统能达到预期的目标，就必须针对组织、机构管理和计算机信息系统的特点，根据软件工程思想，采用科学的开发步骤和技术，对系统开发建立的全过程进行控制和协调，应用 Arc View GIS 进行系统开发和实现的阶段和过程见表 3. 1。

表 3. 1 应用工具型 GIS 进行二次开发的阶段和过程

F. 毕业论文的设计方案和技术路线怎麼写

你好
研究思路、研究、技术路线实施步骤
1、研究——确定研究课题
切科研究始于问题——问题即课题；教即研究（掌握重要否则研究）；进步与即
教育科研课题主要源于两面：
A．实践源——客观存或潜教育实际问题教育教实践本身存问题
教育教与其外部矛盾（教师与家、教师与校、校与社、教育与社发展）
B．理论源——现教育理论所揭示问题及理论体系空白矛盾点（例《关于信息技术与课程整合冷思考》文产程）
2、进行研究课题论证
我既已选定课题我必须课题所情况进行全面解解课题目前外、内研究情况包括研究已取存问题解课题所属理论体系等等课题全面解使我研究程少走弯路确立研究主攻向我说：知知彼百战百胜
课题进行论证呢论证课题主要弄清几问题：
A．所要研究问题性质类型问题
B．要研究问题具现实意义理论价值（即理论预计哪些突破）
C．要研究问题目前已哪些研究研究向
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G. 总体方案设计是什么意思

需要进行专家评来审时，企业应准源备相关设备的总体技术方案，应当包括以下内容：1、产品概述；2、设计依据与执行标准；3、系统组成和功能框图；4、系统硬件、软件结构；5、系统支持业务；6、接口及兼容性；7、性能和技术指标；8、系统组网能力；9、可靠性设计及环境适应性；10、操作维护管理。详见《电信设备进网专家评审管理规定》
总体设计部设计的是系统的总体，系统的总体方案和实现它的技术途径，并通过可行性研究和技术经济论证，确保项目在规划、设计、制造和运行各个阶段，总体性能最优。这样可以避免因规划、研制和运用的缺陷造成人力、物力和财力的浪费。
摘自网络。

H. 汇总技术方法与方案设计

（一）汇总原则

依据《农用地分等规程》以及各期技术简报，制订甘肃省农用地分等汇总技术方案，保证省级汇总成果“地类不缺少，面积不改变，等别不缺失”。汇总时遵循了以下原则：

1.农用地分等汇总高精度原则

农用地分等汇总必须在尽可能减少数据损失、提高汇总精度的前提下进行，汇总得到的各等别、面积、地类与县级成果绝对一致，自然质量分、各等指数由落在同一个省级单元的县级单元图斑数据进行平均获得。

2.农用地分等成果平衡原则

市、县间以及指标区间分等成果应该具备平衡性和可比性，尤其是交界处不能出现跳等现象，如果出现跳等必须要结合实际解释原因。

3.数据可追溯查询原则

农用地分等汇总是将县级成果转绘到省级单元底图上，因此，必须建立省级汇总底图与县级单元底图之间分等图斑的对应关系，进而实现从上到下指数可追溯、面积可追溯和等别可追溯，力保图上每个图斑有归宿，表上每条记录有来源。

4.农用地分等汇总成果齐全原则

严格按照农用地分等汇总要求，完成各类分等成果的汇总，以便今后存档查询。

（二）汇总方案设计

2007 年 1 ～ 4 月，项目组根据制图综合的原理，制订了按照县级分等单元位置进行空间汇总的技术方案。根据此方案的工作思路，首先将 1∶10 万的分等单元进行投影转换，按其地理位置对应到 1∶50 万的分等单元图上，并且形成了各县（市、区）投影转换的控制点成果；接着采用 GIS 空间分析技术建立不同比例尺下分等单元的空间对应关系，将落在 1∶50 万分等单元图斑中的所有 1∶10 万县级图斑进行对应挂接，建立了“县级－省级”分等对应关系表；在此基础上，将同一个 1∶50 万图斑对应的所有 1∶10 万图斑中的 3 个等指数进行面积加权平均，最终计算出1∶50 万分等单元图的等别，形成了省级汇总的初步成果。

2007 年 4 月，国家检查组对汇总方法进行指导，发现此前采用的汇总方法将会导致小面积高等别的缺失，因此，自 2007 年 5 月起，项目组调整了汇总方法，对原有的汇总成果进行了整体修正，设计了遵循“地类不缺少，面积不改变，等别不缺失”原则的汇总技术方案。以县级农用地分等结果为基础，充分利用 GIS 技术和计算机技术，建立 1∶50 万省级分等工作底图上分等单元与 1∶10 万县级分等工作底图上分等单元的数据关联。在同一数学基础下，对省级分等单元对应的若干个县级分等单元，在尽量保证位置对应的前提下，主要考虑将县级成果中相同地类、相同等别的图斑汇总到一个省级分等单元中，最终建立了甘肃省“县级－省级”分等单元对应关系表。利用 1∶50 万省级分等单元图斑对应的所有 1∶10 万县级分等单元图斑的属性，采用算术平均的方法计算省级汇总分等单元图斑的3个等指数，得出省级分等单元图斑的等别。保证1∶50万省级分等单元结果属性来源有据，能够实现图形、属性数据的追溯和关联互访。

I. 总体技术方案设计内容

13000m科学超深井的总体方案包括以下内容：

——井身结构和套管程序方案；

——钻进技术方案（取心钻进、扩孔钻进和全面钻进）；

——井斜控制方案；

——钻进施工程序；

——钻杆柱方案；

——钻探设备方案。